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    为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”，某课题研究小组的同学们设计了如图的实验装置，分别进行了甲、乙两次实验
    实验甲：干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应。在干燥的试管Ⅱ中装入Na2O2，在通入CO2之前，关闭K1和K2。在试管Ⅰ内装入试剂X后，打开K1和K2，通入CO2，几分钟后，将带火星的木条插入试管Ⅲ的液面上，观察到木条不复燃，且Ⅱ中的淡黄色没有变化。
    实验乙：潮湿的二氧化碳和过氧化钠的反应。在试管Ⅰ内装入试剂Y，其他操作同实验甲。观察到木条复燃，且Ⅱ中的淡黄色变为白色。
    试回答下列问题：
    (1)在装入Na2O2后，通入CO2前，关闭K1和K2的目的是_____________________________。
    (2)在实验甲中，试剂X是________；在实验乙中，试剂Y是____________。
    (3)根据上述两个实验现象，得到的结论是_____________________________。
    (4)为了确保实验现象的准确性，制备CO2所用的反应物最好选用________(填编号)。
    A．大理石　B．小苏打　C．烧碱　D．盐酸　E．稀硫酸　F．稀硝酸
    (1)防止Na2O2受潮　
    (2)浓硫酸；饱和NaHCO3溶液或水
    (3)二氧化碳只有在水存在时才能和过氧化钠反应
    (4)BE
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”，课题研究小组的同学们设计了如图所示的实验装置，分别进行甲、乙两次实验：
    实验甲：干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应
    在干燥的试管Ⅱ中装入Na2O2，在通入CO2之前，关闭K1和K2．在试管Ⅰ内装入试剂X后，打开K1和K2，通入CO2，几分钟后，将带火星的木条插入试管Ⅲ的液面上，观察到木条不复燃，且Ⅱ中的淡黄色没有变化．
    实验乙：潮湿的二氧化碳和过氧化钠的反应
    在试管Ⅰ内装入试剂Y，其他操作同实验甲，观察到木条复燃，且Ⅱ中的淡黄色变为白色．
    试回答下列问题：
    （1）在装入Na2O2后，通入CO2前，关闭K1和K2的目的是
     

    （2）在实验甲中，试剂X是
     
    ，在实验乙中，试剂Y是
     

    （3）根据上述两个实验现象，得到的结论是
     

    （4）若实验乙中有15.6g Na2O2参加反应，则转移的电子数为
     

    （5）为确保该实验现象的准确性，制备CO2所用的反应物最好选用
     
    （填编号）
    A．大理石　      B．小苏打　       C．烧碱　       D．稀硫酸．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”，课题研究小组的同学们设计了如图的实验装置，分别进行甲、乙两次实验：

    实验甲：干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应：在干燥的试管 Ⅱ 中装入过氧化钠，在通入二氧化碳前，关闭K1和K2。在试管I内装入试剂X后，打开K1和K2，通入二氧化碳，几分钟后，将带火星的木条插入试管 Ⅲ 的液面上，观察到木条不复燃，且 Ⅱ 中的淡黄色没有变化。

    实验乙：潮湿的二氧化碳和过氧化钠的反应： 在试管I内装入试剂Y，其他操作同实验甲，观察到木条复燃，且 Ⅱ 中的淡黄色变为白色。

    试回答下列问题：

    （1）在装入过氧化钠后，通入二氧化碳前，关K1和K2 的目的是                   。

    （2）在实验甲中，试剂X是               ，其作用是                        。在实验乙中试剂Y是                   。

    （3）根据上述两个实验现象，得到的结论是                                   。

    （4）试管Ⅲ中的氢氧化钠溶液的作用是                                      

    （5）为了确保实验现象的准确性，制备二氧化碳所用的反应物最好选用           （填编号）。

    A  大理石   B  小苏打    C  烧碱   D  盐酸    E  稀硫酸    F  稀硝酸

    （6）CO2和Na2O2的反应机理可用示踪原子分析加以证明，请完成下列反应：

    Na2O2+ C18O2 +H218O 

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校课题研究小组的同学们为了探究“二氧化碳在什么条件下和过氧化钠反应”。甲同学设计了如下的实验探究:

    实验一：干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应:

    在干燥的试管Ⅱ中装入Na2O2,立即塞紧该试管的试管塞（试管塞上两导气管上的K1和K2处于关闭状态），在试管Ⅰ内装入试剂X后，按图连好装置，打开K1和K2，通入CO2。几分钟后，将带火星的木条插入试管Ⅲ中，观察到木条不复燃，且Ⅱ中的淡黄色没有变化。

    实验二：潮湿的二氧化碳和过氧化钠的反应：

    在试管Ⅰ内装入试剂Y，其他操作同实验一，观察到木条复燃，且Ⅱ中的淡黄色变为白色。

            Ⅰ        Ⅱ     Ⅲ

    试回答下列问题：

    （1）在实验一中，试剂X是               ， 其作用是                                。

    （2）在实验二中，试剂Y是               。

    （3）在装入Na2O2后，立即塞紧试管塞，且关闭K1和K2的目的是                      

                                                ；

    （4）试管Ⅲ中的NaOH溶液的作用是                                                   。

    （5）根据上述两个对比实验的现象，甲同学得到的结论是：

                                                                              。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （12分）某校课题研究小组的同学们为了探究“二氧化碳在什么条件下和过氧化钠反应”。甲同学设计了如下的实验探究:

    实验一：干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应:

    在干燥的试管Ⅱ中装入Na2O2,立即塞紧该试管的试管塞（试管塞上两导气管上的K1和K2处于关闭状态），在试管Ⅰ内装入试剂X后，按图连好装置，打开K1和K2，通入CO2。几分钟后，将带火星的木条插入试管Ⅲ中，观察到木条不复燃，且Ⅱ中的淡黄色没有变化。

    实验二：潮湿的二氧化碳和过氧化钠的反应：

    在试管Ⅰ内装入试剂Y，其他操作同实验一，观察到木条复燃，且Ⅱ中的淡黄色变为白色。

            Ⅰ       Ⅱ     Ⅲ

    试回答下列问题：

    （1）在实验一中，试剂X是              ， 其作用是                               。

    （2）在实验二中，试剂Y是              。

    （3）在装入Na2O2后，立即塞紧试管塞，且关闭K1和K2的目的是                      

                                               ；

    （4）试管Ⅲ中的NaOH溶液的作用是                                                  。

    （5）根据上述两个对比实验的现象，甲同学得到的结论是：

                                                                             。

     

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    科目：高中化学 来源：2010年湖南省高一上学期第三次阶段性测试化学卷 题型：实验题

    （12分）某校课题研究小组的同学们为了探究“二氧化碳在什么条件下和过氧化钠反应”。甲同学设计了如下的实验探究:

    实验一：干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应:

    在干燥的试管Ⅱ中装入Na2O2,立即塞紧该试管的试管塞（试管塞上两导气管上的K1和K2处于关闭状态），在试管Ⅰ内装入试剂X后，按图连好装置，打开K1和K2，通入CO2。几分钟后，将带火星的木条插入试管Ⅲ中，观察到木条不复燃，且Ⅱ中的淡黄色没有变化。

    实验二：潮湿的二氧化碳和过氧化钠的反应：

    在试管Ⅰ内装入试剂Y，其他操作同实验一，观察到木条复燃，且Ⅱ中的淡黄色变为白色。

            Ⅰ        Ⅱ     Ⅲ

    试回答下列问题：

    （1）在实验一中，试剂X是               ， 其作用是                                。

    （2）在实验二中，试剂Y是               。

    （3）在装入Na2O2后，立即塞紧试管塞，且关闭K1和K2的目的是                      

                                                ；

    （4）试管Ⅲ中的NaOH溶液的作用是                                                   。

    （5）根据上述两个对比实验的现象，甲同学得到的结论是：

                                                                              。

     

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