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在某无色透明的且能使石蕊试剂变红的溶液中,能共存的离子组是(  )
A、Na+、K+、SO42-、HCO3-
B、Na+、K+、SO42-、NO3-
C、Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
D、Fe3+、K+、ClO-、Cl-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:能使石蕊试剂变红的溶液,溶液显酸性,根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀等,不能发生氧化还原反应,则离子大量共存,并结合离子的颜色来解答.
解答: 解:A.因H+、HCO3-结合生成水和气体,不能大量共存,故A错误;
B.因该组离子之间不反应,且离子均为无色,可大量共存,故B正确;
C.因H+、Fe2+、NO3-发生氧化还原反应,则不能大量共存,且Fe2+为浅绿色,与无色不符,故C错误;
D.因H+、ClO-、Cl-发生氧化还原反应,则不能大量共存,且Fe3+为黄色,与无色不符,故D错误;
故选B.
点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应及氧化还原反应的考查,注意常见离子的颜色,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

本题包括A、B两小题,分别对应于“物质结构与性质”和“实验化学”两个选修模块的内容.请选定其中一题,并在相应的答题区域内作答.若两题都做,则按A题评分.
A.氧元素与多种元素具有亲和力,所形成化合物的种类很多.
(1)氮、氧、氟元素的第一电离能从大到小的顺序为
 
.氧元素与氟元素能形成OF2分子,该分子的空间构型为
 

(2)根据等电子原理,在NO2+离子中氮原子轨道杂化类型是
 
;1mol O22+中含有的π键数目为
 

(3)氧元素和过渡元素可形成多种价态的金属氧化物,如和铬可生成Cr2O3、CrO3、CrO5等.Cr3+基态核外电子排布式为
 

(4)钙在氧气中燃烧时得到一种钙的氧化物晶体,其晶体结构如图所示,则该钙的氧化物的化学式为
 

B.硫酸锌是一种重要的工业原料.在实验室从粗锌(含有少量的铅)与稀硫酸反应后的废液中提取硫酸锌的主要操作步骤如下:
步骤1:将废液过滤,调节滤液的pH约为2,过滤,将滤液加热浓缩,制得较高温度下的饱和溶液,冷却结晶得到粗制晶体.
步骤2:①在烧杯中用蒸馏水溶解步骤1得到的晶体,滴加少量稀硫酸,水浴加热至晶体全部溶解.②停止加热,让其自然冷却、结晶.③抽滤,用少量无水乙醇洗涤晶体l~2次,得精制晶体.
(1)废液中含有的不溶性杂质是
 

(2)步骤1中调节滤液pH约为2,可加入的物质是
 
.(填字母)
a.NH3?H2O     b.ZnO     c.ZnCO3      d.NaOH
(3)步骤1中对滤液加热浓缩时,当
 
时,停止加热.
(4)步骤2中滴加少量稀硫酸的目的是
 

(5)抽滤装置如图2所示,仪器B的名称是
 
.仪器C的作用是
 

(6)用少量无水乙醇洗涤晶体的目的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,与互为同分异构体的是(  )
A、
B、
C、CH3-CH2-CH2-OH
D、CH3-CH2-CH2-CH2-OH

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,对于密闭容器中进行的反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列说法中能说明该反应已经达到化学平衡状态的是(  )
A、SO2、O2、SO3同时存在
B、SO2、O2、SO3的物质的量浓度相等
C、SO2、O2、SO3的物质的量浓度不再改变
D、正反应速率和逆反应速率都等于零

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科目:高中化学 来源: 题型:

胆矾和生石灰用于配制波尔多液,其中生石灰属于(  )
A、酸B、碱C、盐D、氧化物

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应属于吸热反应的是(  )
A、Ba(OH)2与HCl的中和反应
B、葡萄糖在人体内氧化分解
C、Ba(OH)2?8H20与NH4Cl反应
D、锌粒与稀H2S04反应制取H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

若NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、1mol过氧化钠与足量水反应转移2NA个电子
B、4℃时9mL水和标准状况下11.2L氮气含有相同的分子数
C、1.8克重水(D2O)中所含质子数为NA
D、100mL 1.5mol/L氯化镁溶液中含0.15mol Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列水处理过程加入的试剂中,不能对生活用水起到消毒、杀菌作用的是(  )
A、明矾
B、臭氧
C、氯气
D、二氧化氯(ClO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

两组同学对碳酸钠和碳酸氢钠的混合物与酸的反应进行探究.
Ⅰ.一组同学用下图装置来测定混合物中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去),实验步骤如下:
①按图连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰的干燥管C的质量为83.40g;
③准确称得5.08g混合物放入容器b中;
④打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤称取反应后干燥管C的质量.
试回答:
(1)若没有B装置,则会导致测定结果
 
(填“偏大”或“偏小”).
(2)D装置的作用是
 

(3)有同学质疑,该小组在实验过程中,即使保证没有气体外逸,测得的结果仍将偏高,其原因可能是
 

(4)改进实验后(改进装置图略,原实验数据不变),测得反应后干燥管C的总质量为85.60g.计算混合物中Na2CO3的质量分数为
 
%(计算结果保留两位小数).
Ⅱ.另一组同学认为一定量的混合物中,当碳酸钠的含量不同时消耗硫酸的量也不同,对此进行了探究.向总物质的量为0.5mol碳酸钠与碳酸氢钠的混合物(其中碳酸钠的物质的量分数为x)中滴加0.5mol?L-1硫酸至不再产生气泡为止,则至少需硫酸的体积y随x的变化关系为y=
 

在图画出y随x变化的曲线.

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