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【题目】下列各项所述的数字不是“6”的是

A.在NaCl晶体中,与一个Na+最近的且距离相等的Cl的个数

B.在金刚石晶体中,最小的环上的碳原子个数

C.在二氧化硅晶体中,最小的环上的原子个数

D.在石墨晶体的片层结构中,最小的环上的碳原子个数

【答案】C

【解析】

试题分析:A、NaCl晶体属面心立方结构,与一个Na+最近且距离相等的Cl-的个数有6个,A正确;B、金刚石晶体中,最小的环上的碳原子个数有6个,B正确;C、二氧化硅晶体相当于在硅晶体中两个硅原子间分别加上一个O原子,因此最小环上的原子个数为12个,C错误;D、石墨晶体的片层结构中,最小环上的碳原子个数为6个,D正确,答案选C。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下表是25时某些盐的浓度积常数和弱酸的电离平衡常数,下列说法正确的是( )

化学式

AgCl

Ag2CrO4

CH3COOH

HClO

H2CO3

Ksp或Ka

Ksp=1.8×10-10

Ksp=2.0×10-12

Ka=1.8×10-5

Ka=3.0×10-8

Ka1=4.1×10-7

Ka2=5.6×10-11

A.相同浓度CH3COONa和NaClO的混合液中,各离子浓度的大小关系是

c(Na+)>c(ClO-)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)

B.碳酸钠溶液中滴加少量氯水的离子方程式H2O+2CO32-+Cl2=2HCO3-+Cl-+ClO-

C.0.1mol/LCH3COOH溶液中滴加NaOH溶液至c(CH3COOH):c(CH3COO-)=9:5,此时溶液pH=5

D.向浓度均为1×10-3mol/LKClK2CrO4混合液中滴加1×10-3mol/LAgNO3溶液,CrO42-先形成沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某反应CH3OH(l)+NH3(g) = CH3NH2(g)+H2O(g)在高温度时才能自发进行,则该反应过程的△H、△S判断正确的是( )

A. △H>0 、△S<0 B. △H<0 、△S>0

C. △H<0 、△S<0 D. △H>0 、△S>0

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于锥形瓶在中和滴定中的作用和使用方法错误的是(  )

A. 一般用于盛装被滴定的溶液

B. 使用前用蒸馏水洗后还须用待测液润洗

C. 若瓶中装入被滴定溶液量太少,可向瓶中加入一定量蒸馏水稀释

D. 滴定时应用右手顺时针方向旋摇锥形瓶

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学研究小组探究外界条件对化学反应mA(g)+nB(g)pC(g)的速率和平衡的影响图象如下,下列判断正确的是(

A.由图1可知,T1<T2,该反应正反应为吸热反应

B.由图2可知,该反应m+n<p

C.图3中,表示反应速率v>v的是点3

D.图4中,若m+n=p,则a曲线一定使用了催化剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某结晶水合物含有两种阳离子和一种阴离子。称取两份质量均为10.00 g的该结晶水合物,分别制成溶液。

一份加入足量NaOH溶液,生成蓝色沉淀,将此悬浊液加热,逸出的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,此气体恰好可被50.00mL1.00 mol/L盐酸完全吸收。同时蓝色沉淀变为黑色沉淀;

另一份加入足量的BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸白色沉淀,经过滤、洗涤、干燥称其质量为11.65g

1 该结晶水合物中含有的两种阳离子是 ,阴离子是

2试通过计算确定该结晶水合物的化学式写出计算过程,注意解题规范

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A.将30 mL 0.5 mol/L NaOH溶液加水稀释到500 mL,所得溶液的NaOH的浓度为0.3 mol/L

B.配制250 mL 1.0 mol/L H2SO4溶液,需要18 mol/L的浓H2SO4的体积约为13.9 mL

C0.270 kg质量分数为10%CuCl2溶液中Cl的物质的量为0.2 mol

D80 g NaOH溶于1 L水中所得的溶液的物质的量浓度为2 mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一种新型陶瓷的化学成分为BN晶体,该晶体具有高熔点、高硬度的特性,关于BN晶体的说法不正确的是( )

A. 该晶体为原子晶体,具有金刚石的结构特征

B. 该晶体中B的杂化类型是sp2杂化

C. 该晶体中存在配位键

D. 该晶体可作耐高温、耐磨材料

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列对应关系正确的是

化学性质

实际应用

A

SO2具有还原性

SO2漂白纸浆

B

Fe3+具有氧化性

硫酸铁可用作净水剂

C

维生素C易被氧气氧化

用作食品抗氧化剂

D

H2O2受热或光照易分解

双氧水用作医疗上的消毒剂

A. A B. B C. C D. D

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