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    为比较白磷和红磷着火点的高低，进行如图所示实验：

    (1)如何用最简便的方法检验整个装置的气密性？

    答：________．

    (2)为比较白磷和红磷着火点的高低，实验时酒精灯的加热部位及现象是什么？

    答：________．

    (3)一般可燃物燃烧需要的两个必要条件是①________，②________，为验证该必要条件，试问该如何操作：________．

    (4)烧瓶B的作用是：________．观察到________的现象，说明了磷的一种在军事上的用途．实验结束后将烧瓶B敞置后内壁潮湿，说明P2O5可用来作________剂．

    (5)P2O5与足量澄清石灰水反应的现象是________，写出有关反应的化学方程式________．

    (6)实验中特别注意挤压气唧要均匀、缓慢，切忌用力过猛，解释其原因________．

    答案：
    解析：

    　　(1)轻轻挤压气唧，若C、D中出现气泡，则说明气密性良好;

    　　(2)酒精灯在红磷处加热；未直接加热的白磷先着火燃烧，直接加热的红磷反而后着火燃烧;

    　　(3)达到着火点,与氧气接触,加热大试管，同时均匀挤压气唧，使空气缓缓地进入大试管，当白磷着火燃烧后暂停挤压气唧，当火焰熄灭片刻后，再次鼓入空气，白磷又燃烧;

    　　(4)安全瓶(防倒吸),烟幕弹,干燥;

    　　(5)产生白色沉淀,P2O5＋3Ca(OH)23H2O＋Ca3(PO4)2↓;

    　　(6)以免P2O5被高流速的空气流从干燥管E中带出


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用下图所示装置进行实验。

    实验步骤：检查气密性；装入少许白磷、红磷；打开夹子K，通入氧气；点燃酒精灯(加热位置如图所示)。

    (1)该实验主要用于比较白磷和红磷的____________，还能证明“磷能在氧气中燃烧”。在硬质玻璃管中可以观察到有____________(填“白烟”或“白雾”)生成。

    (2)该实验符合化学实验设计“环保策略”，主要体现在：_____________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是(    )?

    A.在空气中加热到260 ℃时，白磷转化为红磷

    B.在空气中加热到416 ℃升华后冷凝，红磷转化为白磷

    C.白磷和红磷之间的相互转化是物理变化

    D.白磷转化为红磷时放出热量，证明红磷比白磷稳定

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    科目：高中化学 来源：2014届江西省高一第一次段考化学试卷 题型：选择题

    白磷和红磷燃烧的产物都是P2O5，但是相同条件下等量的白磷和红磷燃烧前者放出热量多。以下说法正确的是()

    A.红磷比白磷稳定                B.白磷转化成红磷吸收热量       

    C. 红磷转化成白磷为放热反应     D.等量的白磷和红磷相互转化时的能量变化值不相等

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (08年福建省质检)用下图所示装置进行实验。

     

     

    实验步骤：检查气密性；装入少许白磷、红磷；打开夹子K，通入氧气；点燃酒精灯（加热位置如图所示）。

    （1）该实验主要用于比较白磷和红磷的               ，还能证明“磷能在氧气中燃烧”。在硬质玻璃管中可以观察到有                (填“白烟”或“白雾”）生成。

    （2）该实验符合化学实验设计“环保策略”，主要体现在：

                                                                                  

                                                                                  

     

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