实验室欲配制0.05mol?L-1的NaOH溶液500mL.有以下仪器:①烧杯②100mL量筒 ③100mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平(1)配制时.必须使用的仪器有 .还缺少的仪器是．该实验中两次用到玻璃棒.其作用分别是 . ．(2)使用容量瓶前必须进行的一步操作是．(3)配制溶液时.一般可以分为以下几个步骤:①称量②计算 ③溶解 ④� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

实验室欲配制0.05mol?L^-1的NaOH溶液500mL，有以下仪器：
①烧杯②100mL量筒 ③100mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平（带砝码）
（1）配制时，必须使用的仪器有

（填代号），还缺少的仪器是

．该实验中两次用到玻璃棒，其作用分别是

，

．
（2）使用容量瓶前必须进行的一步操作是

．
（3）配制溶液时，一般可以分为以下几个步骤：①称量②计算 ③溶解 ④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却，其正确的操作顺序为

（用序号填写），在①操作中需称量NaOH

g．
（4）若定容时，眼睛仰视刻度线，所得溶液的浓度

（偏高、不变、偏低）．
（5）若某学生用托盘天平称量药品时，在托盘天平左盘放有20g砝码，天平达平衡时游码的位置如图，则该同学所称量药品的质量为

．

考点：配制一定物质的量浓度的溶液

专题：物质的量浓度和溶解度专题

分析：（1）根据实验操作步骤确定每步操作需要仪器，然后判断还缺少仪器名称；根据配制步骤判断玻璃棒的作用；
（2）容量瓶使用前要查漏；
（3）据配制溶液的实验操作过程进行实验步骤排序；根据n=CV和m=nM来计算；
（4）根据C=

，通过判断不当操作对溶质的物质的量n和溶液体积V的影响来分析误差．
（5）当物品和砝码防反了时，根据m_物=m_砝-m_游来计算．

解答： 解：（1）配制溶液的操作步骤：首先计算出需要的药品的质量，然后用托盘天平称量，后放入烧杯中溶解，同时用玻璃棒搅拌，待溶液冷却至室温后，用玻璃杯引流移液至500ml容量瓶，然后洗涤烧杯和玻璃棒2至3次，将洗涤液也注入容量瓶，然后向容量瓶中注水，至液面离刻度线1至2CM时，改用胶头滴管逐滴加入，至凹液面与刻度线相切，然后摇匀、装瓶．用到的仪器有：托盘天平、烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶、胶头滴管，故必须使用的仪器是
①④⑤⑥，还必须使用胶头滴管；实验中两次用到玻璃棒，溶解氢氧化钠溶液时需要使用玻璃棒搅拌、转移溶液时用玻璃棒引流，
故答案为：①④⑤⑥；胶头滴管；搅拌；引流；
（2）容量瓶使用前要查漏，故答案为：查漏；
（3）操作过程是计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶等步骤，故正确的操作顺序为：②①③⑧⑤⑥⑦④；
根据n=CV可知需要的NaOH的物质的量n=0.5L×0.05mol/L=0.025mol，质量m=nM=0.025mol×40g/mol=1.0g，故答案为：②①③⑧⑤⑥⑦④；1.0；
（4）定容时，眼睛仰视刻度线，溶液体积偏大，浓度偏低，故答案为：偏低；
（5）由图可知，游码的质量为2.6g，而当物品和砝码防反了时，m_物=m_砝-m_游=20g-2.6g=17.4g，故答案为：17.4g．

点评：本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中涉及到的仪器的选择、计算、误差分析等问题，难度不大．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>