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有X、Y、Z、M、N按原子序数依次递增的五种短周期元素,其中Z、M、N同周期,X、Z同主族且X是原子半径最小的原子;Y、N同主族,Z+与Y2-具有相同的电子层结构;M的单质晶体熔点高、硬度大,是一种重要的半导体材料.
(1)M的元素名称
 
,N在元素周期表中的位置
 

(2)离子半径比较:r(Z+
 
r(Y2-).
(3)X与Z形成的化合物A是
 
(填“离子化合物”或“共价化合物”),A与X2Y反应的化学方程式是
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:X、Y、Z、M、N按原子序数依次递增的五种短周期元素,M的单质晶体熔点高、硬度大,是一种重要的半导体材料,则M为硅元素,X、Z同主族且X是原子半径最小的原子,则Z为钠元素,X为氢元素,Z+与Y2-具有相同的电子层结构,则Y为氧元素,Y、N同主族,Z、M、N同周期且原子序数依次递增,所以N为硫元素,据此答题.
解答: 解:X、Y、Z、M、N按原子序数依次递增的五种短周期元素,M的单质晶体熔点高、硬度大,是一种重要的半导体材料,则M为硅元素,X、Z同主族且X是原子半径最小的原子,则Z为钠元素,X为氢元素,Z+与Y2-具有相同的电子层结构,则Y为氧元素,Y、N同主族,Z、M、N同周期且原子序数依次递增,所以N为硫元素,
(1)根据上面的分析可知,M硅元素,N为硫元素,在元素周期表中第三周期、第VIA族,故答案为:硅;第三周期、第VIA族;
(2)Z为钠元素,Y为氧元素,根据元素周期律,电子层数相同时,核电荷数越大,半径越小,所以离子半径比较:r(Z+)<r(Y2-)故答案为:<;
(3)X与Z形成的化合物氢化钠,是离子化合物,它与水反应的化学方程式是NaH+H2O=NaOH+H2↑,故答案为:离子化合物; NaH+H2O=NaOH+H2↑.
点评:本题主要考查了元素周期表、离子半径、化学方程式,难度不大,解题的关键在于根据元素周期表及原子结构确定元素种类.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、向CaCl2溶液中通入CO2:Ca2++CO2+H2O=CaCO3↓+2H+
B、硫酸与氢氧化钡溶液反应:SO42-+Ba2++H++OH-=BaSO4↓+H2O
C、醋酸和氨水混合:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O
D、石灰石与盐酸反应:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图1.由图中可以看出,该同学在操作时的一个错误是
 
,烧杯的实际质量为
 
g.

(2)指出下面实验中存在的两个错误:
需配制150mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液,如图2是该同学转移溶液的示意图.
 
 

(3)用质量分数为98%密度为1.84g?cm-3的浓硫酸配制1 000mL 0.1mol?L-1稀硫酸.
①应用量筒量取浓硫酸
 
mL.
②配制硫酸溶液时需要用到的仪器有
 
(除量筒外,写出其余四种).
③下列操作结果,使所配制溶液物质的量浓度偏高的是
 

A.称量时用了生锈的砝码
B.将NaOH放在纸张上称量
C.定容时俯视刻度线
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出
E.未洗涤溶解NaOH的烧杯
F.定容时仰视刻度线
G.容量瓶未干燥即用来配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化合物A经李比希法和质谱法分析得知其相对分子质量为136,分子式为C8H8O2.A的核磁共振氢谱有4个峰且面积之比为1:2:2:3,A分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基,其红外光谱与核磁共振氢谱如图.关于A的下列说法中,正确的是(双选)(  )
A、A分子属于酯类化合物,在一定条件下能发生水解反应
B、A在一定条件下可与4 mol H2发生加成反应
C、符合题中A分子结构特征的有机物只有1种
D、与A属于同类化合物的同分异构体只有2种

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的学生从网上查得如下信息:①钠能在CO2中燃烧.②常温下CO能与PdCl2溶液反应得到黑色的Pd.经过分析讨论,他们认为钠在CO2中燃烧时,还原产物可能是碳,也可能是CO,氧化产物可能是Na2CO3.为验证上述推断,他们设计如下方案进行实验,请回答下列问题.

(1)他们欲用上述装置组装一套新装置:用石灰石与盐酸反应制取CO2(能随意控制反应的进行)来证明钠能在CO2中燃烧并检验其还原产物,所用装置接口连接顺序为
 

(2)若装置D的PdCl2溶液中有黑色沉淀,C中有残留固体(只有一种物质),则C中反应的化学方程式为
 
;若装置D的PdCl2溶液中无黑色沉淀,C中有残留固体(有两种物质),则C中反应的化学方程式为
 

(3)后来有一位同学提出,钠的氧化产物也可能是Na2O,因此要最终确定钠的氧化产物是何种物质,还需要检验C中残留的固体是否含有Na2O,为此,他认为应较长时间通入CO2以确保钠反应完,然后按照如下方案进行实验,可确定残留固体中是否含有Na2O,他的实验方案是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

通过实验测定反应速率的方法有多种,如:
①比较锌粒与不同浓度硫酸反应时的速率,可通过测定收集等体积H2需要的
 
来实现;
②在KMnO4与H2C2O4反应中,KMnO4与H2C2O4反应的离子方程式:
 
.可通过测定
 
来测定该反应的速率;
③在Na2S2O3和H2SO4反应中,反应方程式为:
 
该反应的速率可通过
 
来测定.

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2O2是常见的氧化剂.某化学小组的同学欲通过以下实验确定炭粉与Na2O2反应的产物.
实验步骤:
I.按下图所示装置组装仪器,并检查装置气密性.
Ⅱ.将0.6g炭粉与3.9g Na2O2均匀混合,装入试管,在靠近试管口处放置一张湿润的氯化钯试纸(湿润氯化钯试纸遇CO变黑,可用于检验是否有CO生成).
Ⅲ.用酒精灯微微加热试管底部.

实验现象:
试管中发生剧烈反应并产生火花,氯化钯试纸未变黑,石灰水未变浑浊.
请回答:
(1)装置A中发生的反应为2Na2O2+C
  △  
.
 
Na2CO3+X,在该反应中,X是
 
(填氧化或还原)产物.
(2)如何检查装置气密性
 

(3)装置B的作用是
 

(4)CO在潮湿环境中可将氯化钯还原为黑色粉末状的钯(Pd),同时生成另外两种物质.已知反应过程中转移6.02×l023个电子时,生成53g Pd (已知Pd的相对原子质量为106),该反应的化学方程式为
 

(5)将装置A中充分反应后所得产物溶于适量水中.
①所得溶液的溶质是
 
(填化学式).
②溶液中下列关系正确的是
 
(填字母序号).
a.c(Na+)>c(CO
 
2-
3
)>c(OH-)>c(HCO
 
-
3

b.c(Na+)>c(OH-)>c(CO
 
2-
3
)>c(HCO
 
-
3

c.c(Na+)═2c(CO
 
2-
3
)+c(HCO
 
-
3
)+c(H2CO3
d.c(H+)+c(Na+)═c(OH-)+2c(CO
 
2-
3
)+c(HCO
 
-
3

③若使所得溶液与100mL稀盐酸恰好完全反应至溶液pH=7(不考虑CO2的溶解),该盐酸的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

肼是氮元素的另一种氢化物,是一种可燃性的液体,分子式为N2H4
(1)写出肼的电子式
 

(2)肼(N2H4)又称联氨,298K时,1.00g N2H4与足量的N2O4(l)完全反应生成氮气和水,放出19.15kJ的热量.写出该反应的热化学方程式
 

(3)肼也可以在纯氧中燃烧生成氮气和水,为了充分利用其能量,有人设计了原电池装置,电极材料是多孔石墨电极,电解质为能够传导H+的固体电解质,请写出负极反应式
 

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