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    下列叙述正确的是

    A．生成物总能量一定低于反应物总能量

    B．放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率

    C．应用盖斯定律，可以计算某些难于直接测量的反应的反应热

    D．△H大于零的反应是放热反应


    C

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    用氨的催化氧化法制备硝酸时,为了消除尾气中氮的氧化物对大气的污染,通常可将尾气通入下列哪种溶液?   (    ).

    (A)H2SO4 (B)NaCl (C)Na2SO4    (D)NaOH

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关物质的性质之后，对氮元素的氢化物和氧化物的性质进行了更深入的研究。

    I. NH3性质的探究

    （1）实验室制取氨气的化学方程式为                          。

    （2）某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的？        （填“能”或“否”），理由是              

                                                                              。

    （3）该小组的同学设计了如图所示的实验装置（夹持及尾气处理装置未画出），探究氨气的还原性。

    ①该装置在设计上有一定缺陷。为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是

                                      。

    ②利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。氨气与CuO反应的化学方程式为                。

    ③有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu+→Cu+Cu2+。请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O：                                                   。

    II. NO2的性质的探究

    该小组的同学还设计了如图所示装置用以制取NO2，并验证NO2能否支持木条燃烧（忽略N2O4的存在，图中铁架台等夹持仪器均已略去）。已知：。

    （4）当集气瓶中充满红棕色气体时，木条复燃了。有的同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论。你认为这一结论是否正确？        （填“正确”或“不正确”），理由是                                                                         

                                                                               。

    （5）NH3与NO2在一定条件下可以反应生成无污染性气体，体现了NH3的还原性，化学方程式为                                                             。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列化学反应的产物中，存在同分异构体的是（   ）

    A、丙烯与氯化氢加成  

    B、CH3CH2CH2Br与NaOH水溶液共热

    C、CH3CH CH3与NaOH的乙醇溶液共热

    Br
     
     


    D、丙烯与氢气加成

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    据报道，目前我国结核病的发病率有抬头的趋势，抑制结核杆菌的药物除雷米封外，（对氨基水杨酸钠）也是其中一种，它与雷米封同时服用，可以产生协同作用。

    NO2
     

    或
     
    已知：

    ①

    更易被氧化）
     
     


    ②                                   

     


    ③

     


    ④

    PAS-Na(对氨基水杨酸钠)的合成路线如下：

    C
     
     

    COONa
     

    （对氨基水杨酸钠）
     
     


                                                                 

    NH2
     
     


    则：<1>                        的化学方程式：_________________________；    

      

     <2>  C、D的结构式：C _________________， 

                          D___________________；

      

     <3>  指出反应类型 I：______________，II：_____________，

    III：_________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    用已知物质的量浓度的NaOH溶液测定未知物质的量浓度的盐酸，其操作错误的是

    A．酸式滴定管需用待测盐酸润洗   

    B．碱式滴定管不用标准碱液润洗

    C．滴定过程中不能有液体从锥形瓶溅出    

    D．滴定结束，读数时要平视读数

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    LiFePO4电池具有稳定性高、安全、环保等优点，可用于电动汽车。电池反应为：

    FePO4+Li  LiFePO4，电池的正极材料是LiFePO4，负极材料是石墨，含Li＋导电固体为电解质。下列有关LiFePO4电池说法错误的是

        A．可加入硫酸以提高电解质的导电性

    B．放电时电池内部Li＋向正极移动

        C．充电过程中，电池正极材料的质量减少

    D．放电时电池正极反应为：FePO4+Li++e-=LiFePO4

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于常见有机物的说法中，正确的是

    A．汽油、苯、乙酸都属于烃类物质

    B．含5个碳原子的有机物，分子中最多可形成4个碳碳单键

    C．等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等

    D．乙醇和乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，都是因为发生了氧化反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示（省略夹持和净化装置）。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是

    选项

    a中的物质

    b中的物质

    c中收集的气体

    d中的物质

    A

    浓氨水

    NaOH

    NH3

    H2O

    B

    浓硫酸

    Na2SO3

    SO2

    NaOH溶液

    C

    稀硝酸

    Cu

    NO2

    H2O

    D

    饱和食盐水

    CaC2

    C2H2

    KMnO4酸性溶液

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