| 40mol×2 |
| 1 |
| 40mol×2 |
| 1 |
| 80mol |
| 320mol |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| 实验步骤和操作 | 实验现象 | 结论(-OH上氢原子活动性顺序) |
| (1)五种物质各取少量于五支试管中,各加入紫色石蕊试液2~3滴 | ②④变红,其它不变 | ②、④>①、③、⑤ |
| (2) | ||
| (3)①、③、⑤各取少量于试管中,各加入少量NaOH溶液 | ⑤由浑浊变澄清 | ⑤>①、③ |
| (4) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| VmL |
| 22400mL?mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| c(Cl-) |
| c(ClO-) |
A、若某温度下,反应后C(Cl-):C(ClO-)=11,则溶液中C(ClO-):C(ClO3-)=
| ||||
B、参加反应的氯气的物质的量等于
| ||||
C、改变温度,反应中转移电子的物质的量n的范围:
| ||||
D、改变温度,产物中KC1O3的最大理论产量为
|
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、a>b | B、a<b |
| C、a=b | D、无法确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、直径介于1~10nm之间的微粒称为胶体 |
| B、NaOH溶液中滴加FeCl3溶液制得Fe(OH)3胶体 |
| C、利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体 |
| D、过滤可以分离胶体粒子与溶液中的溶质粒子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| 时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 氢气体积(mL) | 50 | 120 | 224 | 392 | 472 | 502 |
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