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下列情况溶液中可能大量存在的离子组是(  )
①无色溶液中:H+、Na+、Cl-、MnO4-
②pH=7的溶液中:Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-
③使石蕊试液呈蓝色的溶液中:K+、SO42-、ClO-、Cl-
④常温下,由水电离产生的c(H+)=10-12mol/L的溶液中:Na+、Cl-、CO32-、SO42-
⑤某含SO42-的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、OH-
⑥某含Fe3+的溶液中:NH4+、Cl-、NO3-、SCN-
A.②③B.②④⑤C.⑤⑥D.③④
①该组离子之间不反应,能共存,但MnO4-在溶液中为紫色,与无色溶液不符,故①错误;
②HCO3-的水溶液呈碱性,在pH=7的溶液中不能大量存在,故②错误;
③使石蕊试液呈蓝色的溶液显碱性,该组离子之间不反应,能共存,故③正确;
④由水电离产生的c(H+)=10-12mol/L的溶液中,水的人电离受到抑制,溶液可能为酸或碱,碱溶液中该组离子不反应,能共存,酸溶液中与CO32-反应不共存,故④正确;
⑤含SO42-的溶液中,与Ba2+结合生成硫酸钡沉淀,则不能共存,故⑤错误;
⑥含Fe3+的溶液,Fe3+与SCN-结合生成络离子,则不能共存,故⑥错误;
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知某无色透明溶液中仅含有包括Na+和CH3COO-在内的四种离子.请回答下列问题.
(1)该溶液中的溶质可能有三种情况,请分别写出各种情况的化学式:
CH3COONa
CH3COONa
;②
CH3COONa和CH3COOH
CH3COONa和CH3COOH
; ③
CH3COONa和NaOH
CH3COONa和NaOH

(2)用离子方程式表示CH3COONa溶液显碱性的原因:
CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-
CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-

(3)当该溶液中溶质为两种,且溶液呈碱性时,四种离子的物质的量浓度由大到小的排列顺序可能为(写出两种):①
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
、②
c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+

(4)当溶液中各离子浓度大小的顺序为c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)时,则该溶液可能是
C
C
(填序号).
A.由0.1mol/L的CH3COOH溶液与0.1mol/L的NaOH溶液等体积混合而成
B.由0.1mol/L的CH3COONa溶液与0.1mol/L的NaOH溶液等体积混合而成
C.由0.1mol/L的CH3COONa溶液与0.1mol/L的CH3COOH溶液等体积混合而成.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?通州区二模)碳和碳的化合物在生产、生活中的应用非常广泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式.
(1)将CO2与焦炭作用生成CO,CO可用于炼铁等.
①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ/mol
C(石墨)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol
则CO还原Fe2O3的热化学方程式为
Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ/mol
Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ/mol

②氯化钯(PdCl2)溶液常被应用于检测空气中微量CO.PdCl2被还原成单质,反应的化学方程式为
PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl
PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl

(2)将两个石墨电极插入KOH溶液中,向两极分别通入C3H8和O2构成丙烷燃料电池.
①负极电极反应式是:
C3H8-20e-+26OH-=3CO32-+17H2O
C3H8-20e-+26OH-=3CO32-+17H2O

②某同学利用丙烷燃料电池设计了一种电解法制取Fe(OH)2的实验装置(如图所示),通电后,溶液中产生大量的白色沉淀,且较长时间不变色.下列说法中正确的是
ABD
ABD
(填序号)
A.电源中的a一定为正极,b一定为负极
B.可以用NaCl溶液作为电解液
C.A、B两端都必须用铁作电极
D.阴极发生的反应是:2H++2e-=H2
(3)将不同量的CO(g)和H2O(g)分别通入体积为2L的恒容密闭容器中,进行反应:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三组数据:
实验组 温度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 达到平衡所需时间/min
H2O CO CO2
1 650 2 4 1.6 5
2 900 1 2 0.4 3
3 900 1 2 0.4 1
①该反应的正反应为
放热
放热
(填“吸”或“放”)热反应;
②实验2中,平衡常数K=
1
6
1
6

③实验3跟实验2相比,改变的条件可能是
使用了催化剂;加大了压强
使用了催化剂;加大了压强
(答一种情况即可);
(4)将2.4g碳在足量氧气中燃烧,所得气体通入100mL 3.0mol/L的氢氧化钠溶液中,完全吸收后,溶液中所含离子的物质的量浓度由大到小的顺序
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?宿迁模拟)已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它们的核电荷数A<B<C<D<E.其中B、D、E原子最外电子层的p能级(轨道)上的电子处于半满状态.通常情况下,A的一种氧化物分子为非极性分子,其晶胞结构如右下图所示.原子序数为31的元素镓(Ga)与元素B形成的一种化合物是继以C单质为代表的第一代半导体材料和GaE为代表的第二代半导体材料之后,在近10年迅速发展起来的第三代新型半导体材料.
试回答下列问题:(答题时,A、B、C、D、E用所对应的元素符号表示)
(1)基态Ga原子的核外电子排布式为
1s22s22p63s23p63d104s24p1
1s22s22p63s23p63d104s24p1

(2)A、B、C的第一电离能由大到小的顺序为
N>C>Si
N>C>Si

(3)B元素的单质分子中有
2
2
个π键,与其互为等电子体的物质的化学式可能为
CO(或其他合理答案)
CO(或其他合理答案)
(任写一种).
(4)上述A的氧化物分子的中心原子采取
sp
sp
杂化,其晶胞中微粒间的作用力为
范德华力
范德华力

(5)EH3分子的空间构型为
三角锥形
三角锥形
,其沸点与BH3相比
(填“高”或“低”),原因是
NH3分子间能形成氢键,AsH3分子间不能形成氢键
NH3分子间能形成氢键,AsH3分子间不能形成氢键

(6)向CuSO4溶液中逐滴加入BH3的水溶液,得到深蓝色的透明溶液.请写出该反应的离子方程式
Cu2++2NH3?H2O=Cu(OH)2+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-
Cu2++2NH3?H2O=Cu(OH)2+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?红桥区二模)已知由短周期常见元素形成的纯净物A、B、C、D、E、F、X转化关系如下图所示,B、X为单质,D常温下为无色液体,E是大气污染物且为红棕色气体,F是一元强酸,反应①是工业制备F的第一步反应.A、B含同一种元素.(某些产物可能略去)

请回答下列问题:
(l)B的电子式为
.写出A与X反应的化学方程式
4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O

(2)下列关于比较B和X所含元素的非金属性强弱的研究方案不可行的是
①③④
①③④
(填序号)
①比较两种气态氢化物的沸点    
②比较两种气态氢化物的稳定性
③比较最高价氧化物对应的水化物的酸性  
④比较最高价氧化物对应的水化物的氧化性
(3)已知常温下1mol气体E发生反应③放出46kJ热量,写出气体E与D反应的热化学反应方程式
3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g);△H=-138kJ/mol
3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g);△H=-138kJ/mol

(4)在常温下,向V1L pH=a的A溶液中加入V2L pH=b的盐酸,且a+b=14,若反应后溶液的pH<7,则v1和v2的关系为V1
V2(选填“>”、“<”或“无法确定”),所得溶液中各种离子的浓度由大到小的顺序可能是
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)或c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)或c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
(写出一种情况即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验室欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制100mL lmol/L的稀硫酸.
(1)请计算所用浓硫酸的物质的量浓度为:
18.4mol?L-1
18.4mol?L-1

(2)现给出下列仪器(配制过程中可能用到):①100mL量筒 ②10mL量筒   ③50mL烧杯 ④托盘天平 ⑤100mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒,所需仪器按顺序排列正确的是
D
D

A.①③⑦⑤⑥B.②⑤⑦⑥C.①③⑤⑥⑦D.②⑥③⑦⑤⑥
(3)若实验时遇到下列情况,所配溶液的浓度偏大的是
DE
DE

A.加水定容时超过刻度线,又吸出少量水至刻度线
B.忘记将洗涤液转入容量瓶
C.容量瓶洗涤后内壁有水珠而未作干燥处理
D.溶液未冷却即转入容量瓶
E.定容时俯视刻度线.

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同步练习册答案