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重要的精细化学品M和N,常用作交联剂、涂料、杀虫剂等,合成路线如下图1所示:已知如图2:请回答下列问题:
(1)A中含氧官能团名称是
 
,由A生成B的反应类型是
 

(2)写出下列物质的结构简式:
X:
 
Z:
 
E:
 

(3)C和甲醇反应的产物可以聚合形成有机玻璃.该聚合反应的化学方程式是:
 

(4)G中碳原子
 
(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在同一平面内;1mol G一定条件下,最多能与
 
mol H2发生反应;与G含有相同官能团的同分异构体(不包含G)有
 
种.
(5)由Y生成D的化学方程式是
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:有机物X与HCHO发生信息i的反应,结合A的分子式为C4H8O2可知,X为CH3CH2CHO,A为HOCH2CH(CH3)CHO,A发生消去反应脱去1分子H2O生成B,故B为CH2═C(CH3)CHO,B氧化生成C为CH2═C(CH3)COOH;
由信息iii中N的结构,结合信息ii中反应可知,形成M的物质为,C与E反应可以合成M,结合M的分子式C21H28O8可知,E为,故G为,C与E通过酯化反应生成M;
由Y到E的转化,结合E的结构可知,Y不含苯环,再结合G的结构可知,化合物Z中含有苯环,结合反应信息i可知,Y为CH3CHO,Z为,故F为
由E的结构可知,1分子CH3CHO与3分子HCHO发生信息i反应生成D,D为,D与氢气发生加成反应生成E(),据此解答.
解答: 解:有机物X与HCHO发生信息i的反应,结合A的分子式为C4H8O2可知,X为CH3CH2CHO,A为HOCH2CH(CH3)CHO,A发生消去反应脱去1分子H2O生成B,故B为CH2═C(CH3)CHO,B氧化生成C为CH2═C(CH3)COOH;
由信息iii中N的结构,结合信息ii中反应可知,形成M的物质为,C与E反应可以合成M,结合M的分子式C21H28O8可知,E为,故G为,C与E通过酯化反应生成M;
由Y到E的转化,结合E的结构可知,Y不含苯环,再结合G的结构可知,化合物Z中含有苯环,结合反应信息i可知,Y为CH3CHO,Z为,故F为
由E的结构可知,1分子CH3CHO与3分子HCHO发生信息i反应生成D,D为,D与氢气发生加成反应生成E(),
(1)由上述分析可知,A为HOCH2CH(CH3)CHO,含有羟基、醛基,A→B是HOCH2CH(CH3)CHO发生消去反应脱去1分子H2O生成CH2═C(CH3)CHO,故答案为:羟基、醛基,消去反应;
(2)通过以上分析知,X、Z、E的结构简式为:CH3CH2CHO、
故答案为:CH3CH2CHO、
(3)CH2═C(CH3)COOH和甲醇反应的产物为CH2═C(CH3)COOCH3,该物质通过加聚反应生成高聚物,反应方程式为:,故答案为:
(4)G的结构简式为:,由于碳碳单键能转动,所以该分子中的碳原子不一定在同一平面上,能和氢气发生加成反应的是苯环和碳碳双键、碳氧双键,所以1mol G一定条件下,最多能与5mol H2发生反应,与含有相同官能团的同分异构体(不包含G)有:当醛基直接连接苯环时有3种结构,醛基连接亚乙烯基碳原子上有1种结构,所以共有4种结构,
故答案为:不一定;5;4;
(5)Y生成D1分子CH3CHO与3分子HCHO发生信息i反应生成,反应的化学方程式是,故答案为:
点评:本题考查有机推断与合成,学生充分利用给出的反应信息及有机物的结构、分子式确定X、E、G的结合是关键,难度较大,是对学生逻辑思维能力、自学能力等考查.
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科目:高中化学 来源: 题型:

处理含铬(Cr)工业废水的原理是将Cr2O2-7转化为Cr3+,再将Cr3+转化为沉淀.已知转化过程中,废水pH与Cr2O2-7转化为Cr3+的关系如图所示.

某研究小组为变废为宝,将废水处理得磁性材料Cr0.5Fel1.5FeO4(Fe的化合价依次为+3、+.2价)的实验流程如下:

(1)实验室中操作1所用的玻璃仪器名称是
 

(2)物质Y的化学式是
 

(3)步骤①中预处理的关键是
 

(4)步骤②中电解时,阳极的材料是
 
,阴极的电极反应式为
 
,电解液中Cr2O2-7转化为Cr3+的离子方程式为
 

(5)含铬废水国家排放标准为
+6
Cr
的含量≤0.1000mg/L,用
 
滴定管取上述溶液X 20.00mL,调节pH后置于锥形瓶中,用浓度为0.0001mol/L的KI溶液滴定,至滴定终点时,用去KI溶液9.00mL.已知酸性条件下,I-被Cr2O2-7氧化为I2,则上述电解法处理后的废水中每升含
+6
Cr
的质量为
 
mg.

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科目:高中化学 来源: 题型:

苯酚是一种重要的化工原料,以下是以苯酚为原料,生产阿司匹林、香料和高分子化合物的合成线路图.已知:

(1)物质C中官能团的名称为
 
,生成香料E的反应类型为
 
反应.
(2)写出下列有机物的结构简式:E
 
、G
 

(3)步骤④的化学反应方程式:
 
.该反应属于
 
反应.F与足量氢氧化钠溶液共热的方程式:
 

(4)可以检验阿司匹林样品中含有水杨酸的试剂是
 
(填写字母).
A.碳酸氢钠溶液;B.氯化铁溶液;C.红色石蕊试液;D.新制氢氧化铜悬浊液
(5)与阿司匹林互为同分异构体的物质有多种,请按以下要求写出阿司匹林的所有同分异构体:
①苯环上有两个对位的取代基;
②能发生银镜反应;
③含有酯基和羧基的有机物
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

查阅文献,在25℃的水溶液中,Mg(OH)2的溶度积常数是5×10-12,Ca(OH)2的溶度积常数是5.5×10-6
(1)根据以上信息判断,25℃的水溶液中Mg(OH)2 比Ca(OH)2溶解度
 

(填大、小或等)
(2)甲同学试着利用了以下简便方法Ca(OH)2常温下溶度积测量:将2.00gCa(OH)2加入200mL蒸馏水中,搅拌达饱和后,用已称重的滤纸(重量为1.000g)过滤,沉淀用少量丙酮洗涤,干燥后称得Ca(OH)2沉淀及滤纸共重2.778g.
①用这种方法可计算出氢氧化钙的Ksp值为
 

②甲同学在该实验中还发现,温度越高,所得Ksp值越
 
(填“大”或“小”).
(3)乙同学在25℃时,将10g Mg(OH)2和100mL 0.100  mol?L-1 HCl的混合并充分搅拌,计算该混合体系中达平衡时溶液的c(OH-
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

元素及其化合物丰富了物质世界,下列说法正确的是(  )
A、铜在冷的浓硫酸中会钝化,所以把铜放入冷的浓硫酸中无明显现象
B、NaOH溶液和AlCl3溶液相互滴加的现象不同
C、金属比非金属易失电子,所以金属可以置换非金属,而非金属不能置换金属
D、Al.Fe.Cu三者对应的氧化物均为碱性氧化物

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科目:高中化学 来源: 题型:

若NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、1个标准大气压,20℃下11.2L N2含有的分子数为0.5NA
B、9g水与标准状况下11.2L氮气含有相同的分子数
C、2.4g金属镁变成镁离子时失去的电子数为0.1NA
D、标准状况下,11.2L乙酸所含的分子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子中,电子数大于质子数且质子数大于中子数的是(  )
A、OH?
B、Li+
C、OD?
D、D3O+

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科目:高中化学 来源: 题型:

由几种离子化合物组成的混合物,含有以下离子中的若干种:K+、NH+4、Mg2+
Ba2+、Cl-、SO2-4、CO2-3,将该混合物溶于水后得澄清溶液.现取3份100mL该溶液分别进行如下实验:
序号 试验内容 试验结果
1 加AgNO3溶液 有白色沉淀生成
2 加足量NaOH溶液并加热 收集到气体1.12L(已折算成标准状况下的体积)
3 加足量BaCl2溶液时,对所得沉淀进行洗涤、干燥、称量;再向沉淀中加足量稀盐酸,然后干燥、称量 第一次称量读数为6.27g
第二次称量读数为2.33g
试回答下列问题:
(1)根据实验1对Cl-是否存在的判断是
 
,(填“一定存在”、“一定不存在”或“不能确定”);根据实验1~3判断混合物中一定不存在的离子是
 

(2)试确定溶液中一定存在的阴离子及其物质的量浓度(可不填满):
阴离子符合 物质的量浓度(mol?L-1
 
 
 
 
 
 
(3)试通过计算确定K+是否存在,写出计算过程.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图装置中,容器甲内充入0.1mol NO气体,干燥管内装有一定量Na2O2,从A处缓慢通入CO2气体.恒温下,容器甲中活塞缓慢由B向左移动,当移至C处时容器体积缩小至最小,为原体积的
9
10
,随着CO2的继续通入,活塞又逐渐向右移动.
(1)①已知当活塞移至C处时,干燥管中物质的质量增加了2.24g.此时,通入标准状况下的CO2气体的体积是多少?容器甲中NO2转化为N2O4的转化率是多少?
②活塞移至C处后,继续通入amolCO2,此时活塞恰好回至B处.则a值必小于0.01,其理由是
 

(2)若改变干燥管中Na2O2的量,要通过调节甲容器的温度及通入CO2的量,使活塞发生从B到C,又从C到B的移动,则Na2O2的质量最小值应大于
 
克?

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