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为了提高燃料的燃烧效率,在生产实践中采用了很多方法,其中不可行的是(  )
A.空气量越大越好B.将煤气化处理
C.将固体燃料粉碎D.将液体燃料雾化
A.通入过量的空气,会带走热量,使燃烧效率降低,故A错误;
B.把煤气化,能增大与空气的接触面积,提高燃料的燃烧效率,故B正确;
C.将煤粉粉碎,能增大与空气的接触面积,提高燃料的燃烧效率,故C正确;
D.将液体燃料雾化,能增大与空气的接触面积,提高燃料的燃烧效率将,故D正确.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

近年来,我国部分地区陆续发现了“毒油”和“毒米”,所谓“毒油”是指混有汽油的食用油,不宜食用.所谓“毒米”是指用石蜡等工业油加工的大米,威胁人们的健康.下列说法中正确的是(  )
A.汽油是含碳原子数为5~11的多种烃的混合物,汽油只能由石油分馏得到
B.食用油属纯净物,石蜡、汽油属混合物
C.可用静置后看其是否分层来判断食用油中是否混有汽油
D.食用油属酯类,石蜡属烃类,均属小分子化合物

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(  )
A.煤、石油、天然气都是可再生能源
B.石油主要含有碳、氢两种元素
C.通过石油的催化裂化和裂解可以得到较多的轻质油和气态烯烃
D.利用煤的干馏,可以得到焦炭、煤焦油和焦炉气

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中错误的是(  )
A.燃烧一定伴有发光发热现象
B.燃烧一定是氧化还原反应
C.燃烧一定要有氧气参加
D.燃烧一定会放出热量

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

形成节约能源和保护生态环境的产业结构是人类与自然和谐发展的重要保证,你认为下列行为中有悖于这一保证的是(  )
A.研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展
B.开发太阳能、水能、风能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
C.在农村推广使用沼气
D.减少资源消耗、增加资源的重复使用和资源的循环再生

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

凡是能提供某种形式能量的物质,或是物质的各种各样运动,统称为能源.下面是一组关于能源的问题,请完成下列题目.
(1)“能源分类的相关图”如上图所示,四组能源选项中全部符合图中阴影部分能源的是______
A.煤炭、石油、沼气
B.水能、生物能、天然气
C.太阳能、风能、潮汐能
D.地热能、海洋能、核能
(2)煤、石油、天然气和生物能作为能源的共同特点是______
A.可再生能源,取之不尽、用之不竭
B.不可再生能源,用一点,少一点
C.来自太阳辐射的能量
D.污染环境的能源
(3)煤、石油、天然气和生物能资源的能量形成和转换利用过程基本上是______
A.太阳能辐射→化学能→热能
B.太阳能辐射→机械能→电能
C.生物能→电能→化学能→热能
D.太阳能辐射→机械能→化学能.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )
A.工业合成氨的过程是固氮的过程
B.为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂,常用氮气做保护气
C.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
D.过量SO2通入紫色石蕊试液,溶液只变红不褪色

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在合成氨的过程中,加入催化剂的作用是(  )。
A.能加快反应速率,促进平衡向合成氨方向移动
B.能提高氮气、氢气的转化率,使原料得到充分利用
C.能提高氨的平衡浓度
D.加快正逆反应速率,缩短达到平衡所需时间

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于石油的说法不正确的是(    )
A.石油主要含C、H两种元素
B.石油主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所组成的混合物
C.石油有固定的沸点,故可分馏
D.石油分馏得到的汽油是混合物

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