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【题目】下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是( )

A. H+、Ca2+、Cl、CO32— B. K+、Na+、OH、Cl

C. Na+、Mg2+、SO42—、OH D. Cu2+、Ba2+、Cl、SO42—

【答案】B

【解析】AH+存在的条件下,CO3-不能共存,故A不选;B、不生成沉淀气体和水,故B正确;C、Mg(OH)2 能形成沉淀,故C不选;D、BaSO4沉淀,故D不选;故B正确。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为除去粗盐中的钙离子、镁离子、硫酸根离子及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

(1)第①步中,操作A__________,第⑤步中,操作B__________

(2)第④步中,写出相应的化学方程式(设粗盐溶液中Ca2的主要存在形式为氯化钙)____________________________

(3)若先用盐酸调溶液至中性,再过滤,将对实验结果产生影响,其原因是_________________________

(4)判断氯化钡已过量的方法是____________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】醋酸亚铬[(CH3COO)2Cr·H2O]为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬还原为二价铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示,回答下列问题:

(1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却,目的是_________,仪器a的名称是_______

(2)将过量锌粒和氯化铬固体置于c中,加入少量蒸馏水,按图连接好装置,打开K1、K2,关闭K3。

①c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色,该反应的离子方程式为_________

同时c中有气体产生,该气体的作用是_____________

(3)打开K3,关闭K1K2。c中亮蓝色溶液流入d,其原因是________;d中析出砖红色沉淀,为使沉淀充分析出并分离,需采用的操作是____________________、洗涤、干燥。

(4)指出装置d可能存在的缺点______________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】0.2mol钠、镁、铝分别投入到100mL 1mol/L的盐酸溶液中,产生的H2的体积之比(标准状态)是(

A. 1:1:1 B. 1:2:3 C. 2:1:1 D. 6:3:2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中正确的是

A.氧气的摩尔质量是32 gB.6.02×1023N2分子的质量是28 g/mol

C.1 mol H2O的质量是18gD.1 mol CO2中所含氧原子数约是6.02×1023

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A. 24 g 镁与27 g铝中,含有相同的质子数

B. 同等质量的氧气和臭氧中,电子数相同

C. 1 mol重水与1 mol水中,中子数比为21

D. 1 mol乙烷和1 mol乙烯中,化学键数相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用Na2O2H2O反应快速制取少量O2。用如图所示装置制取O2并进行NaO2中燃烧的实验。请回答下列问题:

(1)关闭装置中的止水夹a,开启活塞b,漏斗中的液体不断往下滴,直至全部流入试管。试判断装置是否漏气__________(漏气"“不漏气无法确定”),说明理由:_____________________

(2)写出A装置中所发生反应的化学方程式_______________________________

(3)C装置中观察到的现象是__________

(4)D装置中盛放的试剂是__________,其作用是__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】KIO3是一种重要的无机化合物,可作为食盐中的补碘剂。回答下列问题:

(1)KIO3的化学名称是_______

(2)利用“KClO3氧化法制备KIO3工艺流程如下图所示:

酸化反应所得产物有KH(IO3)2、Cl2KCl。“Cl2采用的方法是________。“滤液中的溶质主要是_______。“pH”中发生反应的化学方程式为__________

(3)KIO3也可采用电解法制备,装置如图所示。

写出电解时阴极的电极反应式______

电解过程中通过阳离子交换膜的离子主要为_________,其迁移方向是_____________

电解法相比,“KClO3氧化法的主要不足之处有______________(写出一点)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质是属于非电解质的是 ( )

A. NH3 B. (NH4)2SO4 C. Cl2 D. CH3COOH

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