| A、x+y>z |
| B、平衡向正反应方向移动 |
| C、B转化率减小 |
| D、的体积分数下降 |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、5 mol,2 mol |
| B、7 mol,2 mol |
| C、6 mol,1 mol |
| D、7 mol,1 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、c(SO2)=0.4mol/L |
| B、c(SO2)=c(SO3)=0.15mol/L |
| C、c(SO2)=0.25mol/L |
| D、c(SO3)=0.4mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、分子中至少有9个碳原子处于同一平面上 |
| B、分子中至少有10个碳原子处于同一平面上 |
| C、分子中至少有11个碳原子处于同一平面上 |
| D、分子中所有的原子可能共平面 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、原子核一定是由质子和中子构成的 |
| B、不同元素原子的质量数一定不相等 |
| C、核外电子数相同的微粒,化学性质一定相同 |
| D、质子数决定元素种类,质子数和中子数决定原子种类 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、形成某分子时放出的热量越多,该分子的能量越低,该分子越不稳定 |
| B、反应吸收的总能量E=E(反应物的总能量)-E(生成物的总能量) |
| C、反应吸收的总能量E=E(反应物分子化学键断裂时所吸收的总能量)-E(生成物分子化学键形成时所释放的总能量) |
| D、物理变化也能实现化学能的转化 |
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