科目:高中化学 来源: 题型:
将一定量的氨基甲酸铵固体置于某容积恒定的真空容器中,发生反应:H2NCOONH4(s)⇌2NH3(g)+CO2(g)在不同温度下,该反应平衡状态部分数据见表.下列说法正确的是( )
| 温度 | 平衡浓度/(mol L﹣1) | |
| c(NH3) | c(CO2) | |
| T1 | 0.1 | |
| T2 | 0.1 |
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| A. | 若T2>T1,则该反应的△H<0 |
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| B. | 向容器中充入N2,H2NCOONH4质量增加 |
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| C. | NH3体积分数不变时,说明该反应达到平衡 |
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| D. | T1、T2时,H2NCOONH4转化的△n(T2)=2△n(T1) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列制取、检验、提纯或保存物质的方法可行的是( )
①向某溶液中加入KSCN溶液,检验该溶液是否含有Fe3+
②用植物油、NaOH溶液制取肥皂 ③向FeCl3饱和溶液中滴加NaOH溶液制取Fe(OH)3胶体 ④用焰色反应检验K+时需透过蓝色钴玻璃观察 ⑤少量液溴用水液封后密封保存在棕色试剂瓶中 ⑥向混有乙酸的乙酸乙酯中加入NaOH溶液后再分液,提纯乙酸乙酯
A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.①③④⑥
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科目:高中化学 来源: 题型:
以下对粒子结构或性质的叙述正确的是
A.两种微粒,若核外电子排布完全相同,则化学性质一定相同
B.由单原子形成的离子,一定具有稀有气体元素原子核外电子排布
C.阴离子的核外电子排布一定与上一周期稀有气体原子核外排布相同
D.两原子,如果核外电子排布相同,则一定属于同一种元素
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科目:高中化学 来源: 题型:
“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下面四个“封管实验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是
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A.加热时,①上部汇聚了固体碘,说明碘的热稳定性较差
B.加热时,②、③中的溶液均变红,冷却后又都变为无色
C.④中,浸泡在热水中的容器内气体颜色变深,浸泡在冰水中的容器内气体颜色变浅
D.四个“封管实验”中都有可逆反应发生
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科目:高中化学 来源: 题型:
某溶液中可能含有OH—、CO32—、AlO2—、SiO32—、SO42—、HCO3—、Na+、Fe3+、Mg2+、
Al3+ 等离子。当向该溶液中逐滴加入一定物质的量浓度的盐酸溶液时,发现生成沉淀的物质的量随盐酸溶液的体积变化的图像如下图所示。下列说法正确的是
A.原溶液中一定含有的阴离子是:OH—、SiO32—、AlO2—、CO32—
B.反应最后形成的溶液中的溶质为NaCl
C.原溶液中一定含有Na2SO4
D.原溶液中含有CO32- 与AlO2- 的物质的量之比为1∶2
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是 ( )
A.在任何条件下,1mol任何气体的体积都约是22.4L
B.化学的特征就是认识分子和制造分子
C.在化学反应中,反应物的物质的量之和一定等于生成物的物质的量之和。
D.英国科学家道尔顿提出元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。
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科目:高中化学 来源: 题型:
向Fe2O3、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入过量的稀硫酸,充分反应后,仍有红色粉末存在,则关于溶液中阳离子的判断正确的是 ( )
A.只有Fe2+和Cu2+ B.一定有Fe2+、Cu2+,可能有Fe3+
C.一定有Fe2+,可能有Cu2+ D.只有Fe2+
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科目:高中化学 来源: 题型:
25℃、101 kPa下,2g氢气燃烧生成液态水,放出285.8kJ热量,表示该反应的热化学方程式正确的是( )
A.2H2(g)+O2(g) == 2H2O(1) △H= ―285.8kJ/mol![]()
B.H2(g)+
O2(g) == H2O(1) △H= ―285.8kJ/mol
C.2H2 (g)+O2(g) == 2H2O(g) △H= ―571.6 kJ/mol
D.2H2(g)+ O2(g) == 2H2O(1) △H= +571.6 kJ/mol
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