精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
(12分)Ⅰ试写出中学阶段常见的两种制取氧气的化学方程式:
                                                                        
Ⅱ.实验室中通常用MnO2作催化剂分解过氧化氢,已知CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用,某实验兴趣小组同学猜想其他盐溶液也可能在这个反应中起同样的作用,于是他们做了以下探究。请你帮助他们完成实验报告:
(1)实验过程:在一支试管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管。
实验现象:                                                  
实验结论:FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)已知FeCl3在水中可解离出Fe3和Cl,同学们提出以下猜想:
甲同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3
丙同学的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl
你认为最不可能的是       同学的猜想,理由是                            
(3)同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究,并记录如下,请你仔细分析后填表:
实验过程 实验现象 结论
实验过程
实验现象
结论
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的 HCl,把带火星的木条伸入试管.
无明显现象
              
              
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的试管中滴入少量的Fe2(SO4)3,把带火星的木条伸入试管.
试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 
              
              
I.H2O2MnO2 H2O+O2↑(2分)、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。(2分)(其它方法合理均给分)
II.(1)试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃;(2分)
(2) 甲 (1分) ;因过氧化氢溶液中自身有水,可见水不是催化剂。(1分)
(3) (每空2分)
实验过程
实验现象
结论
 
 
起催化作用的不是Cl
 
 
起催化作用的是Fe3
I.制取氧气,可用双氧水分解、氯酸钾分解或高锰酸钾分解,也可用利用过氧化钠和水反应制取氧气。
II.(1)氯化铁能作为双氧水分解的催化剂,所以会产生氧气,氧气能使带火星的木条复燃。
(2)由于过氧化氢溶液中就含有大量的水,所以水不可能是催化剂。
(3)加入盐酸,不能产生氧气,这说明起催化剂作用的不是氯离子。而加入硫酸铁能够产生大量的氧气,就说明起催化剂作用的是铁离子。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

反应mA(s)+nB(g)pC(g) ΔH<0,在一定温度下,平衡时B的体积分数(B%)与压强变化的关系如图所示,下列叙述中一定正确的是(     )

mnp ②x点表示的正反应速率大于逆反应速率 ③x点比y点时的反应速率慢 ④np ⑤若升高温度,该反应的平衡常数增大
A.①②⑤B.只有②④C.只有②③D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在氨水中存在 NH3·H2NH4+ +OH-的平衡,如果使平衡向逆反应方向移动,同时使c(OH-)增大,应加入
A.氯化铵固体B.硫酸C.NaOH固体D.大量水

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:
 
(1)定性分析:如图甲可通过观察                                      现象,定性比较得出结论。有同学提出将Cu SO4改为CuCl2更为合理,其理由是           
(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。图中仪器A的名称为             ,实验中需要测量的数据是                    
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示。
①实验时放出气体的总体积是             mL。
②A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为_____>____>____>____。
③解释反应速率变化的原因                                                   

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

镁粉与一定量某浓度的盐酸反应,但反应速度太快,为减慢反应速度,且不影响产生H2的总量,可向盐酸中加入的物质是( )
A.Na2CO3B.CH3COONaC.NaOHD.NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在块状锌与0.5mol/LH2SO4溶液的反应中,下列实验操作不能加快氢气产生速率的是
A.将H2SO4溶液改为浓硫酸B.用1mol/LH2SO4溶液代替原H2SO4溶液
C.用锌粉代替块状锌D.用同浓度热的H2SO4溶液代替原H2SO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于化学反应的速率和限度的说法正确的是
A.化学反应速率通常只能用反应物浓度的减少量表示
B.决定反应速率的主要因素是反应物的性质
C.化学平衡状态指的是指化学反应不再进行的状态
D.加入催化剂可加快化学反应速率

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

影响化学反应速率的本质因素是(    )
A.反应物的浓度B.反应物的性质
C.使用催化剂D.反应温度

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)某同学用相同质量的锌和相同浓度足量的稀盐酸反应得到实验数据如下
实验编号
锌的状态
反应温度/℃
收集100mL氢气所需时间

薄片
15
200

薄片
25
90

粉末
25
10
(1)该实验的目的是研究        、        对锌和稀盐酸反应速率的影响。
(2)实验①和②表明                                    ;
(3)能表明固体的表面积对反应速率影响的实验编号是       和         。
(4)要加快该反应速率,除了上述表中的因素外,你试举出两条                    。 

查看答案和解析>>

同步练习册答案