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Ⅰ.已知溶液导电性与其中离子浓度有定量关系。某兴趣小组设计了以下装置和方法测定空气中SO2含量。你认为可行的操作是________________(填序号)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有还原性。为了比较其还原性强弱,进行以下探究并回答:
(1)已知:①还原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3难溶于水。
(2)在(1)的基础上,完成下列假设。
假设1,还原性:I->SO32-> Fe2+
假设2,还原性: SO32-> I- >Fe2+
假设2,还原性: ______________________。
(3)实验探究:现对假设2进行探究。完成实验步骤以及预期的现象和结论。
限选以下试剂:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制饱和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

实验操作
预期的现象及结论
步骤1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。
 
步骤2:____________________________
_____________________________________
____________________________________
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步骤3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。
 
步骤4:____________________________
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Ⅰ、BD
Ⅱ、假设3:还原性  SO32—Fe2+I
学生答题时,可能出现的几种情形(不能按照氯水过量来设计鉴别方案):

实验操作
预期现象与结论
步骤2:向试管中加入足量的
1 mol·L-1HCl 后再滴入数滴(少许) 1 mol·L-1BaCl2,振荡试管
若没有白色沉淀产生,则说明还原性:ISO32—
或:若没有白色沉淀产生,则说明假设2不成立
或:若没有白色沉淀产生,则说明假设1成立      
步骤2:(方法2)向试管中滴入少量淀粉溶液,振荡试管
若不变蓝色,说明还原性:SO32—I
或:若变蓝色,说明还原性:ISO32—
步骤4:(方法1)向试管中滴入少量淀粉溶液 ,振荡试管
若不变蓝色,说明还原性:Fe2+I
步骤4:(方法2)向试管中滴入少量10% KSCN溶液,振荡试管
若不变红色,说明还原性:
若变红色,说明还原性:Fe2+>I

解析

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.已知溶液导电性与其中离子浓度有定量关系。某兴趣小组设计了以下装置和方法测定空气中SO2含量。你认为可行的操作是________________(填序号)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有还原性。为了比较其还原性强弱,进行以下探究并回答:

(1)已知:①还原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3难溶于水。

(2)在(1)的基础上,完成下列假设。

假设1,还原性:I->SO32-> Fe2+

假设2,还原性: SO32-> I- >Fe2+

假设2,还原性: ______________________。

(3)实验探究:现对假设2进行探究。完成实验步骤以及预期的现象和结论。

      限选以下试剂:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制饱和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

实验操作

预期的现象及结论

步骤1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。

步骤2:____________________________

_____________________________________

____________________________________

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步骤3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。

步骤4:____________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.已知溶液导电性与其中离子浓度有定量关系。某兴趣小组设计了以下装置和方法测定空气中SO2含量。你认为可行的操作是________________(填序号)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有还原性。为了比较其还原性强弱,进行以下探究并回答:

(1)已知:①还原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3难溶于水。

(2)在(1)的基础上,完成下列假设。

假设1,还原性:I->SO32->Fe2+

假设2,还原性: SO32->I- >Fe2+

假设2,还原性: ______________________。

(3)实验探究:现对假设2进行探究。完成实验步骤以及预期的现象和结论。

     限选以下试剂:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制饱和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

实验操作

预期的现象及结论

步骤1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。

 

步骤2:____________________________

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步骤3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。

 

步骤4:____________________________

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年广东省深圳市高三第一次调研考试(理综)化学部分 题型:填空题

Ⅰ.已知溶液导电性与其中离子浓度有定量关系。某兴趣小组设计了以下装置和方法测定空气中SO2含量。你认为可行的操作是________________(填序号)

Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有还原性。为了比较其还原性强弱,进行以下探究并回答:

(1)已知:①还原性:SO32-> Fe2+;②FeSO3难溶于水。

(2)在(1)的基础上,完成下列假设。

假设1,还原性:I->SO32-> Fe2+

假设2,还原性: SO32-> I- >Fe2+

假设2,还原性: ______________________。

(3)实验探究:现对假设2进行探究。完成实验步骤以及预期的现象和结论。

      限选以下试剂:0.1mol/L Na2SO3、0.1mol/L KI、0.1mol/L FeCl3、10%KSCN、新制饱和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol/L HCl、1mol/L BaCl2

实验操作

预期的现象及结论

步骤1:取1mL0.1mol/L Na2SO3和1mL0.1mol/L KI溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。

 

步骤2:____________________________

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步骤3:取1mL0.1mol/L KI和1mL0.1mol/LFeCl2溶液于试管中,混合后滴入2~3滴新制氯水,振荡。

 

步骤4:____________________________

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科目:高中化学 来源:广东省模拟题 题型:实验题

Ⅰ.已知溶液导电性与其中离子浓度有定量关系。某兴趣小组设计以下装置和方法测定空气中SO2含量。你认为可行的操作是_________(填序号)。
Ⅱ.Fe2+、SO32-和I-都具有还原性。为了比较其还原性强弱,进行以下探究并回答:
(1)已知:①还原性:SO32->Fe2+;②FeSO3难溶于水。
(2)在(1)的基础上,完成下列假设。
假设1,还原性:I->SO32->Fe2+
假设2,还原性:SO32->I->Fe2+
假设3,还原性:____________。
Ⅲ.实验探究:现对假设2进行探究。完成实验步骤以及预期的现象和结论。限选以下试剂:0.1 mol/L
Na2SO3、0.1 mol/L KI、0.1mol/L FeCl2、10% KSCN、新制饱和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1 mol/L
HCl、1 mol/L BaCl2

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