下列溶液中物质的量浓度为1 mol·L－1的是（ ）。
A．将40 g NaOH固体溶解于1 L水中
B．将22.4 L氯化氢气体溶于水配成1 L溶液
C．将1 L 10 mol·L－1的浓盐酸与9 L水混合
D．10 g NaOH固体溶解在水中配成250 mL溶液
名校课堂系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题，下列实验的设计或操作不合理的是
①实验室用加热分解KClO3的方法制取O2，排水收集O2后，先停止加热，再拆除实验装置。
②实验结束后，应将固体残渣深埋入土壤中，废液倒入下水道排除
③给试管中的液体加热时应不时移动试管，以免暴沸伤人
④为检验CO气体的纯度，用排空气法收集一试管气体，然后移近酒精灯火焰点燃，听有无尖锐爆鸣声
A．①② B．①②③④ C．①②④ D.②④
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科目：高中化学 来源： 题型：
某有机物的结构为下图所示，这种有机物不可能具有的性质是（ ）
①可以燃烧； ②能使酸性KMnO4溶液褪色；
③能跟NaOH溶液反应； ④能发生酯化反应；
⑤能发生加聚反应； ⑥能发生水解反应
A．①④ B．只有⑥ C．只有⑤ D．④⑥
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科目：高中化学 来源： 题型：
(1)中和热的测定是高中化学的定量实验之一.50 mL0.50 
mol/L 盐酸与50 mL
0.55 mol/L NaOH 溶液在如图所示的装置中进行中和反应。
通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。从实验
装置上看，图中尚缺少的一种仪器是 。大烧杯上如不
盖硬纸板，求得的中和热数值将会
（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（2）氧化剂H2O2在反应时不产生污染物，被称为绿色氧化剂，因而受到人们越
越多的关注。
Ⅰ.某实验小组以H2O2分解为例，探究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的
影响。在常温下按照下表所示的方案完成实验。
| 实验编号 | 反应物 | 催化剂 |
| ① | 10 mL 2% H2O2溶液 | 无 |
| ② | 10 mL 5% H2O2溶液 | 无 |
| ③ | 10 mL 5% H2O2溶液 | 1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液 |
| ④ | 10 mL 5% H2O2溶液＋少量HCl溶液 | 1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液 |
| ⑤ | 10 mL 5% H2O2溶液＋少量NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液 |
(1)实验①和②的目的是________。
同学们进行实验时没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示，通常条
件下H2O2稳定，不易分解。为了达到实验目的，你对原实验方案的改进方法
是 ________(填一种即可)。
(2)实验③④⑤中，测得生成氧气的体积随时间变化
的关系右图所示。
分析该图能够得出的实验结论是________。
Ⅱ.资料显示，某些金属离子对H2O2的分解起催化作用。为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2
分解的催化效果，该实验小组的同学设计了如图所示的实验装置进行实验。
(1)某同学通过测定O2的体积比较H2O2的分解速率快慢，实验时可以通过测量
________ 或 ________比较；
(2)0.1g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中，在标准状况下放出气体的体积和时
间的关系如图所示。解释反应速率变化的原因：________，计算H2O2的初始物
质的量浓度为________。(保留两位有效数字，在标准状况下测定)
Ⅲ.(1)为了加深对影响反应速率因素的认识，老师让甲同学完成下列实验：
在Ⅱ中的实验装置的锥形瓶内盛6.5g锌粒(颗粒大小基本相同)，通过分液
漏斗加入40 mL 2.5 mol/L的硫酸，10s时收集产生的H2体积为50 mL
(若折合成标准状况下的H2体积为44.8mL)，用锌粒表示10s内该反应的速
率为______g/s；
(2)根据化学反应速率与化学平衡理论，联系化工生产实际，你认为下列说法
不正确的是________(填序号)。
A．化学反应速率理论可以指导怎样在一定时间内快出产品
B．勒夏特列原理可以指导怎样使有限原料多出产品
C．催化剂的使用是提高原料转化率的有效办法
D．正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益
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科目：高中化学 来源： 题型：
某温度下向100g澄清的饱和石灰水中加入5.6g生石灰，充分反应后恢复到原来的温度。下列叙述正确的是 （ ）
A．沉淀物的质量为5.6g B．沉淀物的质量为7.4g
C．饱和石灰水的质量大于98.2g D．饱和石灰水的质量小于98.2g
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列实验方案可行的是（ ）
A．加稀盐酸后过滤，除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉
B．用萃取的方法分离汽油和煤油
C．用溶解、过滤的方法分离KNO3和NaCl固体的混合物
D．将O2和H2的混合物通过灼热的氧化铜，以除去其中的H2
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科目：高中化学 来源： 题型：
0.25 mol A的质量是16 g，A的相对分子质量（或相对原子质量）是（ ）
A．32 g·mol―1 B．64 g·mol―1 C．32 D．64
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科目：高中化学 来源： 题型：
为了检验氯乙烷中含氯元素，试从①～⑥各步实验操作中，必要的实验操作及合理的顺序是：①加热；②加入蒸馏水；③加入硝酸银溶液；④加入氢氧化钠溶液⑤加入氢氧化钠的醇溶液；⑥加入硝酸溶液。
A．④①⑥③ B．②①③⑥ C．⑤①③⑥ D．①④③⑥
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科目：高中化学 来源： 题型：
常温下，体积、物质的量浓度均相等的四种溶液：
①盐酸；②醋酸；③氨水；④CH3COONa溶液。下列说法正确的是
A．将①与②分别稀释相同倍数后溶液的pH：①>②
B．若②与③混合后溶液呈中性，则在常温下 Ka(CH3COOH)= Kb(NH3.NH3)
C．③与④中已电离的水分子的数目相等
D．②与④混合所得溶液显酸性，则：c(CH3COO-)+c(OH-)＜c(CH3COOH)+c(H+)
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，V指溶液的总体积。
