无机化合物可根据其组成和性质进行分类:
(1)上述所示的物质分类方法名称是 。
(2)以Na、K、H、O、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②、③和⑥后面。(每空填写一个化学式即可)
物质类别 | 酸 | 碱 | 盐 | 氧化物 | 氢化物 |
化学式 | ①HCl ② | ③ ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3 ⑥ | ⑦CO2 ⑧Na2O | ⑨NH3 ⑩H2O |
(1) 树状分类法 (1分)
(2)② H2SO4或HNO3 ③NaOH或KOH ⑥NaNO3或KNO3 或K2SO4或Na2SO4 (各1分)
(3) 电解质①⑤⑥⑦⑨ 非电解质④⑩ (各2分)
(4) ①Zn+2H+ = Zn2+ +H2 ↑
②Ba2+ +2OH-+2H+ +SO42-=BaSO4↓ + 2H2O
③MgO + 2H+ = Mg2+ +H2O (各2分)
解析试题分析:(1)树状分类法是一种很形象的分类法,按照层次,一层一层来分,就像一棵大树,有叶、枝、杆、根,图示方法就是树状图,故答案为:树状分类法;
(2)酸电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,如H2SO4;碱电离出的阴离子全部为氢氧根离子,如NaOH;盐电离出得阳离子为金属离子,阴离子为酸根离子,如K2SO4,
故答案为:②H2SO4;④NaOH;⑥K2SO4;
(3)Ba(OH)2的电离方程式Ba(OH)2=Ba2++2OH-,故答案为:Ba(OH)2=Ba2++2OH-;
(4)盐酸和碳酸钠反应生成水和二氧化碳,反应的离子方程式CO32-+2H+=H2O+CO2↑,故答案为:CO32-+2H+=H2O+CO2↑。
考点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
已知A、B、C为中学化学中常见的单质。室温下,A为固体,B和C均为气体。在适宜的条件下,它们可以按图进行反应。
回答下列问题:
(1)A、B、C三种元素中的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是________。
①氢化物 ②酸 ③碱 ④盐 ⑤氧化物
(2)A、B、C三种元素中有一种是金属,则这种元素是A、B、C中的________,理由是_______________________________________________。
(3)如果E溶液是一种强酸,则E的化学式为__________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
化工生产中常常用到“三酸两碱”,“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸,“两碱”指烧碱和纯碱。
(1)从物质的分类角度看,不恰当的一种物质是(填化学式) 。
(2)“三酸”与“两碱”之间均可反应,酸过量时若用化学方程式表示有六个,若用离子方程式表示却只有两个,请写出这两个离子方程式 、 。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
下列物质中:
(1)互为同分异构体的有 (2)互为同素异形体的有
(3)属于同位素的有 (4)属于同一种物质的有 。(填序号)
①氯;②;③白磷;④氯气;
⑤;⑥Cl;⑦Cl;⑧红磷
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各组物质中,因为反应条件或用量不同而发生不同化学反应的是( )
①C与O2 ②Na与O2 ③Fe与Cl2 ④AlCl3溶液与氨水
⑤CO2与NaOH溶液 ⑥Cu与硝酸 ⑦AgNO3溶液与氨水
A.除③外 | B.除③⑦外 | C.除③④外 | D.除⑥⑦外 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
解释下列事实的方程式正确的是
A.加热可增强纯碱溶液去污力: |
B.用稀硝酸洗涤做过银镜反应的试管: |
C.向煤中加入石灰石可减少煤燃烧时SO2的排放: |
D.碳酸氢钠溶液与少量澄清石灰水混合出现白色沉淀: |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各环境下的离子组合一定能大量共存的是( )
A.c(HCO3-)=1×10-1mol/L的溶液中Na+、AlO2-、CH3COO-、K+ |
B.由水电离出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中CO32-、NH4+、SO42-、K+ |
C.甲基橙呈红色的溶液中Fe2+、Cl-、NO3-、Na+ |
D.能使pH试纸呈红色的溶液中Mg2+、Cl-、NO3-、SO42- |
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