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实验室为完成某一实验,需用240mL 0.1mol/L 的Na2CO3溶液,现用Na2CO3﹒10H2O晶体配制.请据此回答下列问题:
(1)实验时,应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体
 
 g.
(2)在配制Na2CO3溶液时需用的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒、
 
 

(3)若实验过程中遇到下列情况,则会造成所配溶液的浓度偏低的是
 
.(填字母)
A.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理
B.忘记将洗涤液加入容量瓶
C.定容时俯视刻度线
D.摇匀后发现液面低于刻度线,加水至凹液面恰好与刻度线相切
E.溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容
F.Na2CO3?10H2O已失去部分结晶水
(4)取配好的碳酸钠溶液10毫升,加水稀释到50毫升,稀释后碳酸钠溶液的物质的量浓度为
 
 mol/L.
考点:溶液的配制
专题:实验题
分析:(1)需要240mL溶液,应该选用250mL容量瓶,实际上配制的是250mL 0.1mol/L的碳酸钠溶液,根据m=nM=cVM计算需要十水碳酸钠晶体;
(2)根据实验操作的步骤以确定溶液配制所需仪器;
(3)根据c=
n
V
可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量n和溶液的体积V引起的,误差分析时,关键要看配制过程中引起nV怎样的变化:若n比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若n比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大;
(4)根据c1V1=c2V2计算出稀释后碳酸钠溶液的物质的量浓度.
解答: 解:(1)实验室没有240mL容量瓶,需要选用250mL容量瓶配制溶液,需要碳酸钠的物质的量为:0.1mol/L×0.25L=0.025mol,需要十水碳酸钠晶体的质量为:0.025mol×286g/mol=7.15g,需要称量7.2g十水碳酸钠晶体,
故答案为:7.2;
(2)溶液配制操作步骤有:称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取药品,在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤并将该洗涤液移入容量瓶中,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,所以还需要的玻璃仪器为:250mL容量瓶、胶头滴管,
故答案为:胶头滴管;250mL容量瓶;
(3)A.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理,容量瓶中少量的水对溶质的物质的量及溶液的体积没有影响,不影响配制结果,故A错误;
B.忘记将洗涤液加入容量瓶,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,配制的溶液浓度偏低,故B正确;
C.定容时俯视刻度线,导致加入的蒸馏水体积偏小,配制的溶液浓度偏高,故C错误;
D.摇匀后发现液面低于刻度线,加水至凹液面恰好与刻度线相切,导致配制的溶液体积偏大,配制的溶液浓度偏低,故D正确;
E.溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容,热的溶液体积偏大,冷却后体积变小,导致配制的溶液体积偏小,溶液浓度偏高,故E错误;
F.Na2CO3?10H2O已失去部分结晶水,导致称量的碳酸钠的物质的量偏大,配制的溶液中溶质的物质的量偏大,配制的溶液浓度偏高,故F错误;
故答案为:BD;
(4)取配好的碳酸钠溶液10毫升,加水稀释到50毫升,稀释过程中溶质的物质的量不变,则稀释后碳酸钠溶液的物质的量浓度为:
c=
0.1mol/L×10×10-3L
50×10-3L
=0.02mol/L,
故答案为:0.02.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法,题目难度中等,该题难易适中,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力;该题的难点在于误差分析,注意明确误差分析的方法.
练习册系列答案
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在120℃和101kPa的条件下,某气态烃和一定量的氧气混合气,点燃完全反应后再恢复到原状态时,气体体积缩小,则该烃分子内的氢原子个数一定是(  )
A、等于4B、大于4
C、小于4D、无法判断

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沼气(主要成分是甲烷)是一种廉价的能源,把农村中大量存在的农作物秸秆、杂草、人畜粪便等在沼气池中发酵,便可产生沼气,沼气完全燃烧可以用来点灯、做饭.
(1)在101kPa时,32gCH4燃烧生成CO2和气态H2O,放出1604kJ的热量,写出甲烷燃烧的热化学方程式为
 

(2)120℃,取CH4和过量O2的混合气体共0.4mol,点燃使其充分反应,将燃烧后的气体通过足量的碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物)充分吸收,碱石灰增重8g.计算:原混合气体中CH4和O2的体积比是多少?

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已知下列热化学方程式:
①NaOH (aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
②C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ/mol
③2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H=-787kJ/mol
回答下列问题:
(1)C(s)的标准燃烧热为
 

(2)写出CO燃烧的热化学方程式
 

(3)反应①经常用于实验室的中和热测定,测定装置如图1所示

仪器A的名称是
 
,碎泡沫塑料的作用是
 
,用相同浓度和体积的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得中和热的数值会
 
57.3kJ/mol (填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)被誉为改变未来世界的十大新科技之一的燃料电池具有无污染、无噪音、高效率的特点.图2为氢氧燃料电池的结构示意图,试回答下列问题:
①写出该氢氧燃料电池工作时负极的反应式
 

②用该电池电解饱和食盐水,当有1molH2反应时,所产生的氯气用于制备漂白粉,可以制的漂白粉
 
克.
(5)钢铁生锈现象随处可见,钢铁的电化学腐蚀原理如图所示:
①写出该电池反应的总反应方程式:
 

②将该装置作简单修改即可成为钢铁电化学防护的装置,请在如图3虚线框内所示位置作出修改,并用箭头标出导线中电子流动的方向.

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(一).对金属制品进行抗腐蚀处理,可延长其使用寿命.

以下为铝材表面处理的一种方法:
(1)碱洗的目的是除去铝材表面的自然氧化膜,碱洗时常有气泡冒出,为将槽液中的铝以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列试剂中的
 
.(填编号)
a.NH3 b.CO2 c.NaOH d.HNO3
(2)以铝材为阳极,在H2SO4溶液中电解,铝材表面形成氧化膜,阳极电极反应式为
 
.取少量废电解液,加入NaHCO3溶液,写出发生反应的离子方程式
 

(二).A-E五种元素中,除A、B外其他均为短周期元素它们的性质或原子结构如下表:
元素 元素性质或原子结构
A 单质为生活中常见的金属,该金属的两种黑色氧化物(其中一种有磁性)的相对分子质量相差160
B 单质为生活中常见的金属,其相对原子质量比A大8
C 地壳中含量最多的金属元素
D 元素的主族序数是其所在周期序数的3倍
E E的某种原子的原子核内没有中子
(1)在高温条件下,将D、E组成的气态化合物与A的粉末充分反应,生成8gE的单质和相应的固态化合物时,放出a KJ热量,此反应的热化学方程式是
 

(2)A的某种氯化物溶液呈黄色,向其中通入足量SO2气体,溶液变为浅绿色,此反应的离子方程式是
 

(3)向2mL 0.5mol/L的ACl3溶液中加入3mL 3mol/L KF溶液,ACl3溶液褪成无色,再加入KI溶液和CCl4振荡后静置,CCl4层不显色,则下列说法正确的是(已知氧化性Fe3+>I2
 
(填字母).
a.A3+不与I-发生反应    b.A3+与F-结合生成不与I-反应的物质
c.F-使I-的氧化性减弱   d.A3+被F-还原为A2+,使溶液中不再存在A3+

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(1)现有以下物质:①NaCl溶液;②液态SO3;③乙醇(C2H5OH);④熔融的KNO3;⑤BaSO4固体;⑥干冰;  ⑦Cu其中:属于电解质的是
 
;属于非电解质的是
 
;能导电的是
 
(以上都用序号填写).
(2)
 
34
16
S2-微粒中的质子数是
 
,中子数是
 
,核外电子数是
 

(3)由1H216O与2H217O所代表的物质中,共有
 
种元素,
 
种原子,
 
种分子.
(4)现有11.0g 由
 
2
1
H
 
18
8
O
组成的水分子,其中含中子数为
 
mol,电子数为
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

使CO2在一定条件下发生分解反应:2CO2=2CO+O2,在某一时刻测得混合气体对氢气的相对密度为20,则,此时CO2的分解了
 
%.

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科目:高中化学 来源: 题型:

向200mL 6mol/L的盐酸中加入一定量的纯净CaCO3,产生气体的体积随时间的变化曲线如图所示(气体体积均在标准状况下测定).请回答下列问题:
(1)设OE段的反应速率为v1,EF段的反应速率为v2,FG段的反应速率为v3,则速率从大到小的顺序为
 
.(用v1、v2、v3表示)
(2)为了减缓上述反应的速率,欲向该溶液中加入下列物质,你认为可行的是
 
 (填字母)
A.蒸馏水    B.氯化钾固体   C.氯化钠溶液   D.浓盐酸    E.降低温度   F.减少CaCO3
(3)计算加入CaCO3的质量?(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

2009年《自然》杂志报道了我国科学家通过测量SiO226Al和10Be两种元素的比例确定“北京人”年龄的研究结果,这种测量方法叫“铝铍测年法”.完成下列填空:
(1)10Be和9Be
 

a.是同一种原子 b.具有相同的中子数
c.具有相同的化学性质 d.具有恒定的丰度
(2)Be所在的周期中,最外层有2个未成对电子的元素相互组成的化合物属于
 
晶体.
(3)Al和Be具有相似的化学性质,写出BeCl2水解反应的化学方程式
 

(4)研究表明26Al可以衰变为26Mg,可以比较这两种元素金属性强弱的方法是
 

A.比较这两种元素的单质的硬度和熔点
B.在氯化铝和氯化镁的溶液中分别滴加过量的氢氧化钠溶液
C.将打磨过的镁带和铝片分别和热水作用,并滴入酚酞溶液
D.将空气中放置已久的这两种元素的单质分别和热水作用
(5)目前还有一种测量方法叫“钾氩测年法”.写出和Ar核外电子排布相同的阴离子的半径由大到小的顺序
 
(用化学符号表示);其中一种离子与钾相邻元素的离子所形成的化合物可用做干燥剂,此化合物的电子式是
 

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