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下列离子方程式书写正确的是(  )
A、钠与水反应:Na+H2O=Na++OH-+H2
B、铁跟稀硫酸反应:Fe+2H+=Fe2++H2
C、AlCl3溶液中加入过量氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
D、硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:Ba2++SO42-=BaSO4
考点:离子方程式的书写
专题:离子反应专题
分析:A.电子、电荷不守恒;
B.反应生成硫酸亚铁和氢气;
C.反应生成氢氧化铝和氯化铵;
D.漏写生成氢氧化铜的离子反应.
解答: 解:A.钠与水反应的离子反应为2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故A错误;
B.铁跟稀硫酸反应的离子反应为Fe+2H+=Fe2++H2↑,故B正确;
C.AlCl3溶液中加入过量氨水的离子反应为Al3++3NH3.H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故C错误;
D.硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应的离子反应为Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故D错误;
故选B.
点评:本题考查离子反应方程式的书写,为高频考点,把握发生的化学反应及离子反应的书写方法为解答的关键,侧重氧化还原反应及复分解反应的离子反应书写,综合性较强,较好的训练学生思维的严密性,有利于分析能力的培养,选项C为解答的易错点,注意氢氧化铝的两性,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E、F、G、H、M几种物质,其中A、B、C均为氧化物,且A为淡黄色粉末,C为气体,E、G为气体单质,F的水溶液与澄清石灰水混合可制得D的溶液.它们之间相互转化的关系如下图,其他与题无关的生成物均已略去.

请回答下列问题:
(1)写出化学式:H
 
,C
 

(2)A+B反应的化学方程式
 

(3)写出D+G→H的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

三大强酸的性质均与浓度有关.回答下列问题:
(1)某学习小组用15mol/L浓硝酸配制100mL 3mol/L稀硝酸.
①他们需要用量筒量取15mol/L浓硝酸
 
mL;
②如图所示仪器,在配制过程中不需用的是
 
(填序号).

除图中已有的仪器外,配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是
 

③下列实验操作中,不正确的是
 
(填写标号).
A.使用容量瓶前,检查它是否漏水.
B.定容时液面超过刻度线,多出的液体应用胶头滴管吸出.
C.配制溶液时,用量筒量取浓硝酸直接倒入容量瓶中,然后加蒸馏水定容.
D.定容后盖好瓶塞,把容量瓶反复上下颠倒,摇匀.
④用量筒量取浓硝酸,读数时,俯视量筒,所配制溶液的浓度
 
(填“偏高、偏低、无影响”).
(2)①铜与浓硫酸在加热条件下反应,浓硫酸表现出来的性质是
 

②MnO2与浓盐酸在加热条件下反应,离子方程式为
 

③分别用浓硝酸和稀硝酸制取相同质量Cu(NO32晶体,消耗浓硝酸和稀硝酸的物质的量之比是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

各示意图与对应的表述正确的是(  )
A、图①表示一定条件下某化学反应的速率随时间变化的趋势图,该反应一定为放热反应
B、图②曲线表示将氢氧化钠溶液滴加到醋酸溶液中,反应物浓度的变化趋势图
C、图③表示等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸溶液,分别加入足量镁粉,产生H2的物质的量的变化
D、图④为水的电离平衡曲线图,若从A点到C点,可采用在水中加入适量NaOH固体的方法

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸的产量是衡量一个国家化工水平的标志.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是工业制硫酸的主要反应之一.一定温度下,在甲、乙、丙三个容积均为2L的恒容密闭容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物质的量及SO2的平衡转化率如下表所示.
起始物质的量 n(SO2)/mol 0.4 0.8 0.8
n(O2)/mol 0.24 0.24 0.48
SO2的平衡转化率 80% α1 α2
下列判断中,正确的是(  )
A、甲中反应的平衡常数小于乙
B、平衡时,丙中c(SO3)是甲中的2倍
C、该温度下,平衡常数值为400
D、平衡时,SO2的转化率:α1<80%<α2

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科目:高中化学 来源: 题型:

升高温度,0.01mol?L-1下列溶液的pH基本不变的是(  )
A、NaOH
B、H2SO4
C、NaCl
D、Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德常数,下列说法中正确的是(  )
A、常温常压下,32g O2中含有的氧分子个数为2NA
B、2.4g金属镁与足量的盐酸反应,转移的电子数为2NA
C、分子数为NA的CO气体质量为28g
D、0.1mol/L 稀硫酸中含有H+个数为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列相关实验的装置示意图正确的是(  )
A、
称量NaOH固体
B、
配制稀硫酸
C、
测定盐酸浓度
D、
收集氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去).

(1)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为
 

(2)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的名称为
 
,试用化学方程式表示该物质与二氧化碳气体的反应
 
.将C长期露置于空气中,最后将变成物质D,D的化学式为
 
.现有D和NaHCO3的固体混合物10g,加热至质量不再改变,剩余固体质量为9.38g,D的质量分数为
 

(3)若C是红棕色气体,A可能是一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体.如图1是实验室制取A气体的装置,请结合所学知识,回答下列问题:

①收集A的方法是
 
,验证A是否已经收集满的方法是
 
(任写一种).
②写出实验室制取A的化学方程式
 

③若有5.35g氯化铵参加反应,则产生的A气体在标准状况下的体积为
 
L.
④试写出C与水反应的化学方程式
 
,反应可得到酸X,X是
 
电解质(填“强”或“弱”).如图2:足量X的浓溶液与Cu反应,写出烧瓶中发生反应的离子方程式
 
.实验完毕后,试管中收集到的气体的主要成分为
 
(写化学式).

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