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1.有①${\;}_{8}^{16}$O、${\;}_{8}^{17}$O、${\;}_{8}^{18}$O    ②H2O、D2O、T2O    ③石墨、金刚石    ④${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{1}^{3}$H ⑤正丁烷、异丁烷   五组微粒或物质.互为同位素的是(填序号,下同)①④;互为同素异形体的是③;互为同分异构体的是⑤.

分析 同位素的分析对象是原子,同素异形体的分析对象是单质,同分异构体的分析对象是化合物来判断,据此解题.

解答 解:①${\;}_{8}^{16}$O、${\;}_{8}^{17}$O、${\;}_{8}^{18}$O 质子数相同,中子数不同,互为同位素;
②H2O、D2O、T2O都是水分子;
③石墨、金刚石是由碳元素形成的不同单质,互为同素异形体;
④${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{1}^{3}$H质子数相同,中子数不同,互为同位素;
⑤正丁烷、异丁烷分子式相同结构不同,为同分异构体.
故答案为:①④;③;⑤.

点评 本题考查同位素、同素异形体的概念,难度不大,对于元素、核素、同位素、同素异形体、同分异构体、同种物质等概念的区别是考试的热点问题.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.利用废铝箔(主要成分为Al、少量的Fe、Si等)既可制取有机合成催化剂AlBr3又可制取净水剂硫酸铝晶体.
I.实验室制取无色的无水AlBr3(熔点:97.5℃,沸点:263.3℃~265℃,在空气中AlBr3遇水蒸气易发生水解)可用如图1所示装置,主要实验步骤如下:
步骤l.将铝箔剪碎,用CCl4浸泡片刻,干燥,然后投入
到烧瓶6中.
步骤2.从导管口7导入氮气,同时打开导管口l和4排出空气,一段时间后关闭导管口7和1;导管口4接装有P2O5的干燥管.
步骤3.从滴液漏斗滴入一定量的液溴于烧瓶6中,并保证
烧瓶6中铝过剩.
步骤4.加热烧瓶6,回流一定时间.
步骤5.将氮气的流动方向改为从导管口4到导管口l.将装有P2O5的干燥管与导管口1连接,将烧瓶6加热至270℃左右,使AlBr3蒸馏进入收集器2.
步骤6.蒸馏完毕时,在继续通入氮气的情况下,将收集器2从3处拆下,并立即封闭3处.
(1)步骤l中,铝箔用CCl4浸泡的目的是除去铝箔表面的油脂等有机物.
(2)步骤2操作中,通氮气的目的是排去装置中含水蒸气的空气.
(3)步骤3中,该实验要保证烧瓶中铝箔过剩,其目的是保证液溴完全反应,防止溴过量混入AlBr3中.
(4)步骤4依据何种现象判断可以停止回流操作5的管中回流液呈无色(或烧瓶6中物质呈无色).
(5)步骤5需打开导管口l和4,并从4通入N2的目的是将AlBr3蒸气导入装置2中并冷凝.
Ⅱ.某课外小组的同学拟用废铝箔制取硫酸铝晶体,已知铝的物种类别与溶液pH关系如图2所示,实验中可选用的试剂:处理过的铝箔;2.0mol•L-1NaOH溶液:2.0mol•L-1硫酸
(6)由铝箔制备硫酸铝晶体的实验步骤依次为:
①称取一定质量的铝箔于烧杯中,分次加入2.0mol•L-1NaOH溶液,加热至不再产生气泡为止.
②过滤,③滤液用2.0mol•L-1硫酸在不断搅拌下调到pH4~10左右;
④过滤、洗涤沉淀;⑤向沉淀中不断加入2.0mol•L-1硫酸,至恰好溶解;
⑥蒸发浓缩;⑦冷却结晶;⑧过滤、洗涤、干燥.

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12.某学生利用以下装置探究氯气与氨之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨反应的装置.

请回答下列问题:
(1)装置F中发生反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)装置A、F中共有的玻璃仪器名称是导管、分液漏斗、圆底烧瓶;装置E的作用是吸收氯气中的氯化氢.
(3)用装置A还可以实现D
A.Cu和浓H2SO4制SO2   B.Fe和浓HNO3制NO2
C.石英和焦炭制CO       D.电石和饱和食盐水制C2H2
(4)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一.写出反应的化学方程式8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2.当有a mol氯气参加反应时,转移的电子总数为b个,则阿伏加德罗数常数为$\frac{b}{2a}$mol-1(用含a、b的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述正确的是(  )
A.CH2Cl2两种结构
B.烯烃跟氢气起加成反应产物是2,2,3,4-四甲基戊烷,则这样的烯烃有3种
C.的一氯代物有5种
D.1 mol某烷烃完全燃烧消耗11 mol O2,则其主链上含有5个碳原子的同分异构体(不考虑空间异构)有6种

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等.某化学兴趣小组模拟制备氨基甲酸铵,反应的化学方程式如下:
2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0

(1)如用图1装置制取氨气,你所选择的试剂是浓氨水与生石灰或氢氧化钠固体.制备氨基甲酸铵的装置如图3所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中.当悬浮物较多时,停止制备.
注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质.
(2)发生器用冰水冷却的原因是降低温度,提高反应物转化率.
(3)液体石蜡鼓泡瓶的作用是通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例.
(4)从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是过滤;(填写操作名称).为了得到干燥产品,应采取的方法是c(填写选项序号).
a.常压加热烘干        b.高压加热烘干       c.真空40℃以下烘干
(5)尾气处理装置如图2所示.双通玻璃管的作用防止倒吸;浓硫酸的作用:吸收多余氨气、防止空气中水蒸气进入反应器使氨基甲酸铵水解.
(6)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.7820g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.000g.则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为80%.(精确到2位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学用语正确的是(  )
A.1,4-丁二醇的键线式:B.CH3+的电子式:
C.麦芽糖的实验式:CH2OD.聚甲醛的结构简式:

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13.山萘酚(Kaempferol)结构如图所示,且大量存在于水果、蔬菜、豆类、茶叶中,具有多种生物学作用,如抗氧化、抑制肿瘤生长及保护肝细胞等作用.有关山萘酚的叙述正确的是(  )
A.结构式中含有2个苯环和羟基、醚键、羧基、碳碳双键
B.可发生取代反应、水解反应、加成反应
C.可与NaOH反应,不能与NaHCO3反应
D.1mol山萘酚与溴水反应最多可消耗4molBr2

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10.三氟化氮(NF3)气体在潮湿的环境中能发生如下反应:3NF3+5H20=2N0+HNO3+9HF.下列有关该反应的说法正确的是(  )
A.NF既是氧化剂,又还原剂
B.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:2
C.若生成2molHNO3,则转移2mol电子
D.NF3中氢元素的化合价为+3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.写出下列物质的电子式:①KCl②N2③H2O

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