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8.下列元素中,属于第三周期的是(  )
A.CB.KC.SD.Ca

分析 主族元素周期数等=电子层数,最外层电子数=族序数,由此确定元素的质子数,确定元素.

解答 解:A、碳的原子序数是6,第二周期元素,故A不选;
B、钾是19号元素,第四周期,故B不选;
C、硫是16号元素,第三周期,故C选;
D、钙是20号元素,第四周期,故D不选;
故选C.

点评 本题考查结构与位置的关系,难度不大,旨在考查学生的基础知识掌握情况,关键在于明确主族元素周期数等=电子层数,最外层电子数=族序数.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.已知两种弱酸HA、HB的电离平衡常数Ka(HA)>Ka(HB).下列有关说法正确的是(  )
A.等温浓度均为0.1 mol•L-1的HA、HB溶液中,其溶液的pH大小为:pH(HA)>pH(HB)
B.在0.1mol•L-1的NaA溶液中各离子浓度关系为:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
C.等体积pH相同的HA、HB溶液,分别加入等浓度的NaOH溶液,恰好完全反应消耗的NaOH溶液体积HA比HB多
D.等温浓度均为0.1 mol•L-1的NaA、NaB溶液中,其溶液的pH大小为:pH(NaA)>pH(NaB)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.研究常见有机化合物的组成、结构、性质及相互转化关系对学习有机化学具有重要意义.请回答下列问题:
(1)组成最简单的烃的化学式为CH4;amolH2与bmolC2H4反应生成xmolC2H6,反应后的混合气体完全燃烧,消耗氧气的物质的量为(3b+0.5a)mol.
(2)能证明甲烷是正四面体结构而不是平面结构的是CH2Cl2(填:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4)不存在同分异构体现象,戊烷的同分异构体有3种,已知同一碳原子上氢原子具有相同的性质,写出一氯化物只有一种的戊烷的结构简式(CH34C;下列有机分子中,所有原子不可能在同一平面上的是BD(填序号)
A.CH2=CH2  B.CH2=CH-CH3  C.=CH2  D.
(3)乙烯是一种重要的化工原料,以乙烯为原料可以合成许多产品,转化关系如图.

i.反应①的反应类型为加成反应.
ii.有机物B的结构简式为CH3COOH.
iii.反应②的化学方程式为CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
iV.反应③的化学方程式为2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
V.要制取较纯净的氯乙烷,应选择途径2,理由是只生成一种产物,产物较纯净.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试分析每组中物质的组成规律,将这种不同于其他物质的物质找出来.
①NaCl、KCl、NaClO、BaCl2NaClO ②浊液、溶液、胶体、水水
(2)用98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制500ml0.5mol/L的稀H2SO4,所需浓H2SO4的体积为13.6ml(小数点后保留一位有效数字),如果实验室有10ml、20ml、50ml量筒,应选用20ml量筒;实验中还需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、500mL容量瓶,若实验中出现下列现象,造成所配溶液浓度偏高的有AC(填序号)
A.浓硫酸溶解后未冷却至室温即转移至容量瓶进行定容
B.定容时仰视刻度线
C.量取好浓硫酸倒入烧杯溶解后,用水洗涤量筒2-3次,将洗涤液倒入烧杯
(3)取100ml的Na2CO3和Na2SO4的混合溶液与过量盐酸反应,生成0.896L(标况)CO2;若向原混合溶液中加入足量的Ba(OH)2溶液,得到沉淀的质量为 10.21g,试计算混合溶液中Na2CO3的物质的量浓度是0.4mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.以下做法或判断合理的是(  )
A.“洁厕灵”(浓盐酸)与“84消毒液”(次氯酸钠)可以混和使用
B.工业上合成氨与实验室制氨气均属于氮的固定
C.由于铝表面有一层致密的氧化物薄膜,所以铝制容器可用来腌制咸菜
D.若铝钠合金投入一定量的水中得无色溶液,则合金中n(Al)≤n(Na)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组材料中,不能组成原电池的是(  )
ABCD
两极材料Zn片、石墨Zn片、Cu片Cu片、Ag片Fe片、Cu片
插入溶液CuSO4溶液无水酒精AgNO3溶液稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.某化学小组合作研究Cl2、Fe3+、Br2的氧化性强弱的顺序.
(1)甲同学根据已有知识,设计并进行下列实验:
试管操作现象
a在试管中加入NaBr溶液,滴加少量氯水,用力振荡后,再加入少量CCl4,振荡静置CCl4层由无色逐渐变为橙红色
bⅰ.在试管中加入FeCl2溶液,滴加两滴KSCN溶液
ⅱ.加入少量溴水,振荡
ⅰ.浅绿色溶液无明显变化
ⅱ.溶液变为红色
①Cl2与NaBr溶液、FeCl2溶液与溴水反应的离子方程式分别为2Br-+Cl2═Br2+2Cl-、2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
②由上述实验可知Cl2、Fe3+、Br2的氧化性强弱的顺序为Cl2>Br2>Fe3+
(2)乙同学若用FeBr2溶液与Cl2进行实验,可以用一套装置完成上述实验目的,得出相同结论.乙同学设计并进行下列实验:
操作A中现象
ⅰ.开始通入100mL(折合标准状况)Cl2,溶液由浅绿色逐渐变黄
ⅱ.继续通入Cl2,溶液黄色加深,当变为棕黄色后,停止通入Cl2
①B中反应的离子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
②开始通入100mL(折合标准状况)Cl2的目的是验证Cl2先氧化Fe2+
(3)丙同学认为应对乙同学实验现象ⅰ、ⅱ所对应的溶液分别进行进一步验证,才能得出结论.
①丙同学另取100mLFeBr2溶液,通入100mL Cl2,振荡后,分别取2mL溶液于试管c和试管d中,进行实验,请完成下表:
试管操作现象
c滴加2-3滴KSCN溶液,振荡溶液变为血红色
d加入少量CCl4,振荡,静置出现分层现象,下层为四氯化碳,且呈无色
②丙同学认为现象ⅱ中溶液变为棕黄色的原因是Cl2氧化Br-.丙同学设计实验进行验证,记录现象如下:
试管操作现象
e在试管中加入2mL棕黄色溶液,加入少量CCl4,振荡,静置CCl4层由无色变为橙红色
甲乙丙同学合作探究,证明了Cl2、Fe3+、Br2的氧化性强弱的顺序.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质的性质顺序,不正确的是(  )
A.酸性强弱:H2SiO3<H2CO3<H2SO4B.热稳定性:HCl>HBr>HI
C.原子半径:Na<Mg<AlD.熔点:SiO2>NaCl>CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.以下物质间的每一步转化通过一步反应能实现的是(  )
①Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2       
②Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3
③S→SO3→H2SO4→MgSO4      
④N2→NO→NO2→HNO3
A.①②B.③④C.②④D.①③

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