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18.下列解释事实的方程式不准确的是(  )
A.测0.1mol/L氨水的pH为11:NH3•H2O?NH4++OH-
B.碳酸钠溶液显碱性:CO32-+H2O?HCO3-+OH-
C.钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化:Fe-3e-=Fe3+
D.向污水中投放明矾,生成能凝聚悬浮物的胶体:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+

分析 A、氨水中存在如下电离平衡:NH3•H2O?NH4++OH-
B、碳酸钠溶液中碳酸根离子水解导致溶液显碱性;
C、钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化;
D、明矾中的铝离子水解生成的氢氧化铝胶体具有净水作用.

解答 解:A、氨水中存在如下电离平衡:NH3•H2O?NH4++OH-,0.1mol/L氨水的氢氧根离子浓度小于0.1mol/L,pH为11,故A正确;
B、碳酸钠溶液中碳酸根离子水解导致溶液显碱性,CO32-+H2O?HCO3-+OH-,故B正确;
C、钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化,电极反应式为:Fe-2e-=Fe2+,故C错误;
D、明矾中的铝离子水解生成的氢氧化铝胶体具有净水作用,即Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,故D正确.
故选C.

点评 本题涉及盐的水解原理的应用、金属的吸氧腐蚀原理、弱电解质的电离过程等方面的知识,属于综合知识的考查,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.某物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断中正确的是(  )
A.该物质一定是钠的化合物B.该物质一定含钠元素
C.该物质一定是单质钠D.能确定是否含钾元素

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.已知①氯水和溴水能将Fe2+氧化成Fe3+,而碘水不能;②Fe3+可以使KI-淀粉试液变蓝色.
(1)向含1molFeI2的溶液中通入1molCl2,写出反应的离子方程式Cl2+2I-=I2+2Cl-.向该溶液中至少通入1.5molCl2,Fe2+、I-全部被被氧化.
(2)向含1molFeBr2的溶液中通入1molCl2,写出反应的离子方程式2Cl2+2Br-+2Fe2+=Br2+4Cl-+2Fe3+
(3)向100mlFeBr2溶液中通入标况下体积为3.36L的Cl2,充分反应后测得溶液中Cl-和Br-的物质的量浓度相等,则原FeBr2溶液的物质的量浓度为2mol/L;
(4)向含1molFeI2和2molFeBr2的溶液中通入3molCl2后,溶液中所含各种离子的个数之比是Fe3+:Cl-:Br-=1:2:1;
(5)向含a mol FeI2和b mol FeBr2的溶液中通入c molCl2,若要保证溶液中含有两种阳离子,c的取值范围是a<c<(1.5a+0.5b).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.常温下有以下体积相同的四种溶液:①pH=3的CH3COOH溶液  ②pH=3的盐酸  ③pH=11的氨水  ④pH=4的NaOH溶液,下列说法正确的是(  )
A.①与②分别与足量镁粉反应,生成H2的量:①<②
B.②和③混合,所得混合溶液的pH大于7
C.③和④分别用等浓度的硫酸溶液中和,消耗硫酸溶液的体积:③=④
D.若将四种溶液稀释100倍,溶液pH大小顺序:③>④>①>②

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

13.R2O8n-离子在一定条件下能把Mn2+氧化为MnO4-,若R2O8n-离子变为RO42-离子,又知反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5:2,有关叙述正确的是(  )
A.n值为2
B.氧化产物与还原产物的物质的量比为2:5
C.n值为3
D.氧化性R2O8n->MnO4-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于铅蓄电池的说法正确的是(  )
A.放电时,电池的负极质量减轻
B.放电时,正极周围的pH升高
C.充电时,电池中硫酸的浓度不断减小
D.充电时,阳极发生的反应是PbSO4(s)+2e-═Pb(s)+SO42-(aq)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法不正确的是(  )
A.在钠、钾、铷三种单质中,钠的熔点最高
B.所有碱金属均为银白色
C.同一主族卤素单质从上到下熔沸点依次升高
D.液溴易挥发,可以通过水封的方式进行保存

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.人体健康与食品、药物等关系密切.
①生活中应合理地摄取人体必需的元素,体内碘元素含量过高或过低,会引起甲状腺疾病.青霉素适合治疗的疾病是b(选填字母).
a.感冒发烧 b.细菌感染 c.胃酸过多
②小苏打可用来治疗胃酸过多,请写出该反应的离子方程式:HCO3-+H+=CO2↑+H2O.
③维生素C是生命活动的重要物质.在氯化铁溶液中加入维生素C后,溶液由黄色转变为浅绿色,说明维生素C具有较强的还原性.
④糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质.其中蛋白质被摄入人体后,在酶的作用下水解为氨基酸(写名称).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3•6H2O能否反应产生Cl2

实验操作和现象:
操作现象
点燃酒精灯,加热iA中部分固体溶解,上方出现白雾
ii稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴
iiiB中溶液变蓝
(1)现象i 中的白雾是HCl小液滴,形成白雾的原因是FeCl3•6H2O 受热水解,生成HCl 气体,同时受热失去结晶水,HCl和H2O 结合形成盐酸小液滴.
(2)分析现象ii,该小组探究黄色气体的成分,实验如下:
a.加热FeCl3•6H2O,产生白雾和黄色气体.
b.用KSCN 溶液检验现象ii 和a 中的黄色气体,溶液均变红.
通过该实验说明现象ii 中黄色气体含有FeCl3
(3)除了氯气可使B 中溶液变蓝外,推测还可能的原因是:
①实验b 检出的气体使之变蓝,反应的离子方程式是2Fe3++2I-=2Fe2++I2.实验证实推测成立.
②溶液变蓝的另外一种原因是:在酸性条件下,装置中的空气使之变蓝.通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是另取一支试管,向其中加入KI-淀粉溶液,再滴入几滴HCl 溶液,在空气中放置,观察一段时间后溶液是否变蓝.
(4)为进一步确认黄色气体是否含有 Cl2,小组提出两种方案,无证实了Cl2的存在.
方案 1:在A、B 间增加盛有某种试剂的洗气瓶C.
方案 2:将B 中KI-淀粉溶液替换为NaBr 溶液;检验 Fe 2+
现象如下:
方案1B中溶液变为蓝色
方案2B中溶液呈浅橙色;未检出Fe2+
方案1B中溶液变为蓝色
方案2B中溶液呈浅橙红色;未检出Fe 2+
①方案1 的C 中盛放的试剂是饱和NaCl 溶液.
②方案2 中检验 Fe 2+的原因是排除Fe3+将Br-氧化成Br2 的可能性.
③综合方案1、2 的现象,说明选择NaBr 溶液的依据是Br-可以被Cl2 氧化成Br2,但不会被Fe3+氧化为Br2
(5)将A 中产物分离得到Fe2O3和MnCl2,A 中产生Cl2的化学方程式是3MnO2+4FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O.

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