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在下列给定条件的溶液中,一定能大量共存的离子组是(  )
A、由水电离的c(H+)=l×l0-14mol/L的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-
B、能使pH试纸呈红色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3-
C、Kw/c(H+)=0.1mol/L的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-
D、FeCl2溶液:K+、Na+、SO42-、AlO2-
考点:离子共存问题
专题:
分析:A.由水电离的c(H+)=l×l0-14mol/L的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子,碳酸氢根能够与氢离子、氢氧根离子反应;
B.能使pH试纸呈红色的溶液为酸性溶液,溶液中存在大量氢离子,硝酸根离子在酸性条件下能够氧化碘离子;
C.该溶液中氢氧根离子浓度为0.1mol/L,Na+、K+、SiO32-、NO3-之间不发生反应,都不与氢氧根离子反应;
D.亚铁离子与偏铝酸根离子发生双水解反应.
解答: 解:A.该溶液为酸性或碱性溶液,碱性溶液中,Ca2+、HCO3-与氢氧根离子发生反应生成碳酸钙沉淀,酸性溶液中,HCO3-与氢离子反应,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.能使pH试纸呈红色的溶液中存在大量氢离子,I-、NO3-之间在酸性条件下能够发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.该溶液为为碱性溶液,溶液中存在大量氢氧根离子,Na+、K+、SiO32-、NO3-之间不反应,都不与氢氧根离子反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;
D.AlO2-与发生双水解反应生成氢氧化亚铁和氢氧化铝沉淀,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选C.
点评:本题考查离子共存的正误判断,为中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间; 能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;是“可能”共存,还是“一定”共存等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在容积相等的两个密闭容器A和B中,保持温度为423K,同时向A、B中分别加入a mol和b mol HI(a>b),发生反应2HI(g)?H2(g)+I2(g)达到平衡后,下列说法中,正确的是(  )
A、从开始反应到达平衡,所需时间tA>tB
B、平衡时,I2蒸气在混合气体中的体积分数φA>φB
C、平衡时,I2蒸气的物质的量浓度[I2]A=[I2]B
D、HI的平衡转化率,αAB

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图中,甲由C、H、O三种元素组成,元素的质量比为12:3:8,甲的沸点为78.5℃,其蒸气与H2的相对密度是23,将温度控制在400℃以下,按要求完成实验.

(1)在通入空气的条件下进行实验Ⅰ.
①甲的名称是
 
,加入药品后的操作依次是
 

a.打开活塞   b.用鼓气气球不断鼓入空气    c.点燃酒精灯给铜丝加热
②实验结束,取试管中的溶液与新Cu(OH)2混合,加热至沸腾,实验现象为
 

(2)在停止通入空气的条件下进行实验Ⅱ.
①关闭活塞,为使甲持续进入反应管中,需要进行的操作是
 

②甲蒸气进入反应管后,在铜做催化剂有250~350℃条件下发生可逆的化学反应,在试管中收集到了实验Ⅰ相同的产物,并有可燃性气体单质放出.该反应揭示了甲催化氧化的本质.写出实验Ⅱ中反应的化学方程式,并结合该化学方程式简要说明实验Ⅰ中所通空气的作用(用平衡移动理论解释).
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组用如下图装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究.
(1)装置A中发生反应的化学方程式
 

(2)若要使B中收集满干燥的SO2气体(并证实B中已收集满),则上述装置的连接顺序为:
 
 
 
 接
 
 
(用字母表示)
(3)待烧瓶中充分反应后,同学们发现铜有剩余.经检测发现硫酸也有剩余.其原因是
 
;检验硫酸有剩余的方法是
 

(4)在不补充浓硫酸的前提下.为使铜进一步溶解,可向烧瓶中加入
 
(填序号)
①盐酸      ②FeSO4       ③Fe2O3         ④KNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应.
(1)A中装有Ca(OH)2和NH4Cl混合粉末,该反应的化学方程式是:
 

(2)B中加入的是碱石灰,其作用是
 

(3)实验时在C中观察到的现象是
 
,发生反应的化学方程式是:
 

(4)D中收集到的物质是
 
,检验该物质的方法和现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上以黄铜矿(主要成分CuFeS2)为原料制备金属铜,有如下两种工艺.
I.火法熔炼工艺:将处理过的黄铜矿加人石英,再通人空气进行焙烧,即可制得粗铜.
(1)焙烧的总反应式可表示为2CuFeS2+2SiO2+5O2═2Cu+2FeSi03+4SO2该反应的氧化剂是
 

(2)下列处理SO2的方法,不合理的是
 

A.高空排放        B.用纯碱溶液吸收制备亚硫酸钠
C.用氨水吸收后,再经氧化制备硫酸铵     D.用BaCl2溶液吸收制备BaSO3
(3)炉渣主要成分有FeO、Fe2O3、SiO2,Al2O3等,为得到Fe2O3加盐酸溶解后,后续处理过程中,未涉及到的操作有
 

A.过滤   B.加过量NaOH溶液    C.蒸发结晶    D.灼烧    E.加氧化剂
Ⅱ.FeCl3溶液浸取工艺:其生产流程如图所示.
(4)浸出过程中,CuFeS2与FeCl3溶液反应的离子方程式为
 

(5)该工艺流程中,可以循环利用的物质是
 
(填化学式).
(6)若用石墨电极电解滤液,写出阳极的电极反式
 

(7)黄铜矿中含少量Pb,调节Cl-浓度可控制滤液中Pb2+的浓度,当c(Cl-)=2mol?L-1,时溶液中Pb2+物质的量浓度为
 
mol?L-1.[已知KSP(PbCl2)=1×10-5].

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.
甲同学认为沉淀可能是CuCO3;乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2
丙同学认为沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
请用如图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分.

(1)B装置中试剂的化学式是
 
,C装置中试剂的名称是
 

(2)能证明乙同学观点正确的预期实验现象是
 

(3)若丙同学的观点正确,用上述装置通过B、C中质量的增加来定量测定沉淀的组成,该装置存在的主要缺点是
 
(任答1条即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课题组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成7-氨基异喹啉:

已知:.请回答下列问题:
(1)对于化合物E,下列说法正确的是
 

A.E的分子式为C9H10NO    B.E可发生加成反应
C.E分子中含有醛基       D.E可发生水解反应
(2)A→B反应所需的试剂和反应条件为
 
;B→C反应的反应类型是
 

(3)写出C→D反应的化学方程式
 

(4)化合物C在酸性条件下水解生成羧酸X,写出同时符合下列条件的X的所有同分异构体的结构简式
 

①分子中含有苯环;②分子中共有4种不同化学环境的氢原子;③能发生银镜反应.
(5)以苯和乙酸乙酯为原料可合成乙酰苯胺(),请设计合成路线(无机试剂及溶剂任选).
注:合成路线的书写格式参照如下实例流程图:
CH3CHO
O2
催化剂/△
CH3COOH
乙醇
浓硫酸/△
CH3COOCH2CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

处理含CO、SO2烟道气污染的一种方法,是将其在催化剂作用下转化为单质S(g).发生反应为:2CO(g)+SO2(g)?S(g)+2CO2(g)
(1)已知:CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1
S(g)+O2(g)=SO2(g)△H=-296.0kJ?mol-1
试写出利用上述方法处理烟道气的热化学方程式
 

(2)在容积为2L的密闭容器中,充入4molCO和2molSO2,在一定条件下发生反应2CO(g)+SO2(g)?S(g)+2CO2(g),CO2的物质的量分数随时间的变化如图所示,则:
①0-2min内的平均反应速率v(CO)=
 

②该温度下,上述反应的平衡常数K=
 
(填数值).
③2min后改变下列条件能使上述反应的反应速率增大,且平衡向正向移动的是
 

a.选用更高效的催化剂  b.升高温度  c.及时分离出二氧化碳  d.增加SO2的浓度.

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