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    判断下列有关化学基本概念的依据正确的是
    A．氧化还原反应：元素化合价是否变化B．共价化合物：是否含有共价键
    C．强弱电解质：溶液的导电能力大小D．氧化物：含氧化合物
    A

    试题分析：A、氧化还原反应的本质是电子的转移，但是判断一个反应是不是氧化还原反应是依据元素化合价是否变化，正确；B、含有共价键的化合物也不一定是共价化合物，如：NaOH，错误；C、判断强弱电解质的依据是是否完全电离。错误；D、由两种元素组成，其中一种是氧的叫氧化物，错误。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    分类法是一种简单易行、行之有效的科学方法。碳酸钠不属于
    A．纯净物B．化合物C．氧化物D．盐

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质中，肯定全都属于纯净物的是
    A．液氯和氯水B．漂白粉和乙醇
    C．饱和食盐水和硫酸亚铁D．干冰和混有冰的水

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列正确的叙述有(     )
    ①CO2、NO2、P2O5均为酸性氧化物
    ②Ca(HCO3)2、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反应制得
    ③碘晶体分散到酒精中、饱和氯化铁溶液滴入沸水中所形成的分散系分别为：溶液、胶体
    ④灼热的炭与CO2的反应、Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应均既为氧化还原反应，又是吸热反应
    ⑤需要通电才可进行的有：电离、电解、电镀、电化学腐蚀
    ⑥氯化铝溶液与氢氧化铝胶体具有的共同性质是：能透过滤纸，加热蒸干、灼烧后都有氧化铝生成
    ⑦苛性钾、次氯酸、氯气按顺序分类依次为：强电解质、弱电解质和非电解质
    ⑧金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于物质分类的正确组合是（ ）
     
    		碱
    		酸
    		盐
    		碱性氧化物
    		酸性氧化物
    A
    		纯碱
    		硫酸
    		小苏打
    		氧化钙
    		干冰
    B
    		苛性钠
    		盐酸
    		食盐
    		氧化钠
    		一氧化碳
    C
    		熟石灰
    		冰醋酸(CH3COOH)
    		胆矾CuSO4·5H2O
    		三氧化硫
    		二氧化硫
    D
    		苛性钾
    		HNO3
    		碳酸钙
    		生石灰
    		SO3
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    图表归纳是学习化学的一种常用方法，某同学表中归纳的内容与图K3－2对应正确的是(   )

    选项
    		x
    		y
    		z
    A
    		胶体
    		混合物
    		淀粉溶液
    B
    		化合物
    		酸性氧化物
    		一氧化氮
    C
    		纯净物
    		化合物
    		液溴
    D
    		强电解质
    		强酸
    		硫酸
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    现有①氧气；②空气；③碱式碳酸铜；④氯酸钾；⑤硫；⑥水；⑦氧化镁；⑧氯化钠等物质，其中属于单质的有(填序号)                         ；属于化合物的有                    ，属于混合物的有             。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．已知KCl与MgO的晶体结构跟NaCl的晶体结构相似，则晶体的熔点：MgO>KCl>NaCl  
    B 向滴有酚酞的碳酸钠溶液中加入BaCl2溶液，溶液褪色
    C．分散系中分散质粒子的直径：Fe(OH)3胶体>Fe(OH)3悬浊液>FeCl3溶液
    D．Na2O、MgO、Al2O3均属于碱性氧化物

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    在下列各组物质中，找出合适的序号填在对应的空格内：
    ①NO2和N2O4　　　　　　　　②12C和14C  　　　③和           
    ④

    ⑥甲烷与丙烷  ⑦乙醇（CH3CH2OH）和乙二醇（HO—CH2—CH2—OH）
    注意：以上七组物质，不一定是每组物质都能找到对应填空
    ⑴互为同位素的是　　　　　；⑵互为同分异构体的是　　　　　　；
    ⑶互为同系物的是　　　　　　；⑷同一种物质的是　　　　　　　　。

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