| A. | La(NO3)3水溶液显酸性 | |
| B. | LaCl3的水溶液加热蒸发灼烧,最终得到无水LaCl3 | |
| C. | La和盐酸反应的离子方程式为:La+2H+=La3++H2↑ | |
| D. | 镧有两种核素:57139La和放射性57138La,由此可知镧元素的相对原子质量为138.5 |
分析 A.La(OH)3是不溶于水的弱碱,则La(NO3)3为强酸弱碱盐;
B.La(OH)3是不溶于水的弱碱,则LaCl3为强酸弱碱盐,加热水解生成氢氧化镧和氯化氢,氯化氢挥发,最终灼烧得到氧化镧;
C.离子方程式两边正电荷不相等不满足电荷守恒;
D.计算元素的相对原子量需要根据元素在自然界的含量减少,不是取平均值.
解答 解:A.已知La(OH)3是不溶于水的弱碱,则La(NO3)3为强酸弱碱盐,其溶液显示酸性,故A正确;
B.La(OH)3是不溶于水的弱碱,则LaCl3为强酸弱碱盐,加热过程中LaCl3发生水解生成La(OH)3和HCl,HCl具有挥发性,则最终灼烧得到La2O3,故B错误;
C.镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,能够与盐酸反应生成氢气,反应的离子方程式为:2La+6H+=2La3++3H2↑,故C错误;
D.没有告诉镧的两种核素在自然界中的含量,题中条件无法计算镧元素的相对原子质量,故D错误;
故选A.
点评 本题考查了常见金属单质及其化合物性质,题目难度中等,明确题干信息为解答关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力及知识迁移能力,注意掌握常见金属单质及其化合物性质,明确元素的相对原子质量的计算方法.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 序 号 | 实 验 目 的 | 答案 | 供选择的化学试剂及方法 |
| (1) | 实验室检验二氧化碳气体 | F | A让激光透过 B 滴入无色KSCN溶液 C抽少许纱,灼烧 D新制的Cu(OH)2,加热 E通过盛溴水的洗气瓶 F通入澄清石灰水中 |
| (2) | 鉴别溶液和胶体 | A | |
| (3) | 化验糖尿病 | D | |
| (4) | 鉴别Fe2+和Fe3+ | B | |
| (5) | 识别棉织品和毛织品 | C |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 所有原子可能共平面 | |
| B. | 能发生加聚反应生成高分子化合物 | |
| C. | 酚酞的水解产物中含有醇羟基 | |
| D. | 1 mol该物质最多能与含4 mol NaOH的烧碱溶液反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 制取少量H2 | |
| B. | 分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物 | |
| C. | 验证Na和水反应为放热效应 | |
| D. | 收集氨气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “地沟油”可以生产“生物燃料”,生物燃料本质上能量来源于太阳能 | |
| B. | 消除水体中的HgCl2污染可利用微生物使其转化为有机汞CH3HgCl | |
| C. | 人体内没有能使纤维素水解成葡萄糖的酶,但可以加强胃肠蠕动,有助于消化,因此纤维素是人类的营养食物 | |
| D. | 半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是经提纯的二氧化硅 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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