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【题目】如图装置,将溶液A逐滴加入固体B中,下列叙述正确的是

A. 若A为浓盐酸,B为MnO2,C中盛品红溶液,则C中溶液褪色

B. 若A为醋酸,B为贝壳,C中盛过量澄清石灰水,则C中溶液变浑浊

C. 若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛AlCl3溶液,则C中先产生白色沉淀后沉淀又溶解

D. 若A为浓硫酸,B为Na2SO3固体,C中盛石蕊试液,则C中溶液先变红后褪色

【答案】B

【解析】

A项,二氧化锰与浓盐酸混合加热可得到氯气,而题目中的装置制取气体无需加热,所以无法制取氯气,故A项错误;

B项,贝壳的主要成分为碳酸钙,醋酸和碳酸钙反应:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑,该反应无需加热就可以发生,二氧化碳和澄清石灰水反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,有不溶于水的碳酸钙生成,所以试管中溶液变浑浊,故B项正确;

C项,实验室制备NH3,可用浓氨水和CaO固体反应,化学方程为:NH3H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,浓氨水易挥发,CaO固体与水反应放出大量的热,导致温度升高,使得氨气在水中的溶解度进一步减少,以气体的形式逸出,制得氨气,可选择图中的制取装置,C中盛AlCl3溶液,氨气和水反应生成氨水,氨水和AlCl3溶液反应生成氢氧化铝沉淀,但氨水是弱碱,不能溶解氢氧化铝,C中不可能先产生白色沉淀后沉淀又溶解,故C项错误;

D项,亚硫酸是弱酸,硫酸是强酸,利用强酸制弱酸的原理,硫酸和亚硫酸钠反应生成亚硫酸,亚硫酸分解生成二氧化硫和水,Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,所以能用图中的制取装置制备SO2,二氧化硫溶于水反应生成亚硫酸,能使C中盛石蕊试液变红,但不能使其褪色,故D项错误;

正确选项B。

练习册系列答案
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【题目】煤粉隔绝空气加强热,除主要得到焦炭外,还能得到下表所列的物质:

回答下列问题:

(1)天然气的主要成分是____(填序号);

(2)滴加氯化铁溶液能变为紫色的是____(填序号);

(3)可用于生产制尼龙的原料环己烷的是____填序号);

(4)能发生加聚反应,生成物可用来制造食品包装袋的是____填序号);

(5)甲苯的一氯取代产物有___种;

(6)二甲苯的三种同分异构体中,沸点最低的是_____填结构简式)。

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【题目】氨气在工农业生产中有重要应用。

(1)氮气用于工业合成氨,写出氮气的电子式 __________

(2)如下图所示,向NaOH固体上滴少量浓氯化铵溶液,迅速盖上盖,观察现象。

①浓盐酸液滴附近会出现白烟,发生反应的化学方程式为_________

②浓硫酸液滴上方没有明显现象,一段时间后浓硫酸的液滴中有白色固体,该固体可能是_____(写化学式,一种即可)。

③FeSO4液滴中先出现灰绿色沉淀,过一段时间后变成红褐色,发生的反应包括Fe2++2NH3·H2O===Fe(OH)2↓+2NH____________

(3)空气吹脱法是目前消除NH3对水体污染的重要方法。在一定条件下,向水体中加入适量NaOH可使NH3的脱除率增大,解释其原因____

(4)在微生物作用下,蛋白质在水中分解产生的氨能够被氧气氧化生成亚硝酸(HNO2),反应的化学方程式为______,若反应中有0.3 mol电子发生转移时,生成亚硝酸的质量为______ g(小数点后保留两位有效数字)。

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【题目】XYZLM五种元素的原子序数依次增大。XYZL是组成蛋白质的基础元素,M是地壳中含量最高的金属元素。回答下列问题:

(1)L的元素符号为________ M在元素周期表中的位置为________________;五种元素的原子半径从大到小的顺序是_________________(用元素符号表示)。

(2)ZX两元素按原子数目比l324构成分子AB ,A的沸点比同主族其他气态氢化物___________(填“高”或“低”),原因是________________________________B中存在的化学键类型为____________

A极性共价键 B非极性共价键 C 离子键

(3)硒(Se)是人体必需的微量元素,与L同一主族,Se原子比L原子多两个电子层,则Se的原子序数为__________,其最高价氧化物对应的水化物化学式为__________。该族2 ~ 5周期元素单质分别与H2反应生成l mol气态氢化物的反应热如下,表示生成1 mol硒化氢反应热的是__________(填字母代号)。

a +99.7 kJ·mol1 b +29.7 kJ·mol1 c 20.6 kJ·mol1 d 241.8 kJ·mol1

(4)Y、硅与硫三种元素非金属性由强到弱的顺序为________________(用元素符号表示)。某同学用如图所示装置验证Y、硅与硫三种元素非金属性强弱(夹持仪器已略去,气密性已检验)。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所加入的试剂分别为:_________________________(用化学式表示)。

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【题目】实验中发生如下事故,处理方法正确的是

A.少量浓硫酸溅在皮肤上,立即用NaOH溶液冲洗

B.酒精洒在桌面上引起失火,可用水浇灭

C.轻度烧伤、烫伤可用冰水或者冷水降温止痛

D.误服可溶性钡盐,可及时服用Na2CO3溶液解毒

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【题目】Cu2O是一种鲜红色粉末状固体,几乎不溶于水,在酸性溶液中歧化为二价铜和铜单质。可用于制造船底防污漆等。某校合作学习小组的同学设计实验验证其某些性质及其胶体的制法。回答下列问题:

(1)甲组同学检验H2还原CuO所得的红色粉末中是否有Cu2O。取反应产物少许加入试管中,加入足量的试剂X并搅拌,若发现溶液变蓝且仍有剩余固体,则试剂X可选用_________(填序号)。

a.FeCl3溶液 b.硝酸 c.稀硫酸 d. H2O2酸性溶液

(2)乙组同学在两支试管中分别加入少量Cu2O,一支中加入稀硝酸,固体溶解同时产生NO气体,Cu2O表现_______________性;另一支加入硫酸酸化的KMnO4溶液,溶液紫色褪去得蓝色溶液,反应的离子方程式为______________

(3)丙组同学取少量Cu2O与黑色的Cu2S混合加强热,产生大量的气体同时得到红色固体粉末,该反应的化学方程式为____________________

(4)丁组同学向0.1mol·L-1 (CH3COO)2Cu溶液中加入0.02mol·L-1N2H4的水溶液,控制pH=7~8,得到红色透明液体,能说明该分散系属于胶体的简单方法是____________。已知制备过程中有N2放出,制备反应的化学方程式为________________

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【题目】为验证Mg元素是番茄植株必需的矿质元素,某同学将两株同品种且生长状况一致的番茄植株分别放入下图中甲组和乙组培养液中,实验在25℃温度且充足光照下进行20天。下列叙述中正确的是

A. 两组中若分别加入多株生长状况相同的番茄植株,则实验结果将更具说服力和可信度

B. 实验20天后对照组番茄叶片发黄,此现象与缺Mg导致此组叶片中叶绿素合成不足有关

C. 20天后甲组培养液中Si4+离子浓度比实验前高,现象说明番茄根部不吸收溶液中Si4+

D. 其它条件不变,实验中向甲组溶液中通入空气向乙组溶液中通入氮气,此举可探究不同气体对番茄根吸收Mg2+速率的影响

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【题目】下列生活中的常见现象不涉及化学变化的是(

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C. 钢铁生锈 D. 粗盐潮解

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【题目】某磁黄铁矿的主要成分是FexSS-2),既含有Fe2+又含有Fe3+将一定量的该磁黄铁矿与100mL的盐酸恰好完全反应(注:矿石中其他成分不与盐酸反应),生成24g硫单质,0.425mol FeCl2 和一定量H2S气体,且溶液中无Fe3+。则下列说法正确的是

A. 该盐酸的物质的量浓度为4.25mol·L-1

B. 该磁黄铁矿FexS中,Fe2+Fe3+的物质的量之比为31

C. 成的H2S气体在标准状况下的体积为2.24L

D. 该磁黄铁矿中FexSx=085

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