科目:高中化学 来源: 题型:
海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
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请填写下列空白:
(1)步骤①燃烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是 (从下列仪器中选取出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。
A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是 ;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是 。
(3)步骤④反应的离子方程式是 。
(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是 。
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
MgAgCl电池是一种能被海水激活的一次性贮备电池,电池反应方程式为:
2AgCl+Mg === Mg2++2Ag +2Cl-。有关该电池的说法正确的是( )
A.可用于海上照明供电 B.负极反应为AgCl+e-===Ag+Cl-
C.Mg为电池的正极 D.AgCl为阳极,发生了氧化反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
有科学家提出硅是“21世纪的能源”“未来的石油”的观点。假如硅作为一种普通使用的新型能源被开发利用,下列关于其有利因素的说法中,你认为不妥的是( )
A、便于运输、储存,从安全角度考虑,硅是最佳的燃料
B、自然界的含硅化合物易开采
C、硅燃烧放出的热量大,燃烧产物对环境污染程度低且容易有效控制
D、自然界存在大量单质硅
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知CO和H2的混合气体称为水煤气,可由碳与水蒸气在高温下反应生成。如下图:
高温
反应①
高温
反应②
燃烧
反应③
已知:单质E可作为半导体材料,化合物F是有毒的氧化物,C为液态。据此,请填空:
(1)氧化物A是
(2)化合物F是
(3)反应②的化学方程式是
(4)反应③的化学方程式是
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B的混合气体在密闭容器中发生如下反应:xA(g)+yB(g)
zC(g) ΔH<0。达到化学平衡后测得A的浓度为0.20 mol·L-1;保持温度不变,将密闭容器的容积缩小至原来的一半,再次达到平衡时,测得A的浓度为0.35 mol·L-1。则下列有关判断正确的是
A.平衡向逆反应方向移动了 B. x+y>z
C.B的转化率下降 D.C的体积分数减小
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科目:高中化学 来源: 题型:
浓硫酸具有以下性质,将所选性质的序号填入相应的空格内。
A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性
| 用途或现象 | 体现浓硫酸的性质 |
| (1)浓硫酸使胆矾由蓝色变成白色 | |
| (2)将浓硫酸滴在一张纸片上发现纸片变黑。 | |
| (3)铜与浓硫酸加热,溶液变蓝并产生有刺激性气味的气体 | |
| (4)浓硫酸作为干燥剂 |
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