【题目】分离沸点不同又互溶的液体混合物,常用的方法是
A. 过滤 B. 蒸馏 C. 萃取 D. 分液
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】常温下,将NH4NO3溶于水得无色溶液,为使该溶液中的c(NH ):c(NO )=1:1,可以采取的下列措施是( )
A.加入适量的HNO3 , 抑制NH 水解
B.加入适量的氨水,使溶液的pH等于7
C.再加入适量的NH4NO3(s)
D.加入适量的NaOH,使溶液的pH等于7
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】除杂质:所选试剂都填化学式
(1)除去混入NaCl溶液中少量NaHCO3杂质的试剂是 , 离子方程式为 .
(2)除去FeCl2溶液中混入的FeCl3溶液杂质用试剂是 , 离子方程式为 .
(3)除去Mg粉中混有的少量Al杂质的试剂是 , 离子方程式为 .
(4)除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3杂质的试剂是 , 离子方程式为 .
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【题目】碳酸二甲酯(DMC)是一种低毒性的绿色化学品,可用于代替高毒性的光气(COCl2)作羰基化试剂.DMC的合成路线如图.完成下列填空.
已知:RCO﹣OR1+R2O﹣H→RCO﹣OR2+R1O﹣H (称酯交换反应)
(1)写出反应类型:反应①;
(2)写出结构简式:X;
(3)已知物质Y与DMC互为同分异构体,Y的水溶液呈酸性,在一定条件下2molY能生成1mol分子中含六元环结构的有机物Z,则Z的结构简式为;
(4)DMC与双酚( )在一定条件下可发生类似反应①的反应,生成芳香族聚碳酸酯,写出反应的化学方程式: .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】关于容量瓶的四种叙述:①是一种精确的仪器;②不宜贮存溶液;③不能用来加热;④使用之前要检验是否漏水。这些叙述正确的是( )
A. ①②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ③④
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】以下均为中学化学常见物质,存在如下转化关系(部分产物已省略).通常C为气体单质,G为紫黑色固体单质.实验室中,常用固体E在B的催化下加热制取气体单质H.
(1)G的化学式;F的电子式;
(2)反应①的离子方程式;
(3)写出另外一种实验室制取H的化学方程式;
(4)D溶液中阳离子的焰色反应火焰呈色;可用试剂检验D溶液中大量存在的阴离子.
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【题目】为测定碳酸钙的纯度(设含杂质SiO2),某兴趣小组的同学设计了如下几个实验方案:方案Ⅰ
①称取碳酸钙样品M g
②用c1mol/L的盐酸V1 mL(过量)溶解样品
③取溶解后的溶液体积的十分之一,用c2 mol/L的NaOH溶液滴定,恰用去V2 mL.
方案Ⅱ
①称取碳酸钙样品M g
②高温煅烧直至质量不再改变,冷却后称量,剩余固体质量为M1g
方案Ⅲ
①称取碳酸钙样品M g
②加入足量c mol/L的盐酸V mL使之完全溶解
③过滤并取滤液
④在滤液中加入过量c1 mol/L的Na2CO3溶液V1 mL
⑤将步骤④中的沉淀滤出、洗涤、干燥、称重,质量为M1g.
根据以上实验方案,回答以下问题:
(1)方案Ⅰ中计算碳酸钙纯度的公式为 .
(2)方案Ⅱ中的“冷却”应如何操作?;理由是 .
(3)方案Ⅲ中不需要的数据是 (填选项编号).
A.c、V
B.c1、V1
C.M1
D.M
(4)方案Ⅲ中为了减少实验误差,必要的操作是 (填选项编号).
A.精确测定Na2CO3溶液的体积V1 mL
B.精确配制Na2CO3溶液,使其浓度为c1 mol/L
C.将步骤③所得沉淀洗涤,洗涤液并入④中
(5)请再设计一个实验方案:
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