| A. | 向上述NaOH溶液中通入SO2:2OH-+SO2═SO32-+H2O | |
| B. | 上述反应后所得溶液的PH约为12:SO32-+H2O?HSO3-+OH- | |
| C. | 向上述反应后所得溶液中通入氯气,PH下降:SO32-+Cl2+2OH-═SO42-+2Cl-+H2O | |
| D. | 向上述反应后所得溶液中滴加少量H2O2和BaCl2溶液的混合液,产生白色沉淀:SO32-+Ba2++H2O2═BaSO4↓+H2O |
分析 向氢氧化钠溶液中慢慢地通入二氧化硫气体,开始氢氧化钠过量发生SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,生成正盐Na2SO3,继续通入过量二氧化硫时,发生Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3,生成酸式盐NaHSO3,标准状况下的22.4LSO2的物质的量为1mol,通入3mol的NaOH溶液中,得到1molNa2SO3和1molNaOH的混合溶液;
A.二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠;
B.所得溶液呈碱性是氢氧化钠过量而呈碱性;
C.氯气是氧化性的酸性气体,所以向所得溶液中通入氯气,发生氧化还原;
D.滴加少量H2O2与亚硫酸根离子发生氧化还原反应生成硫酸根离子,硫酸根与钡离子结合生成难溶的硫酸钡.
解答 解:A.二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠,所以反应的离子方程式为:2OH-+SO2═SO32-+H2O,故A正确;
B.所得溶液呈碱性是氢氧化钠过量而呈碱性,而不是亚硫酸氢根水解呈碱性,故B错误;
C.氯气是氧化性的酸性气体,所以向所得溶液中通入氯气,发生氧化还原,根据得失电子守恒得:SO32-+Cl2+2OH-═SO42-+2Cl-+H2O,故C正确;
D.滴加少量H2O2与亚硫酸根离子发生氧化还原反应生成硫酸根离子,硫酸根与钡离子结合生成难溶的硫酸钡,故D正确;
故选B.
点评 本题主要考查元素化合物知识与氧化还原反应,题目难度中等,试题涉及知识点较多、综合性强,答题时注意元素化合物基础知识的灵活运用.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na+、K+、Cl?、NO3? | B. | K+、Na+、ClO?、SO42- | ||
| C. | Al3+、Cu2+、Cl?、S2- | D. | Na+、Fe2+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | VB2电极发生的电极反应为:2VB2+11H20-22e-═V205+2B203+22H+ | |
| B. | 若B装置内液体的体积一直为200mL,则原CuS04溶液浓度为0.05 mol/L | |
| C. | 电解过程中,b电极表面先有红色物质析出,然后有气泡产生 | |
| D. | 外电路中电子由c电极流向VB2电极 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 生成CaCO3 | 溶液中HCO3- | H2 | 转移的电子 | |
| A | 0.1NA | 0.1NA | ||
| B | 1.12L | 0.1NA | ||
| C | 10g | 0.05NA | ||
| D | 10g | 0.1NA |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1mol Na2O2与水完全反应时转移电子的数为2NA | |
| B. | 常温下,100mL 1mol•L-1 Na2CO3溶液中CO${\;}_{3}^{2-}$离子数为0.1NA | |
| C. | 1mol FeCl3与足量水反应转化为氢氧化铁胶体后,其中胶体粒子数为NA | |
| D. | 一定条件下催化分解80g SO3,混合气体中氧原子数为3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图中滴加乙醇,试管中橙色溶液变为绿色,说明K2Cr2O4被还原成K2CrO4 | |
| B. | 图中,右边试管中产生气泡迅速,说明氯化铁的催化效果比二氧化锰好 | |
| C. | 图中,由试管中收集到的无色气体,证明铜与稀硝酸的反应产物是NO | |
| D. | 图中,试管中先出现白色沉淀、加Na2S后产生黑色沉淀,但不能验证AgCl的溶解度大于Ag2S |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 据悉中国在建的第二艘航母中使用了素有“现代工业的骨骼”之称的碳纤维,碳纤维是一种新型的有机高分子材料 | |
| B. | 离子交换膜在工业上应用广泛,如氯碱工业使用阴离子交换膜 | |
| C. | 获得屠呦呦女士用乙醚从黄花蒿中提取出青蒿素,该技术应用了萃取原理 | |
| D. | 酸碱指示剂变色、煤的液化、蛋白质的颜色反应、海水提取溴、焰色反应都涉及化学变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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