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    (9分)如图是某同学设计的放热反应的观察装置。

    其实验顺序是：①按图所示将实验装置连接好。
    ②在U形管内加入少量红墨水(或品红)溶液。打开T型管            螺旋夹，使U形管内两边的液面处于同一水平面，再夹紧螺旋夹。③在中间的试管里盛1 g氧化钙，当滴入2 mL左右的蒸馏水后，同时打开螺旋夹即可观察。
    试回答：(1)实验中观察到的现象是                                  
    (2)该实验中必须进行的一步实验操作是                             
    (3)该实验的原理是
    ________________________________________________________________________
    (4)实验中反应的化学反应方程式是                                        
    (5)说明CaO、H2O的能量与Ca(OH)2的能量之间的关系                         
    (6)若该实验中CaO换成NaCl，实验还能否观察到相同现象？____。
    （9分）(1)U形玻璃管里的红墨水(或品红)会沿开口端上升（2分） 
    (2)检查装置气密性 （1分）
    (3)CaO和水反应放出热量使大试管中空气膨胀，压强增大，引起红墨水(或品红)在U形管中的液面不再相平 （2分）  
    (4)CaO＋H2O===Ca(OH)2  （1分）
    (5)CaO和H2O的能量和大于Ca(OH)2的能量 （2分）   (6)否 （1分）
    考查反应与能量的关系
    由于生石灰溶于水放出大量的热，大试管中空气膨胀，压强增大，将导致U形玻璃管里的红墨水会沿开口端上升
    该实验是否成功的关键是要保证气密性的良好
    对于放热反应来讲，反应物的能量之和大于生成物的能量和
    食盐溶于水的热效应不明显
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （４分）下列实验方案合理的是　　　　　　 　　　　　　　　
    A．配制银氨溶液：在一定量AgNO3溶液，滴加氨水至沉淀恰好溶解。
    B．在检验醛基配制Cu(OH)2悬浊液时：在一定量CuSO4溶液中加入少量NaOH溶液
    C．验证RX为碘代烷，把RX与烧碱水溶液混合加热将溶液冷却后再加入硝酸银溶液
    D．无水乙醇和浓硫酸共热到170℃，将制得的气体通入酸性高锰酸钾，可检验制得的气体是否为乙烯
    Ｅ．乙烷中混有乙烯．通过氢气在一定条件下反应，使乙烯转化为乙烷
    Ｆ．除去混在苯中的少量苯酚，加入过量溴水，过滤
    Ｇ．实验室制取乙烯时必须将温度计的水银球插入反应液中，测定反应液的温度

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    .下列实验能达到预期目的的是（  ）
    编号
    		实验内容
    		实验目的
    A
    		将SO2通入溴水，溴水褪色后加热观察能否恢复原色
    		验证SO2漂白的可逆性
    B
    		将氯水加入淀粉KI溶液中
    		验证Cl的非金属性比I强
    C
    		把铁块和铜块用导线连接插入浓硝酸中
    		组成原电池验证Fe比Cu活泼
    D
    		加热氯化铵和碘单质的固体混合物
    		分离除去碘单质

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    现有一瓶明矾溶液，试设计实验验证其中含有的离子。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）氯气是一种化学性质活泼的气体。
    ⑴氯气是一种具有              气味的气体，密度比空气的             （填“大”或“小”），若采用图中装置收集氯气，则氯气应由   管（填“A”或“B”）通入

    ⑵氯气与NaOH溶液反应的化学方程式为                                 ，该反应可用于工业上制取漂白液，其有效成分是                 。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作与预期实验目的或实验结论不一致的是
    选项
    		实验操作及现象
    		实验目的或结论
    A
    		用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液变黄色
    		可证明氧化性H2O2比Fe3+强
    B
    		在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞显浅红色，微热，溶液颜色加深
    		验证盐类水解反应是吸热反应
    C
    		铁屑用热的碳酸钠溶液洗涤，再用蒸馏水冲洗干净
    		除去铁屑表面的油污
    D
    		苯酚钠溶液中通入足量二氧化碳产生浑浊
    		苯酚的酸性弱于碳酸
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (15分) 在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作供氧剂，某课外活动小组设计了如下实验装置，以证明过氧化钠可作供氧剂。装置A、B、C中盛装的试剂，可供选择的为：饱和NaHCO3溶液、CaCO3固体、NaOH溶液、1.95 g Na2O2固体。 据下述装置回答问题：

    盐酸——

     

    （1）A中发生反应的离子方程式为                                    。
    （2） B瓶的作用是                                                        ，反应的离子方程式                                                   。                     
    （3）若D中的石灰水出现出现轻微白色浑浊，请说明原因：                  ___________________________________________________________________________。
    （4）反应完毕时，若测得E中的集气瓶收集到的气体为250 mL，又知氧气的密度为1.43g/L，当装置的气密性良好的情况下，实际收集到的氧气体积比理论计算值       （答大或小），相差约       mL（取整数值，所用数据均在标准状况下测定），这是由于    ____________________________________________。

    （5）为了使装置D部分更安全、合理，可将装置D改为下列          装置（用甲、乙、丙回答）
    6）实验完毕，欲测定C中固体混合物含Na2CO3的质量分数，实验步骤如下，完成以下实验步骤中的空白。
    若称取a g C中固体溶于一定量的水中，加入足量BaCl2溶液；过滤；        ；
              ；称量得b g固体，则Na2CO3的质量分数为                      。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是（   ）
    A．将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁片于其中探究讨Mg的活泼性
    B．将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg（OH）2沉淀的生成
    C．将Mg（OH）2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀
    D．将Mg（OH）2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgC12固体

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验装置正确且能达到相应的实验目的的是           
    A．制取SO2并检验SO2的漂白性B．测定盐酸浓度检验
    C．从食盐水中提取NaClD．合成氨并氨的生成

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