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【题目】【贵阳市第一中学2017届下学期第六次适应性考试】U、V、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素。已知:

WU4++XU-==WU3+U2X,各种反应物和生成物的电子总数都与Y+相等;

Z的单质在X2中燃烧的产物可使品红溶液褪色;

V的单质在X2中燃烧可生成VX和VX2两种气体;

Y的单质是一种金属,该金属与X2反应可生成Y2X和Y2X2两种固体。

请回答下列问题:

(1)写出Y2X2与水反应的化学方程式:________________。

(2)V、W、X形成的10电子氢化物中,沸点最高的是__________(写化学式)。

(3)U2X2与FeSO4按物质的量之比1:2溶于稀硫酸中,反应的离子方程式为__________。

(4)常温下,向pH=11的Y2VX3溶液中加入过量石灰乳,过滤后所得溶液pH=13,则反应前的溶液中与反应后的滤液中水电离出的c(OH-)的比值是_________。

(5)已知由U、W两种元素组成的共价化合物联氨的球棍模型如图所示,则联氨分子的电子式为_______。联氨为二元弱碱,在水中的电离方程式与氨相似,联氨第一步电离反应的平衡常数值为_______(已知:N2H4+H+==N2H5+的K=8.7×107;KW=1.0×10-14)。联氨与过量硫酸形成的酸式盐的化学式为_______。

【答案】 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 H2O H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O 1×1010 8.7×10-7 N2H6(HSO4)2

【解析】本题考查元素的推断,根据化学反应方程式,推出此反应式NH4+OH=NH3+H2O,都含有10个电子,即Y为Na;Z的单质在O2中燃烧的产物可使品红溶液褪色,即产物是SO2,即Z为S;V的单质在氧气燃烧可生成VX和VX2,即V为C,(1)Y2X2为Na2O2,与水反应的化学方程式为2Na2O+2H2O=4NaOH+O2↑;(2)氢化物分别是CH4、NH3、H2O,H2O、NH3存在分子间氢键,CH4中没有,因此CH4的沸点最低,NH3和H2O中H2O的相对分子质量最大,即H2O的沸点大于NH3,H2O的沸点最高;(3)是H2O2与FeSO4的反应,利用H2O2的氧化性把Fe2+氧化成Fe3+,即离子反应式为H2O2+2Fe2++2H=2H2O+2Fe3+;(4)Y2VX3的化学式为Na2CO3,pH=11的Na2CO3溶液中,由水电离c(OH)=Kw/c(H)=10-14/10-11mol·L-1=10-3mol·L-1,加入石灰乳后得到溶液为NaOH,此时溶液中水电离c(OH)=c(H)=10-13mol·L-1,因此两者比值为10-3/10-13=103:1;(5)组成的分子式为N2H4,其电子式为:;联氨为二元弱碱,在水中的电离方程式与氨相似,则联氨第一步电离的方程式为N2H4+H2ON2H5+OH,平衡常数K1=c(N2H5)×c(OH)/c(N2H4)K×Kw8.7×107×1×10-148.7×10-7;联氨为二元弱碱,酸碱发生中和反应生成盐,则联氨与过量硫酸形成酸式盐的化学式为N2H6(HSO4)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】【合肥市2017届第三次教学模拟】某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3·6H2O能否反应产生Cl2.

实验操作和现象如下表:

实验编号

操作

现象

实验1

按上图所示加热MnO2与FeCl3·6H2O 混合物

试管A中部分固体溶解,上方出现白雾

稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴

试管B中溶液变蓝

实验2

把A中的混合物换为FeC13·6H2O, B中溶液换为KSCN溶液,加热。

A中部分固体溶解,产生白雾和黄色气体,B中KSCN溶液变红

回答下列问题:

(l)上述实验中的白雾是_______;试管A管口向上倾斜的原因是_________

(2)实验2说明黄色气体中含有FeCl3,写出FeCl3使KI-淀粉溶液变蓝的离子方程式:___

(3)为进一步确认黄色气体中含有Cl2,该学习小组对实验1提出两种改进方案:

方案1:在A、B间增加盛有某种试剂的洗气瓶C,结果B中溶液仍变为蓝色。

方案2:将B中KI一淀粉溶液替换为NaBr溶液,结果B中溶液呈橙红色,且未检出Fe2+。则方案1 C中盛放的试剂是_________;方案2中检验Fe2+的试剂是______,选择NaBr溶液的依据是______。

(4)实验1充分加热后,若反应中被氧化与未被氧化的氯元素质量之比为1:2,则A中发生反应的化学方程式为_______;其尾气处理的方法是_________。

(5)该学习小组认为实验1 中溶液变蓝,可能还有另外一种原因是:________________________。请你设计实验方案验证此猜想:_____________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】既不能用浓硫酸干燥,又不能用碱石灰干燥的是

A. NH3 B. H2S C. SO2 D. HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】[2017新课标]水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下:

.取样、氧的固定

用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与Mn(OH)2碱性悬浊液(含有KI)混合,反应生成MnO(OH)2,实现氧的固定。

.酸化、滴定

将固氧后的水样酸化,MnO(OH)2被I还原为Mn2+,在暗处静置5 min,然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2+I2=2I+)。

回答下列问题:

(1)取水样时应尽量避免扰动水体表面,这样操作的主要目的是_____________。

(2)“氧的固定”中发生反应的化学方程式为_______________。

(3)Na2S2O3溶液不稳定,使用前需标定。配制该溶液时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、试剂瓶和____________;蒸馏水必须经过煮沸、冷却后才能使用,其目的是杀菌、除____及二氧化碳。

(4)取100.00 mL水样经固氧、酸化后,用a mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示剂,终点现象为________________;若消耗Na2S2O3溶液的体积为b mL,则水样中溶解氧的含量为_________mg·L1

(5)上述滴定完成时,若滴定管尖嘴处留有气泡会导致测量结果偏___________。(填“高”或“低”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】[2017新课标]绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:

(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,溶液逐渐变红。由此可知:______________、_______________。

(2)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为 m2 g。按下图连接好装置进行实验。

仪器B的名称是____________________。

将下列实验操作步骤正确排序___________________(填标号);重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3 g。

a.点燃酒精灯,加热 b.熄灭酒精灯 c.关闭K1和K2

d.打开K1和K2,缓缓通入N2 e.称量A f.冷却到室温

根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=________________(列式表示)。若实验时按a、d次序操作,则使x__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

(3)为探究硫酸亚铁的分解产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1和K2,缓缓通入N2,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。

C、D中的溶液依次为_________(填标号)。C、D中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为_______________。

a.品红 b.NaOH c.BaCl2 d.Ba(NO3)2 e.浓H2SO4

写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式_____________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某温度下,质量为95 g的氯化镁溶解在0.2 L水中水的密度近似为1 g/mL恰好得到氯化镁的饱和溶液所得溶液的密度为ρ g/mL物质的量浓度为c mol/L溶解度为sNA表示阿伏加德罗常数的值则下列叙述中正确的是(  )

A. 所得溶液中含有NA个氯化镁分子

B. 所得溶液的物质的量浓度为5 mol/L

C. 所得溶液的溶解度可表示为9500 c/1000ρ-95c

D. 所得溶液的质量分数可表示为95 ρ/1000c

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,不属于有机合成材料的是

A. 塑料 B. 合成纤维 C. 光导纤维 D. 合成橡胶

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】【合肥市2017届第三次模拟考试】对烟道气中的SO2进行回收再利用具有较高的社会价值和经济价值。

CO还原法

(1)一定条件下,由SO2和CO反应生成S和CO2的能量变化如右图I所示,每生成16gS(s) ,该反应_______(填“放出”或“吸收”)的热量为_________。

(2)在绝热恒容的密闭容器中,进行反应:

2CO(g)+SO2(g) S(s)+2CO2(g),该反应的平衡常数表达式为_______。对此反应下列说法正确的是__________

A.若混合气体密度保持不变,则已达平衡状态

B.反应开始到平衡时,容器内气体的压强保持不变

C.达平衡后若再充人一定量CO2,平衡常数保持不变

D.分离出S,正、逆反应速率均保持不变

(3)向2L恒温恒容密闭容器中通入2molCO和lmolSO2,分别进行a、b、c三组实验。在不同条件下发生反应:2CO(g)+SO2(g)S(s)+2CO2,反应体系总压强随时间的变化曲线如下图所示,则三组实验温度的关系是a ______b ______c (填“> ”、“< ”、或“=”) ;实验a从反应开始至平衡时,反应速率v(SO2)=____________。

.Na2SO3溶液吸收法

常温下,用300mL1.0mol·L-1,Na2SO3溶液吸收SO2的过程中,溶液pH随吸收SO2物质的量的变化曲线如上图所示。

(4)1.0mol·L-1 Na2SO3溶液中离子浓度由大到小的顺序为_________

(5)若用等体积、等物质的量浓度的下列溶液分别吸收SO2,则理论上吸收量最多的是____

ANH3·H2O BNa2S CNa2CO3 DFeCl3

(6)常温下,H2SO3的二级电离平衡常数Ka2的数值为_________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子方程式中,错误的是(  )

A. 钠和冷水反应:2Na+2H2O═2Na++2OH+H2

B. AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++4OH═AlO2+2H2O

C. 将氯气通入水中:Cl2+H2OCl+HClO+H+

D. 向Fe(NO32溶液中加入稀盐酸:3Fe2++4H++NO3═3Fe3++NO↑+2H2O

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