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14.同一短周期的元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,下列叙述正确的是(  )
A.单质的化学活泼性:W<X<Y<ZB.单质的氧化能力:W>X>Y>Z
C.原子最外层电子数:W<X<Y<ZD.元素的最高化合价:W<X<Y<Z

分析 同一短周期的元素从左到右,元素的原子序数依次增加,最外层电子数逐渐增多,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强.

解答 解:A.如Z为零族元素,则Z最不活泼,故A错误;
B.如Z为零族元素,则Z的氧化能力最低,故B错误;
C.同一短周期的元素从左到右,元素的原子序数依次增加,最外层电子数逐渐增多,故C正确;
D.如Z为F元素,没有正价,故D错误;
故选C.

点评 本题考查同周期元素的性质的递变,题目难度不大,注意同周期元素包含0族元素以及第二周期的O和F.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.有X、Y、Z、W、M五种短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+与M2-具有相同的电子层结构;离子半径:Z2->W-; Y单质晶体熔点高硬度大.试回答下列问题:
(1)五种元素中原子半径最大的元素是Na(写元素符号)
(2)X与M两元素以原子个数1:1形成的化合物的电子式为
(3)写出由YM2制取Y单质的化学方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑
(4)化合物Z2W2遇水剧烈反应,产生黄色沉淀和刺激性气味的气体,其反应的化学方程式为2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑
(5)W、M两元素形成的单质和化合物常用来杀菌消毒,试举例Cl2、ClO2(写化学式,任写两种)
(6)乙酸乙酯在X的最高价氧化物的水化物溶液中易水解,写出相应的反应化学方程式CH3COOC2H5+NaOH=CH3COONa+C2H5OH.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.对于容积固定的反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),达到平衡的标志有AB.
A.N2、H2、NH3的百分含量不再变化 
B.总压强不变
C.N2、H2、NH3的分子数之比为1:3:2
D.N2、H2、NH3的浓度相等
E.N2、H2不再起反应
F.v(N2)=v(H2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.硫化碱法是工业上制备Na2S2O3的方法之一,反应原理为:
2Na2S(aq)+Na2CO3(aq)+4SO2(aq)═3Na2S2O3(aq)+CO2(g)△H>0
实验小组在实验室用硫化碱法制备Na2S2O3.5SH2O流程如下:
(1)吸硫装置如图所示.

①装置B的作用是检验装置A中SO2的吸收效率,装置C的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气
 
②为了提高SO2的吸收率,在不改变A中溶液浓度、体积的条件下,除了及时搅拌反应物外可采用合理的措施是
增大SO2的接触面积、控制SO2的流速、适当升高温度等(写出两条)
③假设本实验所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH,设计实验方案进行检验
已知:室温时BaCO3饱和溶液的pH=9.6)限选试剂及仪器:稀硝酸、AgNO3溶液、BaCl2溶液、酚酞溶液、蒸馏水、pH计、烧杯、试管、滴管
 序号 实验操作 预期现象 结论
 ① 取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解
滴加足量稀硝酸,再滴加少量AgNO3溶液,振荡
 
有白色沉淀生成
 样品含NaCl
 ② 取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解
加入过量BaCl2溶液,搅拌,静置,用pH计测定上层清液pH
 
有白色沉淀生成,上层清液pH大于9.6
 样品含NaOH
(2)Na2S2O3溶液是定量实验中的常用试剂,测定其浓度的过程如下:准确称取a g KIO3固体配成溶液,加入过量KI固体和H2SO4溶液,滴加指示剂,用Na2S2O3溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶溶液的体积为V mL.则滴定的终点的实验现象是加入最后一滴Na2S2O3溶液,溶液由蓝色变为无色,且30s内不不变色c(Na2S2O3)=$\frac{6000a}{214V}$mol/L.(用含“a”“V”算式表示)
已知:IO3+5I+6H+═3I2+3H2O   2S2O32-+I2═S4O62-+2I-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.银、铜均属于重金属,从银铜合金废料中回收银并制备含铜化合物产品的工艺如图所示:

(1)熔炼时被氧化的元素是铜,酸浸时反应的离子方程式为CuO+2H+=Cu2++H2O.为提高酸浸时铜元素的浸出率及浸出速率,酸浸前应对渣料进行处理,其处理方法是将渣料粉碎.
(2)操作a是过滤,固体B转化为CuAlO2的过程中,存在如下反应,请填写空白处:4CuO+2Al2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4CuAlO2+O2↑.
(3)若残渣A中含有n mol Ag,将该残渣全部与足量的稀HNO3置于某容器中进行反应,写出反应的化学方程式3Ag+4HNO3=3AgNO3+NO↑+2H2O.为彻底消除污染,可将反应中产生的气体与V L(标准状况)空气混合通入水中,则V至少为28nL(设空气中氧气的体积分数为0.2).
(4)已知2Cu+ $\stackrel{H+}{→}$Cu+Cu2+,试分析CuAlO2分别与足量盐酸、稀硝酸混合后,产生现象的异同点相同点是均得到蓝色溶液;不同点是与盐酸混合有红色固体出现,而与硝酸混合没有固体出现,但有气泡产生.
(5)假设粗银中的杂质只有少量的铜,利用电化学方法对其进行精炼,则粗银应与电源的正极相连,当两个电极上质量变化值相差30.4g时,则两个电极上银质量的变化值相差43.2g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.放射性同位素14C可用来推算文物的“年龄”.14C的含量每减少一半要经过约5730年.某考古小组挖掘到一块动物骨骼,经测定14C还剩余$\frac{1}{8}$,推测该动物生存年代距今约为(  )
A.5730×3年B.5730×4年C.5730×6年D.5730×8年

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)往铜和稀硫酸的混合物中加入双氧水溶液,可以观察到的实验现象是:溶液变蓝,并产生无色气体,请写出涉及这一现象的所有化学反应方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O,2H2O2$\frac{\underline{\;Cu_{2}+\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)两个氧化还原反应的离子方程式如下:
①R3++Cl2+6OH-=RO3-+2Cl-+3H2O    ②5RO3-+2Mn2++14H+=5R3++2MnO4-+7H2O由此不能(填“能”或“不能”)得出Cl2的氧化性比MnO4-强的结论,理由是两个反应是不在相同条件下进行的.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.以甲苯为原料可以合成某种食用香料(有机物M)和某种治疗肺结核药物的有效成分(有机物PAS-Na)的路线如下:
 
已知:①
回答下列问题:
(1)B的结构简式为
(2)甲苯→甲苯醛的反应类型为氧化反应;甲苯醛与按1:1恰好反应生成两种酸性有机物,则另一种有机物的名称为乙酸.
(3)已知试剂a的相对分子质量为58,分子中不含甲基,且为链状结构,写出生成M的化学方程式.试剂c最好选用C(填字母序号).
 A.NaOH  B.Na2CO3 C.NaHCO3 
(4)在肉桂酸分子中碳碳双键催化加氢后得到化合物X(分子式为C9H10O2),X有多种同分异构体,其中苯环上只有一个取代基;能发生银镜反应;与Na作用有H2产生,则X的结构简式为

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.某有机物的分子式为C11H16,其分子中有两个-CH3、两个-CH2-、一个和一个,则该有机物可能的结构有(不考虑立体异构)(  )
A.2种B.3种C.4种D.5种

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