| 物质 | 开始沉淀 | 沉淀完全 |
| Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
| Fe(OH)2 | 7.6 | 9.6 |
| Mn(OH)2 | 8.3 | 9.8 |
| Mg(OH)2 | 9.6 | 11.1 |
| 物质 | 价格/元?吨-1 |
| 漂液(含25.2%NaClO) | 450 |
| 双氧水(含30%H2O2) | 2400 |
分析 为除去Fe2+,先将Fe2+氧化成Fe3+,然后加入NaOH调节pH为9.8,然后在滤液中加入纯碱将Mg2+从溶液中以MgCO3沉淀出来,然后加热煮沸可得到Mg(OH)2,灼烧后得到MgO,
(1)依据图表数据和经济效益分析加入的试剂X的最佳选择;次氯酸钠具有氧化性在酸溶液中氧化 亚铁离子为铁离子,据此写出反应的离子方程式;
(2)步骤③的目的在于使除Mg2+以外的各种杂质金属离子都生成氢氧化物沉淀,以便通过过滤而除去;在步骤④中加入的试剂后生成的沉淀,煮沸后生成沉淀和气体,则沉淀不可能为氢氧化镁,据此判断加入的试剂只能为碳酸钠;
(3)在步骤⑤中发生的反应是碳酸镁加热和水反应生成氢氧化镁沉淀,氢氧化镁沉淀溶解度小于碳酸镁的溶解度实现沉淀转化;
解答 解:(1)步骤②是为了将Fe2+氧化成Fe3+,并在控制合适的pH条件时生成Fe(OH)3沉淀而除之,虽然漂液和H2O2都可采用,但对比表2提供的原料价格可以看出,漂液比H2O2的价格低得多,所以选漂液最合理,流程中加入次氯酸钠在酸性溶液中会氧化亚铁离子为铁离子,反应的离子方程式为:2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O,
故答案为:漂液NaClO;2Fe2++ClO-+2H+═2Fe3++Cl-+H2O;
(2)步骤③的目的在于使除Mg2+以外的各种杂质金属离子都生成氢氧化物沉淀,分析表1提供的数据:除去杂质离子合理的pH范围是3.7<pH<9.8,在此范围内,如果pH过高,就会有大量的Mg2+生成Mg(OH)2而进入沉淀中,从而导致生产成本的提高;为了兼顾产品质量和生产成本,选择pH=9.8最合理,当然此时Mg2+也会部分生成Mg(OH)2沉淀,但由于卤块价格低廉,这点不可避免的损失还是可以承受的,以此保证产品的纯度,在步骤④中加入的试剂后生成的沉淀,煮沸后生成沉淀和气体,则沉淀不可能为氢氧化镁,据此判断加入的试剂只能为碳酸钠,
故答案为:使除Mg2+以外的各种杂质金属离子都成为氢氧化物沉淀以便除去;Na2CO3;
(3)在步骤⑤中发生的反应是碳酸镁加热和水反应生成氢氧化镁沉淀,氢氧化镁沉淀溶解度小于碳酸镁的溶解度实现沉淀转化,反应的化学方程式为:MgCO3+H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+CO2↑,
故答案为:MgCO3+H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+CO2↑.
点评 本题通过以卤块为原料制取轻质氧化镁的工艺流程,考查了物质制备实验方案的设计,题目难度中等,注意掌握化学基本实验操作方法,明确物质制备实验方案设计原则,本题中合理分析制取流程、得出氧化镁的制备原理为解题的关键,试题综合性较强、涉及知识点较多,充分考查了学生的分析、理解能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 常温常压下,2.24LSO2所含有的分子数小于0.1NA | |
| B. | 1L 1 mol•L-1 FeCl3溶液完全水解产生的Fe(OH)3胶体粒子数为NA | |
| C. | 18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10NA | |
| D. | 28.6gNa2CO3•10H2O溶于水配成1L溶液,该溶液中阴离子数目为0.1NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 通过电解饱和食盐水可制得单质Na | |
| B. | 工业上常用H2还原MgO制得单质Mg | |
| C. | 通过加热分解HgO可制得单质Hg | |
| D. | 用铝热法还原MnO2和Fe2O3,制得金属各1mol,消耗铝较少的是MnO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1s22s22p5 | B. | 1s22s22p43s2 | ||
| C. | 1s22s22p63s23p63d54s1 | D. | 1s22s22p63s23p63d34s2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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