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“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的副作用。下面化学反应不符合绿色化学概念的是

A.消除硫酸厂尾气排放:SO2+2NH3 = (NH4)2SO3
B.消除制硝酸工业尾气排放:NO2+NO+2NaOH =2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:Cu+2H2SO4(浓) = CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制CuSO4:2Cu+O2= 2CuO CuO+H2SO4(稀) = CuSO4+H2O

C

解析试题分析:A、用氨水吸收含二氧化硫的尾气,减少对空气的污染,正确;B、将氮的氧化物气体转化为固态亚硝酸盐,减少对空气的污染,正确;C、用铜与浓硫酸共热制取硫酸铜,产生二氧化硫气体,对环境造成污染,错误;D、铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜再与稀硫酸反应制取硫酸铜,不产生二氧化硫,对环境无污染,且耗用硫酸较少,正确,答案选C。
考点:考查对绿色化学概念的理解

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

研究表明,SO2水溶液中存在着如下所示多个平衡,向该溶液中

A.滴加石蕊试液,先变红后褪色
B.滴加品红溶液,先褪色后变红
C.通入硫化氢气体,溶液pH先升高后降低
D.加入足量氯化钡溶液,有白色沉淀生成

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

现有一Na2SO3、Na2SO4混合物样品ag,为了测定其中Na2SO3的质量分数,设计了如下方案,其中明显不合理的是

A.将样品配制成溶液V1L,取其中25.00mL用标准KMnO4溶液滴定,消耗标准KMnO4溶液V2mL
B.向样品中加足量H2O2,再加足量BaCl2溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥,称量其质量为bg
C.将样品与足量稀盐酸充分反应后,再加入足量BaCl2溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥,称量其质量为cg
D.将样品与足量稀盐酸充分反应,生成的气体依次通过盛有饱和NaHSO3的洗气瓶、盛有浓H2SO4的洗气瓶、盛有碱石灰的干燥管Ⅰ、盛有碱石灰的干燥管Ⅱ,测定干燥管Ⅰ增重dg

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

FeS2的结构类似于Na2O2,是一种过硫化物,与酸反应时生成H2S2,H2S2易分解。实验室用稀硫酸与FeS2颗粒混合,则反应完毕后不可能生成的物质是

A.H2S B.S C.FeS D.FeSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

在化学反应中,有时存在“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的情况,下列反应中属于这种情况的是(  )
①过量的锌与浓硫酸反应;
②过量的氢气与少量的N2在工业生产条件下反应;
③过量的浓盐酸与碳酸钙反应;
④过量的乙酸和少量乙醇在浓硫酸、加热条件下反应;
⑤过量二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应;
⑥过量的铜与浓硫酸在加热条件下反应

A.②③④⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,它具有较强的氧化性,下列叙述中不正确的是   (  )。

A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色的烟
B.通常状况下,干燥的氯气能与Fe反应
C.纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰,集气瓶口呈现雾状;光照H2和Cl2的混合气体时,因迅速化合而爆炸
D.氯气能与水反应生成HClO和HCl,久置氯水最终变为稀盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验报告记录的实验现象正确的是    (  )

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

某无色混合气体可能含有CO2、CO、H2O(水蒸气)、H2中的一种或几种,依次进行如下连续处理(假定每步处理均反应完全):
①通过碱石灰时,气体体积变小;
②通过赤热的氧化铜时,固体变成红色;
③通过白色硫酸铜粉末时,粉末变成蓝色;
④通过澄清石灰水时,溶液变浑浊。
由此可以确定原混合气体中(  )

A.一定含有CO2、H2O,至少含有H2、CO中的一种 
B.一定含有H2O、CO,至少含有CO2、H2中的一种 
C.一定含有CO、CO2,至少含有H2O、H2中的一种 
D.一定含有CO、H2,至少含有H2O、CO2中的一种 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

以下每个选项中的两组物质都能反应,且能放出同一种气体的是(  )

A.铜与稀硫酸,铜与浓硫酸
B.铁与稀硫酸,铁与浓硫酸
C.硫化钠与稀硫酸,亚硫酸钠与稀硫酸
D.硫化钠与稀硫酸,硫化钠与稀盐酸

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