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(6分)成熟的苹果中含有淀粉、葡萄糖和无机盐等,某课外兴趣小组设计了一组实验证明某些成分的存在,请你参与并协助他们完成相关实验。

(1)取少量苹果汁,加入碘水,溶液变蓝,则苹果中含有     (填名称)。

(2)取少量苹果汁,加入新制Cu(OH)2并加热,产生砖红色沉淀,则苹果中含有 (填结构简式)。

(3)葡萄糖在一定条件下可以得到乙醇,化学方程式为                。

 

(1)淀粉;(2)

(3)C6H12O62C2H5OH+2CO2↑

【解析】

试题分析:(1)由于淀粉遇到碘单质会变为蓝色,所以取少量苹果汁,加入碘水,溶液变蓝,则苹果中含有淀粉;(2)淀粉水解会产生葡萄糖,在葡萄糖的分子中含有醛基,能够发生银镜反应,也能够被新制氢氧化铜氧化,所以若取少量苹果汁,加入新制Cu(OH)2并加热,产生砖红色沉淀,则苹果中含有葡萄糖。其结构简式是;(3)葡萄糖在一定条件下可以得到乙醇,化学方程式为C6H12O62C2H5OH+2CO2↑。

考点:考查淀粉、葡萄糖的性质及检验的知识。

 

练习册系列答案
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已知物质A分子式为C3H4O2,显酸性。F为由七个原子组成的环状结构,分子式为C6H8O4。请根据以下框图回答问题:

(1)A的结构简式为________________________________。

(2)反应①的反应类型为__________________________。

(3)化合物B中含氧官能团的名称是______________________________。

(4)D和E生成F的化学方程式__________________________________。

D和E按照1:1反应也可生成高聚物,请写出生成该高聚物的化学反应方程式=______

________________________________________________________________________。

(5)G生成H的化学方程式________________________________________________。

(6)写出C的同分异构体中属于酯类物质的结构简式_______________________、

________________________、____________________________________(至少写3个)

 

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已知2 mol H2(g)燃烧生成液态水放出的热量为571.6 lkJ,而2 molH2 (g)完全燃烧生成气态水放的热量为483. 6 kJ。下列说法正确的是

A. l molH2O (I)变成lmolH2O (g),向外界释放能量

B.1 molH2O (g)分解成H2(g)和O2(g),吸收241. 8 kJ能量

C.2 mol H2(g)和l mol O2(g)的总能量小于2 molH2O(1)的能量

D.断裂2 molH2O (g)中所有的O-H键,吸收483. 6 kJ能量

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014河南省周口市高一下学期5月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

反应过程中的能量变化如图所示,下列说法错误的是

A.该反应是吸热反应

B.加入催化剂后,反应加快,A的转化率不变

C.反应物的总键能小于生成物的总键能

D.反应达到平衡时,升高温度,A的转化率增大

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014河南省南阳市春期高二期终质量评估化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)塑化剂是工业上被广泛使用的高分子材料助剂,在塑料加工中添加这种物质,可以使其柔韧性增强,容易加工。塑化剂可合法用于工业生产,但禁止作为食品添加剂。截止2011年6月8日,台湾被检测出含塑化剂食品已达961种,据媒体报道,2012年岁末,我国大陆多种著名品牌白酒也陷入了塑化剂风波。

常见塑化剂为邻苯二甲酸酯类物质,某有机物J(C19H20O4)是一种塑料工业中常用的塑化剂,可用下列合成路线合成。

 

已知:Ⅰ.

Ⅱ.控制反应条件,使物质A中的支链Y不与NaOH溶液发生反应;

Ⅲ.F与浓溴水混合不产生白色沉淀。

请回答下列问题:

(1) F中官能团的电子式为________。

(2)写出反应①④的化学反应方程式:

反应①________________________________。反应④________________________________。

(3)C4H10O的同分异构体中属于醇类的有多种,写出其中具有手性碳原子的同分异构体的结构简式:________________。

(4)以含碳原子数不同的苯的同系物为原料,可以合成不同种类的塑化剂。教材中苯及其同系物的通式是CnH2n-6(n≥6),某同学根据等差数列公式推导出该系列的通式却是Cn+5H2n+4,老师告诉该同学他推导出的通式也是正确的,但其中n的意义和取值范围与教材中的通式不同,请问:通式Cn+5H2n+4中n的意义是________。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014河南省南阳市春期高二期终质量评估化学试卷(解析版) 题型:选择题

某常见有机物(一个分子内碳原子总数不超过10个)的结构简式可表示为,其1H核磁共振谱图中出现两组峰,且不同化学环境的氢原子数之比为3:2。下列关于该有机物的说法错误的是

A.该有机物不可能为芳香醇 B.该有机物的分子式可能为C8H10O2

C.该有机物可能与NaOH溶液反应 D.该有机物燃烧时一定只生成CO2和H2O

 

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化合物M叫假蜜环菌甲素(如右图),它是香豆素类天然化合物。对M性质叙述正确的是

A.M能与FeCl3发生反应,不能与CH3COOH发生反应

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C.1molM最多可消阿耗3mol NaOH

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某同学在研究前18号元素时发现,可以将它们排成如图所示的“蜗牛”形状,图中每个“ · ”代表一种元素,其中O点代表氢元素.下列说法中错误的是

A.离O点越远的元素原子半径越大

B.虚线相连的元素处于同一族,A元素位于元素周期表ⅥA族

C.B元素是图中金属性最强的元素

D.B、C最高价氧化物的水化物可以相互反应

 

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同温同压下,已知下列各反应均为放热反应,其中放热最少的是( )

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C.2A ( g ) + B ( g ) = 2C ( l ) ΔH3 D.2A ( l ) + B ( l ) = 2C ( l ) ΔH4

 

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