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19.甲,乙两同学用图所示装置进行实验探究硝酸与铁反应的产物.
文献记载:
I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.
Ⅱ.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.
Ⅲ.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收
Ⅳ.铁氰化钾化学式为K3[Fe(CN)6]:亚铁氰化钾化学式为K4[Fe(CN)6]
3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓(蓝色沉淀)
4Fe3++3[Fe(CN)6]4-═Fe4[Fe(CN)6]3↓(蓝色沉淀)
甲的实验操作和现象记录如下:
实验操作实验现象
打开弹簧夹,通入一段时间CO2,关闭弹簧夹.
打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞.无明显现象.
加热烧瓶,反应开始后停止加热.①A中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅; B中溶液变棕色; C中溶液紫色变浅.
②反应停止后,A中无固体剩余,得100mL的溶液
请回答下列问题:
(1)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是B
A.常温下铁和浓硝酸不反应
B.铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发生
C.反应需要催化剂
(2)甲的实验操作中通入CO2的主要目的是A
A.排除反应体系中的空气,防止干扰
B.将产生的气体压入后续装置吸收
C.维持系统内压强平衡
(3)甲取少量B中溶液,加热,现象是AD
A.棕色溶液变浅绿色     B.棕色溶液变无色   C.有红棕色气体逸出
D.有无色气体逸出       E.产生红褐色沉淀
(4)乙认为有NO生成的证据不足.乙仍采用该装置和操作进行对照实验,浓硝酸换成稀硝酸,证明有NO生成的实验现象是A中没有红棕色气体生成B中溶液变为棕色
(5)将A所得溶液稀释至500mL,取少量稀释后的溶液调节pH后,滴加铁氰化钾溶液有蓝色沉淀生成.另取稀释后的溶液25.00mL加入过量的KI固体,充分反应后pH至7左右,滴入几滴淀粉溶液做指示剂,用0.25mo1/L Na2S2O3标准溶液滴定至终点,共消耗Na2S2O3溶液16.00mL.(己知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),则A中所得溶液的c(Fe3+)=0.16mo1/L.

分析 (1)常温时,铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发生;
(2)甲的实验操作中通入CO2的目的是排除装置内的空气;
(3)B中溶液变棕色,说明B中有Fe(NO)SO4生成,反应FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)的正反应是放热反应,升高温度平衡向逆反应移动,棕色溶液变浅(或绿),生成的NO与氧气反应生成二氧化氮,气体在空气中变为红棕色;
(4)铜和浓硝酸反应生成红棕色气体二氧化氮,二氧化氮和水反应生成一氧化氮,一氧化氮能使硫酸亚铁溶液变成棕色,所以不能证明铁和浓硝酸反应过程中NO生成,为排除生成的NO干扰,把浓硝酸换成稀硝酸,如果硫酸亚铁溶液再变成棕色则说明有NO生成;
(5)Fe2+和铁氰化钾溶液反应生成特征蓝色沉淀;依据氧化还原反应,结合化学方程式定量关系计算得到,2Fe3++2I-=2Fe2++I2;2S2O32-~I2~2Fe3+

解答 解:(1)常温时,铁和浓硝酸反应生成一层致密的氧化物薄膜,阻止了铁和浓硝酸进一步反应,即产生钝化现象,所以滴入浓硝酸加热前没有明显现象,故选B,
故答案为:B;
(2)甲的实验操作中通入CO2的主要目的是排除反应体系中的空气,防止干扰,故选A,
故答案为:A;
(3)取少量B中溶液,加热,棕色溶于变浅,有无色气体逸出,且该气体在空气中变为红棕色,应为可逆反应FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)是放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,导致Fe(NO)SO4(棕色)降低,所以溶液颜色变浅,
故答案为:AD;
(4)二氧化氮和水反应生成的一氧化氮能使硫酸亚铁溶液变成棕色,所以不能证明铁和浓硝酸反应过程中NO生成,为排除生成的NO干扰,把浓硝酸换成稀硝酸,稀硝酸和铜反应生成无色的一氧化氮,没有二氧化氮生成,则A中气体是无色的,且B中溶液变为棕色,则说明生成的一氧化氮和硫酸亚铁反应生成棕色,从而说明A中无色气体是一氧化氮,
故答案为:没有红棕色气体生成,溶液变为棕色;
(5)Fe2+和铁氰化钾溶液反应3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓(蓝色沉淀),生成特征蓝色沉淀,所以由此证明A溶液中含有Fe2+,I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,2Fe3++2I-=2Fe2++I2
2S2O32-~I2~2 Fe3+
2                           2
0.25×16×10-3mol   n(Fe3+
n(Fe3+)=4×10-3mol,
则A中所得溶液的c(Fe3+)=$\frac{4×1{0}^{-3}mol}{25×1{0}^{-3}L}$=0.16mol/L,
故答案为:0.16;

点评 本题考查铁、硝酸的性质,亚铁离子的检验和计算是高考热点,注意:常温时,铁和浓硝酸不是不反应,而是发生了钝化现象,阻止了进一步反应,为易错点,题目难度中等.

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.
(1)甲同学在a、b、c、d四只烧杯中分别加入50mL冷水,再各滴加几滴酚酞试液,依次加入大小相近的钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、钾(K)金属块,观察现象.
①甲同学设计实验的目的是验证:同一主族,从上到下金属元素的原子失电子能力逐渐增强;同一周期,从左到右金属元素的原子失电子能力逐渐减弱;
②反应最剧烈的烧杯中金属是D(填字母序号);
A.钠          B.镁          C.铝         D.钾
③写出a烧杯中发生反应的离子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
④实验中发现b、c两只烧杯中几乎没有什么现象,要想达到实验目的,请你帮助选择下列合适的方法BC(填字母序号).
A.把镁、铝的金属块换成金属粉末      B.把烧杯中的冷水换成热水
C.把烧杯中的冷水换成盐酸            D.把烧杯中的冷水换成氢氧化钠溶液
(2)乙同学设计实验验证:非金属元素原子得电子能力越强,其最高价含氧酸的酸性就越强.他设计了如图装置以验证碳、氮、硅元素的原子的电子能力的强弱.

乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,常温下可与铜反应;B是块状固体;烧杯中盛放C的溶液.打开分液漏斗的活塞后,可观察到烧杯中有白色沉淀生成.
①写出所选用物质的化学式:AHNO3、CNa2SiO3(或K2SiO3);
②写出烧瓶中发生反应的化学方程式:2HNO3+CaCO3=Ca(NO32+H2O+CO2↑;
③写出烧杯中发生反应的化学方程式:CO2+H2O+Na2SiO3═H2SiO3↓+Na2CO3或2CO2+2H2O+Na2SiO3═H2SiO3↓+2NaHCO3
④碳、氮、硅元素原子得电子能力强弱顺序为氮>碳>硅.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.以黄铁矿为原料制硫酸产生的硫酸渣中含Fe2O3、SiO2、Al2O3、CaO、MgO 等.
现以硫酸渣制备铁红(Fe2O3),过程如下:

(1)酸溶过程中Fe2O3与稀硫酸反应的离子方程式是Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(2)还原过程中加入FeS2是将溶液中的Fe3+还原为Fe2+,而本身被氧化为SO42-,写出有关的离子方程式:FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+.检验Fe3+被完全还原的实验操作和现象是:取少量试液于试管中,滴入几滴KSCN溶液,若不显红色,则说明Fe3+已被完全还原.
(3)氧化过程中通入空气和加入NaOH是为了将溶液中的铁元素充分转化为沉淀而析出,写出有关的离子方程式:4Fe2++O2+2H2O+8OH-=4Fe(OH)3↓或Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)生产过程中,为了确保铁红的质量,氧化过程需要调节溶液的pH的范围是3.2~3.8(部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表)
沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2Mg(OH)2
开始沉淀2.73.87.59.4
完全沉淀3.25.29.712.4
(5)滤液B可以回收的物质有Al2(SO43、MgSO4、Na2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.硫及其化合物对人类的生产和生活有着重要的作用.
(1)重晶石(BaSO4)高温煅烧可发生一系列反应,其中部分反应如下:
BaSO4(s)+4C(s)═BaS(s)+4CO(g)△H=+571.2kJ•mol-1
BaS(s)═Ba(s)+S(s)△H=+460kJ•mol-1
已知:O2(g)+2C(s)═2CO(g)△H=-221kJ•mol-1
请写出O2(g)氧化Ba(s)和S(s)生成1molBaSO4(s)的热化学方程式Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s)△H=-1473.2kJ/mol.
(2)二氧化硫在一定条件下还可以发生如下反应:SO2 (g)+NO2(g)?SO3(g)+NO (g)△H=-42kJ•mol-1.在1L 恒容密闭容器中充入SO2(g) 和NO2 (g),所得实验数据如表:
实验
编号
温度起始时物质的量/mol平衡时物质的量/mol
n(SO2n(NO2n(NO)
T10.800.200.18
T20.200.800.16
T20.200.30a
①实验甲中,若2min 时测得放出的热量是4.2kJ,则0→2min时间内,用SO2(g)表示的平均反应速率υ(SO2)=0.05mol/(L•min)
②实验丙中,达到平衡时,NO2的转化率为40%;a=0.12
③由表中数据可推知,T1<T2(填“>”“<”或“=”),判断的理由是T1时,该反应的平衡常数K1=2.6,T2时,该反应的平衡常数K2=1,该反应正反应为放热反应,所以T1<T2 .
(3)甲烷在熔融固体氧化物中形成的燃料电池,其工作原理如图所示.
a是电池的正极(填“正”或“负”),b极的电极反应式为CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

14.α-氯乙基苯是一种重要的有机合成中间体,其一种制备反应原理为:
(g)+Cl2(g)?(g)+HCl(g)△H
在T℃时,向2.0L恒容密闭容器中充入0.40mol乙苯(g)和0.40mol Cl2(g)进行反应,反应过程中测定的部分数据见表:
t/min012510
n(HCl)/mol00.120.200.320.32
下列有关说法正确的是(  )
A.反应在0~2 min内的平均速率v(α-氯乙基苯)=0.10mol•L-1•min-1
B.10 min后,若保持其他条件不变,升高温度,达到新平衡时测得c(α-氯乙基苯)=0.18mol•L-1,则反应的△H>0
C.在T℃时,起始时若向容器中充入1.0 mol乙苯(g)、0.50 mol Cl2(g)和0.50 molα-氯乙基苯(g)、0.50 mol HCl(g),则反应将向正反应方向进行
D.在T℃时,起始时若向容器中充入2.0molα-氯乙基苯(g)和2.2mol HCl(g),达到平衡时,α-氯乙基苯(g)的转化率小于20%

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.已知NaCl的摩尔质量为58.5g•mol-1,食盐晶体的密度为ρg•cm-3,若图中Na+与最邻近的Cl-的核间距离为a cm,那么阿伏加德罗常数的值可表示为(  )
A.117α3ρB.$\frac{M}{N{α}^{3}}$C.$\frac{234}{{α}^{3}ρ}$D.$\frac{58.5}{2{α}^{3}ρ}$

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.丰富多彩的颜色变化增添了化学实验的魅力,下列有关反应颜色变化的叙述中,正确的是(  )
①新制氯水久置后→浅黄绿色消失  
②氨气通入酚酞溶液中→红色  
③蔗糖中加入浓硫酸搅拌→白色 
 ④SO2通入品红溶液中→红色褪去.
A.①②③④B.②③④C.①②④D.全部

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列行关化学用语正确的是(  )
A.CH4分子的比例模型:B.乙烯的结构简式:CH2CH2
C.原子核内有10个中子的氧原子:18OD.CO2的填充模型:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨
B.常温下浓硝酸与铝不反应,可用铝制容器存放浓硝酸
C.二氧化锰具有氧化性,既能氧化浓盐酸制氯气,也能将双氧水氧化为氧气
D.氮的氧化物是形成光化学烟雾的主要物质

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