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【题目】分子式为C5H11Cl 的同分异构体共有(不考虑立体异构) ( )

A.6种 B.7种 C.8种 D.9种

【答案】C

【解析】

试题分析:C5H11Cl实质是C5H12中的一个氢原子被Cl原子取代所得。分子式为C5H12的有机物,有三种同分异构体,即正戊烷、异戊烷和新戊烷。正戊烷分子中有3种不同环境的氢原子,故其一氯代物有3种;异戊烷分子中有4种不同环境的氢原子,故其一氯代物有4种;新戊烷分子中有1种环境的氢原子,故其一氯代物有1种,因此分子式为C5H11Cl 的同分异构体共有8种。故答案C。

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【题目】下列分散系不能发生丁达尔效应的是(  )

A. 豆浆 B. 牛奶 C. 蔗糖溶液 D. 烟、云、雾

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【题目】已知化学反应A2(g)B2(g)=2AB(g)的能量变化曲线如图所示,判断下列叙述中正确的是

A.每生成2 mol AB时吸收b kJ热量

B.该反应热ΔH=+(a-b) kJ·mol-1

C.该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量

D.断裂1 mol A—A1 mol B—B键时放出a kJ能量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,隔板I固定不动,活塞Ⅱ可自由移动,M、N两个容器中均发生反应:A(g)+2B(g)xC(g)△H=﹣192kJmol﹣1,向M、N中都通入1mol A和2mol B的混合气体,初始M、N容积相同,保持温度不变.下列说法正确的是(  )

A. 若x=3,达到平衡后A的体积分数关系为:φ(M)>φ(N)

B. 若x>3,达到平衡后B的转化率关系为:α(M)>α(N)

C. 若x<3,C的平衡浓度关系为:c(M)>c(N)

D. x不论为何值,起始时向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的浓度均相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I在一个2L的密闭容器中,发生反应2SO3g2SO2g+O2gH0,其中SO3的变化如图所示:

1用O2表示0~8min内该反应的平均速率v=__________.

2升高温度, K值将__________容器中气体的平均相对分子质量将__________.增大”“减小不变

3能说明该反应已达到平衡状态的是__________

a.vSO3=2vO2 b.容器内压强保持不变

c.vSO2=2vO2 d.容器内密度保持不变

4从8min起,压缩容器为1L,则SO3的变化曲线为__________

A. a B. b C. c D. d.

II、将气体A、B置于容积为2L的密闭容器,发生如下反应:4Ag+Bg=2Cg起始时充入0.5molB和一定量的A,反应进行到4s末,测得vB=0.0125mol·L-1·s-1,A、C均为0.2mol。则

1VA =____________

2反应前A有_________mol

3B的转化率为____________

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【题目】下列将饱和碘水中的碘单质分离出来的实验操作说法正确的是

A.使用萃取的方法,并选用酒精作萃取剂

B.萃取使用的主要仪器是分液漏斗,在使用前要先检验其是否漏液

C.分液操作时,下层液体从分液漏斗下口放出后,再将上层液体从下口放出到另一烧杯中

D.从分液漏斗中分离出的就是纯净的碘单质

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸是重要的化工原料,工业上将NO2在密闭容器中经多次氧化,用水反复循环吸收制备硝酸。

(1)假定上述过程无其他损失,试写出上述反应的化学方程式:______________________

(2)为了证明NO也可以与氧气和水共同反应生成HNO3,某学生设计了如图所示装置(有关夹持装置己略去)。

①检査装置气密性良好后,为观察到NO气体生成,打开K1,关闭K2,应从U形管的长管口注入__________至U形管右侧胶塞下沿后,迅速关闭K1,U形管内反应的化学方程式是_________________

②蘸NaOH溶液的棉花团的作用是____________

③装置Ⅲ的作用为_________________________

④打开K2,长玻璃管中液面上升,____________则证明NO也可以与氧气和水共同反应生成HNO3

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【题目】下列常用实验仪器中,能直接加热的是

A. 分液漏斗

B. 普通漏斗

C. 蒸馏烧瓶

D. 试管

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【题目】下列各组给定原子序数的元素,不能形成原子数之比为1 : 1 稳定化合物的是( )

A. 3 17 B. 1 8 C. 1 6 D. 7 12

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