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A、B、C、D、E为中学化学常见物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)反应①的基本反应类型是
 

(2)C的化学式为
 

(3)写出反应②的离子方程式
 

(4)A和稀硫酸、双氧水生成X的化学方程式
 
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:红色金属单质A为Cu,由反应①可知B为CuO,由反应②可知X为硫酸铜、硫酸混合溶液,由反应③X溶液+C→A+D+E,且D为浅绿色溶液(含有Fe2+),E为无色气体,故C为Fe,D为FeSO4,E为H2,据此解答.
解答: 解:红色金属单质A为Cu,由反应①可知B为CuO,由反应②可知X为硫酸铜、硫酸混合溶液,由反应③X溶液+C→A+D+E,且D为浅绿色溶液(含有Fe2+),E为无色气体,故C为Fe,D为FeSO4,E为H2
(1)反应①是2Cu+O2
 点燃 
.
 
2CuO,属于化合反应,故答案为:化合反应;
(2)由上述分析可知,C为Fe,故答案为:Fe;
(3)反应②的离子方程式为:CuO+2H+=Cu2++H2O,故答案为:CuO+2H+=Cu2++H2O;
(4)A和稀硫酸、双氧水生成X的化学方程式:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O,
故答案为:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O.
点评:本题以无机框图题的形式考查Cu、Fe等元素单质及其化合物之间的相互转化关系、化学用语的书写等,难度不大,本题中A为红色金属,D为浅绿色溶液为解题突破口,推出A为Cu,根据转化关系利用顺推法推断,注意基础知识的掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验是化学研究的基础.对下列实验现象的描述错误的是(  )
A、实验①烧杯中的澄清石灰水都变浑浊
B、实验②试管中出现砖红色沉淀
C、实验③品红溶液褪色
D、实验④气体由红棕色变为无色,试管中的液面上升

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知NH3与CuO在加热条件下可生成N2,方程式为2NH3+3CuO
 △ 
.
 
3Cu+N2+3H2O.纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气.
(1)下面是化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案:
A.硫酸铵固体与消石灰共热    B.浓氨水逐滴加到新制的生石灰中
C.在一定条件下,氮气与氢气化合  D.加热分解氯化铵固体
你认为其中较简单易行的方案有
 
(填字母);其反应的化学方程式为:
 

(2)该小组同学设计的制备氮化镁的实验方案如下图(夹持及加热仪器没有画出),且在实验前系统内的空气均已排尽.

①该实验完成后,能否得到纯净的氮化镁
 
(填“能”或“不能”);简述理由
 

②装置C的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液变为黄色.
(1)甲同学认为这不是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是:
 
  (填粒子的化学式,下同);乙同学认为这是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是
 

(2)现提供以下试剂:
A.酸性高锰酸钾溶液  B.氢氧化钠溶液  C.四氯化碳 D.硫氰化钾溶液.
请判断哪位同学的推断是正确的,并用两种方法加以验证,写出选用的试剂编号及实验中观察到的现象.
 
同学正确
选用试剂(填代号) 实验现象
第一种方法
 
 
第二种方法
 
 
(3)根据上述实验推测,若在稀溴化亚铁溶液中通入氯气,首先被氧化的离子是
 
若选用淀粉碘化钾溶液来判断哪位同学的推断是正确的,你认为是否可行?
 
 理由是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组参考工业制硝酸的化学原理,在实验室用下列各装置进行组合来制备硝酸并验证硝酸的性质(所给装置必须用到并且只能用一次,各装置中的试剂均足量.已知常温下CaCl2能吸收氨气).

(1)装置的连接顺序为(用a、b、c、d等字母表示):b接
 
 
 
 
 

(2)写出氨气催化氧化的化学方程式
 

(3)进行实验时,装置A中碱石灰的作用是
 
,D中的现象是
 

(4)能证明有硝酸生成的现象是
 

(5)实验开始时,下列操作顺序最合理的是
 

a.先加热A装置中的催化剂.再由导管a通入空气
b.先由导管a通入空气,再加热A装置中的催化剂
c.在由导管a通入空气的同时,加热A装置中的催化剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

四氧化三铁纳米微粒可用于涂料、油墨、隐身材料、磁记录、电极材料、催化剂等多领域,实验室可用如下的方法来制备这种材料并进行检测.
I.制备

(l)溶解、沉淀操作中不断通入氮气有两个作用:①是通过在反应过程中通入气体形成微型气泡,将刚生成的四氧化三铁微粒包围,来阻止微粒的长大或聚集成团;②
 

(2)操作Ⅲ的名称是
 

Ⅱ.产品检测
(一)定性检测:产品中铁元素价态检测
试剂主要有:3mol?L-1硫酸溶液、0.1mol?L-1氢氧化钠溶液、20%硫氰化钾溶液、0.01mol?L-1酸性高锰酸钾溶液、氯水(其他用品任选)
(3)请选用上述试剂完成表格
步骤 实验操作 实验现象、结论
1 取一定量3mol/L硫酸溶液于试管中,加热煮沸去除溶解氯气 /
2 取少量产品于试管中,加适量步骤1处理好的溶液,溶解、配成溶液 固体溶解,溶液呈浅黄色
3 取少量步骤2配好的溶液于试管中,滴加几滴20%硫氰化钾溶液,振荡
 
产品含有Fe3+
4  
 

 
产品含有Fe2+
(二)定量测定:
称取23.2g产品于烧杯中,加入加热煮沸后的稀硫酸充分溶解,并不断加热、搅拌,待固体完全溶解后,向所得溶液中加入10.0g铜粉充分反应后过滤、洗涤、干燥得剩余固体3.6g.取滤液体积的
1
10
用浓度为0.2000mol?L-1的酸性KMn04溶液滴定,至终点时消耗KMnO4溶液29.80mL.
(4)①配制KMnO4溶液:准确称取m g KMnO4,置于烧杯中,加适量蒸馏水,
 
,将溶液转入250ml.容量瓶中,洗涤,定容,摇匀.此过程中使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒、250mL容量瓶外,还需要的玻璃仪器是
 

②产品中Fe3+和Fe2+的物质的量之比为
 

Ⅲ.结果讨论
(5)产品中Fe3+和Fe2+的物质的量之比略大于2:1的可能原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳、氮、氧、铜是与人类生产三生活息息相关的化学元素,请回答下列问题:
(1)写出基态C原子的核外电子排布式
 

(2)C、N、O的第一电离能由大到小的顺序
 

(3)铜的某种氯化物晶体的晶胞结构如图所示,该氯化物的化学式为
 

(4)Cu+ 还能与 NH3  Cl-等形成配位数为4的配合物.
 ①[Cu(NH34]2+中存在的化学键类型有
 
(填写序号)
A 配位键  B离子键C 极性共价键 D非极性共价键
②已知[Cu(NH34]2+具有对称的空间结构,[Cu(NH34]2+中的两个NH3 被两个Cl-取代,能得到两种不同结构的产物,则[Cu(NH34]2+的空间构型为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见下表:
主要成分 NaHCO3 Mg(OH)2
主要成分相对分子质量 84 58
建议每次剂量/g 0.5 0.3
(1)医生建议胃溃疡患者尽可能不要服用NaHCO3的可能原因是:
 

(2)服用Mg(OH)2的药效比服用NaHCO3“强”而且“持久”的可能原因是:
 

(3)服用Mg(OH)2的患者可能出现“轻泻”的原因是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

2012年6月24日,“蛟龙号”下潜到深海7020米,创造了我国载人深潜新纪录.“蛟龙号”的耐压舱用钛合金制造.下列有关钛原子(
 
48
22
Ti
)的说法正确的是(  )
A、质子数为48
B、原子序数为22
C、质量数为22
D、中子数为48

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