| A. | 氢氧化铁胶体中加入HI溶液:Fe(OH)3+3H+═Fe3++2H2O | |
| B. | 用氨水溶解氢氧化铜沉淀:Cu2++4NH3•H2O═[Cu(NH3)4]2++4H2O | |
| C. | 用稀硝酸除去试管内壁银:3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O | |
| D. | 向NaOH溶液中通入过量的CO2:CO2+2OH-═CO32-+H2O |
分析 A.发生氧化还原反应生成碘化亚铁、碘、水;
B.氢氧化铜在离子反应中保留化学式;
C.发生氧化还原反应,遵循电子、电荷守恒;
D.反应生成碳酸氢钠.
解答 解:A.氢氧化铁胶体中加入HI溶液,离子方程式为2Fe(OH)3+6H++2I-=2Fe2++I2+6H2O,故A错误;
B.用氨水溶解氢氧化铜沉淀的离子反应为Cu(OH)2+4NH3•H2O═[Cu(NH3)4]2++4H2O+2OH-,故B错误;
C.用稀硝酸除去试管内壁银的离子反应为3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O,故C正确;
D.向NaOH溶液中通入过量的CO2的离子反应为CO2+OH-═HCO3-,故D错误;
故选C.
点评 本题考查离子反应方程式的书写,为高频考点,把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键,侧重氧化还原反应、复分解反应的离子反应考查,注意离子反应中保留化学式的物质及电子、电荷守恒,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Y的气态氢化物比X的稳定 | |
| B. | 元素M存在多种同素异形体 | |
| C. | Z与Y形成的化合物只含有离子键 | |
| D. | W的最高价氧化物对应水化物的酸性比M的强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 元素a与氢元素能形成多种原子个数之比为1:1的化合物 | |
| B. | 元素b的单质不能与无水乙醇反应 | |
| C. | 元素c与元素d形成的化合物的水溶液呈碱性 | |
| D. | 元素a与元素d形成的化合物中肯定含有极性键,不可能含有非极性键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该电池可将化学能转化为电能 | |
| B. | 每有0.1 mol O2反应,则迁移0.4 mol H+ | |
| C. | 正极反应式为:CH2=CH2-2e-+2OH-═CH3CHO+H2O | |
| D. | 负极区溶液的pH减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | W点所示的溶液中:c(Na+)+c(H+)=4c(CO32-)+c(OH-)+c(Cl-) | |
| B. | pH=4的溶液中:c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)=0.1 mol/L | |
| C. | pH=8的溶液中:c(H+)+2c(H2CO3)+c(HCO3-)=c(OH-)+c(Cl-) | |
| D. | pH=11的溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(H2CO3) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| Ⅰ | 将氯水滴入品红溶液 | 褪色 | 氯气与水反应的产物有漂白性 |
| Ⅱ | 氯水中加入NaHCO3粉末 | 有无色气泡产生 | 氯气与水反应的产物具有 较强的酸性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在中和热的测定实验中,将氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的量热计中,立即盖上盖板,用环形玻璃搅拌棒不断搅拌,准确读出反应体系的最高温度 | |
| B. | 实验事实证明乙酸乙酯中少量乙醇可以用水洗方法除去,其原理与溴水中加四氯化碳萃取溴类似 | |
| C. | 油脂制肥皂实验中加乙醇的目的是增大油脂的溶解度,加快油脂皂化反应速率 | |
| D. | 当高锰酸钾晶体结块时,应在研钵中用力研磨,以得到细小晶体,有利于加快反应或溶解的速率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲苯的结构式:C7H8 | B. | 乙烷的结构简式:CH3CH3 | ||
| C. | 甲醇的电子式:CH3OH | D. | 乙醇的分子式:CH3CH2OH |
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