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实验室欲用NaOH固体配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量 ②计算 ③溶解 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却其正确的操作顺序为
 

(2)本实验用到的玻璃仪器有
 
(至少回答3个为满分).
(3)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图. 烧杯的实际质量为
 
g,要完成本实验该同学应称出
 
g NaOH.
(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起所配溶液浓度偏高的是
 

①没有洗涤烧杯和玻璃棒
②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验题
分析:(1)根据配制步骤是计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶来对操作顺序进行排序;
(2)根据配制步骤是计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶来分析需要的仪器;
(3)根据当砝码和物品放反时,m=m-m来分析;
(4)根据c=
n
V
并结合溶质的物质的量n和溶液的体积V的变化来进行误差分析.
解答: 解:(1)配制步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,操作顺序为②①③⑧⑤⑥⑦④,故答案为:②①③⑧⑤⑥⑦④;
(2)根据实验操作的步骤以及每步操作需要仪器确定反应所需仪器;一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,用玻璃棒搅拌,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,所以需要的玻璃仪器为:烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,
故答案为:烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管;
(3)因天平的称量原理:左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的读数,所以烧杯的实际质量为27.4g,因配制溶液的体积为240ml,而容量瓶的规格没有240ml,只能选用250ml,NaOH的质量m=cvM=1.0mol?L-1×0.25L×40g/mol=10.0g,故答案为:27.4;10.0;
(4)①没有洗涤烧杯和玻璃棒,溶质的质量减少,浓度偏小,错误;
②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面,溶质的质量减少,浓度偏小,错误;
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水,溶液的体积不变,浓度不变,错误;
④定容时俯视刻度线,溶液的体积偏小,浓度偏高,正确;
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容,冷却下来溶液的体积偏小,浓度偏高,正确;
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线,溶液的体积偏大,浓度偏小,错误;故答案为:④⑤.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析,属于基础型题目,难度不大.
练习册系列答案
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在A、B、C、D、E五种短周期主族元素中,A、B、C三种元素的原子序数依次增大,A、C都能与B按原子个数比为1:1或2:1形成的化合物.D的原子最外层电子数最多,E的核电荷数最大,D与E能形成气态物质ED4
(1)画出D的原子结构示意图
 
,五种元素原子半径从大到小的顺序是
 
(填元素符号).
(2)A与B形成的化合物中,含非极性键的化合物的分子式为
 

(3)由 A、B、C 三种元素形成化合物的电子式是
 

(4)D、E所形成氢化物的稳定性由强到弱的顺序是
 
(填具体的化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验目的不能实现的是(  )
A、
吸收氨气防倒吸
B、
实验室制硝基苯
C、
提纯工业乙醇
D、
分离苯和溴苯

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科目:高中化学 来源: 题型:

为检验一批因露置而部分变质的Ba(OH)2药品的成分,某化学探究性学习小组设计了方案对其进行分析:将20.45g药品分成五等分,逐渐加入100mL 1mol/L的盐酸中,并充分搅拌,测得生成气体的体积(已换算为标准状况下)、剩余固体的量与固体加入量的关系如图所示.考虑到某地附近为硫酸工业区,该小组同学判断此药品可能含三或四种成分.

(1)写出硫酸工业尾气与过量的Ba(OH)2反应的离子方程式:
 

(2)提出以下三种合理假设:(已知在空气中Ba(OH)2很难生成酸式盐)
假设一:药品成分为Ba(OH)2和BaSO4、BaSO3
假设二:药品成分为Ba(OH)2
 

假设三:药品成分为Ba(OH)2
 

(3)实验验证:为确定该药品的成分,该小组利用上述实验中生成的气体,选择适当的试剂进行探究,请设计合理方案填入下表:
实验操作预期实验现象和结论
 
,假设一成立;

 
,假设二成立;

 
,假设三成立.
(4)问题讨论:
若经试验验证,此药品为四种成分混合物,该小组同学认为由上述曲线可知,当所加固体质量为12.27g时,药品成分与盐酸刚好完全反应,你认为该组同学的判断是否正确
 
.(填“是”或者“否”)

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实验室需要0.2mol/L CuSO4溶液250mL,实验室可提供配制溶液的试剂有:①蓝色胆矾晶体(CuSO4?5H2O)  ②白色无水CuSO4③5mol/L CuSO4溶液
(1)无论采用何种试剂进行配制,实验必须用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要
 

(2)若用胆矾晶体进行配制,需用托盘天平称取CuSO4?5H2O的质量为
 
g;如果用5mol/L的CuSO4溶液稀释配制,需用量筒量取
 
ml 5mol/L CuSO4溶液.
(3)实验室用5mol/L的硫酸铜溶液稀释配制溶液所需的实验步骤有:其中正确的操作顺序为
 

①往烧杯中加入约100ml水进行初步稀释
②用量筒量取一定体积5mol/L 的硫酸铜溶液于一烧杯
③计算所需5mol/L 硫酸铜溶液的体积
④将溶液颠倒摇匀后转存于试剂瓶
⑤加水至液面离容量瓶1-2cm处改用胶头滴管进行定容
⑥洗涤烧杯和玻璃棒2-3次并将洗涤液注入容量瓶
⑦将溶液转移入容量瓶
⑧振荡摇匀
(4)配制溶液过程中,如果出现以下情况,对结果有何影响(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)
A.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线
 

B.定容时俯视刻度线
 

C.容量瓶未干燥即用来配制溶液
 

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下列实验仪器中,常用于物质分离的是(  )
①容量瓶  ②漏斗  ③量筒  ④蒸馏烧瓶  ⑤分液漏斗  ⑥胶头滴管.
A、①③⑤B、②④⑤
C、③④⑥D、①②⑥

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下列混合物能用过滤方法分离的是(  )
A、汽油和水
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C、泥沙和食盐
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下列有关化学与生活的说法中,正确的是(  )
A、煤经气化和液化两个物理过程,可变为清洁能源
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室温下向10mL c(H+)=10-3 mol?L-1的醋酸溶液中加水稀释后,下列说法正确的是(  )
A、溶液中导电粒子的数目减少
B、溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)
变小
C、醋酸的电离程度增大,c(OH-)亦增大
D、再加入10 mL c(OH-)=10-3 mol?L-1的NaOH溶液,醋酸与NaOH恰好完全反应

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