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在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是(  )
A、.使甲基橙呈黄色的溶液:Na+、NO-3、I-、K+
B、.含大量Al3+的溶液:Na+、NO-3、SO2-4、HCO-3
C、.由水电离出的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D、.加入Al产生氢气的溶液:K+、SO2-4、Cl-、NO-3
考点:离子共存问题
专题:
分析:A.使甲基橙呈黄色的溶液,溶液的pH>4.4,可能为酸性溶液,硝酸根离子在酸性条件下能够氧化碘离子;
B.碳酸氢根离子与铝离子发生双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体;
C.由水电离出的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液为酸性或碱性溶液,K+、Ba2+、Cl-、Br-离子之间不发生反应,且不与氢离子和氢氧根离子反应;
D.加入Al产生氢气的溶液为酸性或碱性溶液,在酸性条件下,硝酸根离子具有强氧化性,加入铝无法生成氢气.
解答: 解:A.使甲基橙呈黄色的溶液可能为酸性溶液,NO-3在酸性条件下能够氧化I-,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.Al3+与HCO3-发生双水解反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.由水电离出的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子,K+、Ba2+、Cl-、Br-离子之间不反应,都不与氢离子和氢氧根离子反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;
D.加入Al产生氢气的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子,酸性条件下硝酸根离子具有强氧化性,与铝反应不会生成氢气,在溶液中不一定能够大量共存,故D错误;
故选C.
点评:本题考查离子共存的判断,为中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间; 能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;特别是“可能”共存,还是“一定”共存等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需要0.1mol/LNaOH溶液480mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL.根据这两种溶液的配制情况回答下列问题.
(1)在如图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是
 

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 

A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
C.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
D.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
(3)根据计算用托盘天平称取的质量为
 
g.在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,则所得溶液浓度
 
0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”).
(4)根据计算得知,需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为
 
mL(保留1位小数),如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用
 
mL量筒最好.
(5)配制硫酸溶液过程中,下列操作会引起结果偏高的是
 
(填序号)
①未洗涤烧杯、玻璃棒
②未冷却至室温就转移到容量瓶定容
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

通过下列实验比较
 ②CH3CH2-OH ③H-OH   ④四种物质中羟基上氢原子的活泼性顺序.
在下表中填写实验现象及实验结论:
编号实验操作实验现象实验结论
(1)分别取上述四种物质的少量溶液或液体于试管中,各滴入几滴石蕊试液
 
 
(2)分别取适量①④的水溶液各加入少量
NaHCO3固体
 
 
(3)分别取少量②③的液体各加入一小粒金属钠
 
 
结论:上述四种物质中的羟基上氢原子活泼性顺序为
 
(填序号).

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科目:高中化学 来源: 题型:

在无色、酸性溶液中,能大量共存的是(  )
A、Ba2+、Cl-、NO3-、Na+
B、K+、Cu2+、SO42-、Cl-
C、Na+、K+、CO32-、SO42-
D、Mg2+、SO42-、OH-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组设计了如图所示的装置,调节滑动变阻器,控制电流强度适中的情况下用其进行缓慢电解NaCl溶液及相关实验(此时,打开止水夹a,关闭止水夹b).由于粗心,实验并未达到预期目的,但也看到了很令人高兴的现象(阳离子交换膜只允许阳离子和水通过).
请帮主他们分析并回答下列问题:
(1)写出B装置中阳极的电极反应式:
 

(2)观察到A装置烧瓶中的现象是:①
 
;②
 

(3)当观察到A装置中的现象后,关闭止水夹a,打开止水夹b.再观察C装置,请写出有关反应的化学方程式(是离子反应的写离子方程式):
 

(4)若想达到电解NaCl溶液的目的,应如何改进装置,请提出你的意见:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇是一种可再生能源,具有广泛的开发和应用前景.
(1)工业上一般采用下列两种反应合成甲醇:
反应 I:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1
反应 II:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①上述反应符合“原子经济”的是
 
(填“I”或“II”)
②下表所列数据是反应 I 在不同温度下的化学平衡常数 K
温度250℃300℃350℃
平衡常数K2.0410.2700.012
由表中数据判断,△H1
 
0 (填“>”、“=”或“<”)
③某温度下,将2mol CO和6mol H2 充入2L的密闭容器中,充分反应,达到平衡后,测得C(CO)=0.2mol?L-1 则CO的转化率为
 
 反应的平衡常数为
 

此时的温度为
 
(从上表中选择)
(2)已知在常温常压下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)═H2O(l)△H3=-44.0kJ?mol-1
写出甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验原理或操作正确的是(  )
A、实验室将Na2SO3溶液直接加热蒸发结晶可得到Na2SO3晶体
B、用湿润的pH试纸来检验溶液的pH值
C、用KSCN溶液检验硫酸亚铁溶液是否氧化变质
D、用四氯化碳萃取溴的苯溶液中的溴

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科目:高中化学 来源: 题型:

通过一个阶段的复习,你认为下列说法正确的是(  )
A、酸和碱一定能发生中和反应
B、同种元素的化合价越高氧化性一定越强
C、某化合物如果不是电解质就一定是非电解质
D、对于可逆反,温度升高则该反应的平衡常数一定增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应:①2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ/mol
②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol下列结论正确的是(  )
A、碳的燃烧热大于110.5 kJ/mol
B、①的反应热为221 kJ/mol
C、稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为57.3 kJ/mol
D、稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水,放出57.3 kJ 热量

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