分析 根据球棍模型可知,A为甲烷,B为乙烷,C为乙烯,D为乙炔,E为丙烷.
(1)D为乙炔;
(2)乙烯是植物生长调节剂;
(3)甲烷和氯气发生取代反应生成一氯甲烷和HCl.
解答 解:(1)D的化学式为C2H2,电子式为
,故答案为:
;
(2)乙烯有催熟作用,是植物生长调节剂,故结构简式为CH2=CH2,答案为:CH2=CH2;
(3)甲烷和氯气发生取代反应生成一氯甲烷和HCl,化学方程式为CH4+C12$\stackrel{光照}{→}$ CH3C1+HCl,故答案为:CH4+C12$\stackrel{光照}{→}$ CH3C1+HCl.
点评 本题考查了有机物结构与性质、球棍模型的表示方法,题目难度中等,注意掌握常见有机物结构与性质,明确球棍模型表示的意义是解答本题关键.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| 编号 | 化学反应 | 离子方程式 | 评价 |
| A | 碳酸钙与醋酸反应 | CO32-+2CH3COOH= CO2↑+H2O+2CH3COO- | 错误,碳酸钙是难溶于水,不应写成离子形式 |
| B | 甲醛和足量银氨溶液充分反应 | HCHO+2Ag(NH3)2++2OH- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$HCOO-+NH${\;}_{4}^{+}$+2Ag↓+H2O | 正确 |
| C | NaHSO3溶液的水解 | HSO3-+H2O?SO32-+H3O+ | 错误,水解方程式写成了电离方程式 |
| D | 等物质的量的FeBr2和Cl2反应 | 2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- | 错误,Fe2+与Br-的物质的量之比与化学式不符 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaOH、Na2CO3、BaCl2、HCl | B. | Na2CO3、BaCl2、HCl、NaOH | ||
| C. | BaCl2、HCl、NaOH、Na2CO3 | D. | NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验室制备氯气 | |
| B. | 分离沸点相差较大的互溶液体混合物 | |
| C. | 向容量瓶中转移液体 | |
| D. | 分离互不相溶的两种液体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 摩尔是物质的数量单位 | |
| B. | 氢气的摩尔质量是2g | |
| C. | 1mol OH-的质量是17g | |
| D. | 气体摩尔体积就是1mol气体所占的体积 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向某溶液中加稀盐酸,将产生的无色气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则原溶液中一定有CO32- | |
| B. | 向某溶液中加入硝酸钡溶液有白色沉淀产生,再加稀盐酸,沉淀不消失,则原溶液中可能含有SO32- | |
| C. | 向某溶液中加入浓氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润蓝色石蕊试纸变红,则原溶液中存在NH4+ | |
| D. | 分别含有Mg2+、Cu2+、Fe2+和Na+的四种盐溶液,只用NaOH溶液不能一次鉴别出来 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| 物质 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| A | Al | HCl | NaOH |
| B | Cu | FeCl3 | NaOH |
| C | CO2 | NaOH | Na2CO3 |
| D | SO2 | Ca(OH)2 | NaHCO3 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用Na检验乙醇中H原子的活泼性 | B. | 用乙醇和浓硫酸制取乙烯 | ||
| C. | 实验室模拟石油的分馏 | D. | 乙酸和乙醇的酯化反应 |
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