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    下列说法正确的是（　　）
    A、固体NaCl不导电，所以NaCl是非电解质
    B、NH3、CO2的水溶液的导电，所以NH3、CO2是电解质
    C、铜、石墨均能导电，所以它们都是电解质
    D、蔗糖在水溶液中或熔融时均不导电，所以是非电解质
    考点：电解质与非电解质
    专题：
    分析：A．根据电解质和非电解质的概念进行分析解答；
    B．NH3、CO2不能导电，且自身不能电离，是非电解质；
    C．电解质与非电解质都属于化合物，单质，混合物既不是电解质也不是非电解质；
    D．非电解质：在熔融状态和水溶液中都不能导电的化合物；
    解答： 解：A．电解质是指：在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物；非电解质是指：在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物；NaCl固体不导电，是由于没有自由移动的离子，但在水溶液中或熔融状态下能电离出自由移动的钠离子和氯离子导电，属于电解质，故A错误；
    B．氨气的水溶液导电，但导电的离子是一水合氨电离出的，不是氨气电离出的，因此氨气为非电解质，CO2的水溶液虽然能导电，但导电的离子是二氧化碳和水反应生成的碳酸电离，不是二氧化碳自身电离的，为非电解质，故B错误；
    C．铜和石墨虽能导电，但它们都是单质，既不是电解质，也不是非电解质，故C错误；
    D．蔗糖是化合物，在水溶液和熔化状态都不导电，是非电解质，故D正确；
    故选D．
    点评：本题考查电解质、非电解质概念的辨析，难度不大．解题时紧抓住电解质必须是化合物，以及导电是在水溶液或熔化状态下为条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氮氧化铝（AlON），全称是透明高硬度防弹铝材料，硬度为石英玻璃的4倍．工业上生产这种材料的一种方法为：Al2O3+C+N2→2AlON+CO（＞1700℃）．
    （1）根据性质推测，氮氧化铝属于
     
    晶体，晶体中微粒间的相互作用力有
     
    （填序号）．
    a．离子键b．极性共价键c．非极性共价键d．范德华力
    （2）写出上述反应的反应物和生成物中，属于非极性分子的电子式
     
    ，该元素原子核外有
     
    种不同能级的电子．
    （3）上述元素中，它们的最高价氧化物对应水化物之间发生反应的离子方程式为
     
    ．
    （4）碳元素位于周期表的第
     
    列．已知位于第四周期的“锗”与其同族，有同学推测，锗是一种半导体材料，二氧化锗能与强碱反应．试分析这种推测的合理性
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    等体积的两容器内，一个盛一氧化氮，另一个盛氮气和氧气的混合气体，若容器内温度、压强相同，则两容器内所盛气体一定具有相同的（　　）
    A、中子总数B、原子总数
    C、分子总数D、质子总数

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应的离子方程式书写中，正确的是（　　）
    A、钠加入水中：Na+2H2O=Na++2OH-+H2
    B、铁跟稀硫酸反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
    C、硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合：Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓
    D、氧化铜与稀硫酸反应：CuO+2H+=Cu2++H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列离子方程式中错误的是（　　）
    A、Ba（OH）2溶液中滴加足量硫酸溶液：Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
    B、氢氧化钡溶液中滴加少量硫酸溶液：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
    C、氢氧化钡溶液中滴加足量NaHSO4溶液：Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
    D、氢氧化钡溶液中滴加少量NaHSO4溶液：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+2H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应属于非氧化还原反应的是（　　）
    A、Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    B、NH4NO3
      △  
    .
     
    N2O↑十2H2O
    C、2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑十H2O
    D、CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    11gCO2的物质的量为
     
    mol，在标准状况下的体积为
     
    L；与
     
    gSO3中所含的“O”原子数相当；如果将上述CO2通入200ml 2mol/L NaOH溶液中充分反应，所得溶液的主要成分为
     
    （填化学式）其溶质的物质的量为
     
    mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校两个化学研究性学习小组，在学习了铜和浓硫酸的反应后分别探究足量的 锌与浓硫酸反应的过程．
    甲小组设计了如图（1）装置：试回答：

    （1）请从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中，并进行正确连接，a接
     
    ，c接
     
     （用序号表示）．
    （2）D、E两支试管中CCl4的作用是
     
    ．
    （3）本实验能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为
     
    ．
    （4）D中出现浑浊的离子方程式为
     
    ．
    （5）某学生注意观察到：实验开始后，C、D、E中均有气泡产生；随后气泡量减少，品红溶液褪色，D中出现浑浊；反应一段时间后，C、D、E中的气泡量又会明显增加．请用化学方程式表示“反应一段时间后气泡量又会明显增加”的原因是
     
    ．
    乙小组设计了如图（2）装置：
    （6）分析出乙小组的设计意图是
     
    ．
    （7）装置B中的药品是
     
    ．
    （8）能证明产生SO2和H2先后顺序的实验现象是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组，为了探究过氧化钠的强氧化性，设计了如图的实验装置．

    实验步骤及现象如下：
    ①检查装置气密性后，装入药品并连接仪器：
    ②缓慢通人一定量的N2后，将装置D连接好（导管末端未伸入集气瓶中），再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸，剧烈反应，产生黄绿色气体．
    ③一段时间后，将导管末端伸入集气瓶中收集气体．装置D中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体．
    ④反应结束后，关闭分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至装置中气体无色．回答下列问题：
    （l）装置B中的湿润的红色纸条褪色，证明A中反应有
     
    （填化学式）生成．若B中改放湿润的淀粉KI试纸，仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论，请用离子方程式说明原因
     

    （2）装置C的作用是
     

    （3）甲同学认为O2是 Na2O2被盐酸中的HCl还原所得．乙同学认为此结论不正确，他可能的理由为①O2有可能是Na2O2与盐酸中的H2O反应所得；②
     
    ．
    （4）实验证明，Na2O2与干燥的HCl能反应，该反应
     
    （填“能”或“不能”）用于实验室快速制取纯净的Cl2，理由是
     
    （要求答出要点）

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