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4.某次实验需用0.4mol•L-1 NaOH溶液480mL.配制方法如下:
(1)用托盘天平准确称量8.0g 固体NaOH;
(2)将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中,倒入约300mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待溶液冷却至室温后后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(3)用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次,洗涤后的溶液一起转入容量瓶中,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(4)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,上下颠倒混合均匀;
(5)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是ADF,偏低的是EG,对实验结果没有影响的是BC(填各选项的序号).
A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
D.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
F.最后确定NaOH溶液体积(定容)时,俯视观察液面与容量瓶刻度线
G.定容摇匀后静止,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线.

分析 (1)依据配制溶液体积选择合适容量瓶,依据m=CVM计算需要溶质的质量;
(2)容量瓶为精密仪器,不能盛放过热、过冷的液体,只有在室温下标定的体积才准确;
(3)为保证溶质全部转移的容量瓶,应将烧杯和玻璃棒洗涤2-3次,洗涤液全部转移的容量瓶;
(4)定容的正确操作为:开始直接向容量瓶中加蒸馏水,到离刻度线1-2cm时,应用胶头滴管逐滴滴加到凹液面最低处与刻度线相切;
(5)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=$\frac{n}{V}$分析判断.

解答 解:(1)需用0.4mol•L-1 NaOH溶液480mL,因溶液的体积480mL,但容量瓶的规格没有480mL,所以选用500mL容量瓶,需氢氧化钠的质量为m=0.5L×0.4mol•L-1×40g/mol=8.0g;
故答案为:8.0;
(2)容量瓶不能用于盛放过热或者过冷液体,所以稀释后应冷却到室外再进行移液;
故答案为:溶液冷却至室温后;
(3)洗涤操作时应用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次,洗涤后的溶液一起转入容量瓶中,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
故答案为:2-3;一起转入容量瓶中;
(4)定容时向容量瓶中加入蒸馏水,到液面1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,上下颠倒混合均匀;
故答案为:1~2cm时;胶头滴管;上下颠倒混合均匀;
(5)A.Na2O与水反应生成氢氧化钠,62gNa2O可生成NaOH80g,NaOH的质量增大,所以溶液浓度偏高;
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥,不影响氢氧化钠的质量,对溶液浓度无影响;
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干,对溶液浓度无影响;
D.液体具有热胀冷缩的性质,氢氧化钠溶解放热,未冷却到室温,趁热将溶液到入容量瓶,并配成了溶液,会导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高;
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容,少量氢氧化钠沾在烧杯壁与玻璃棒上,氢氧化钠的实际质量减小,溶液浓度偏低;
F.定容时,俯视容量瓶刻度线,使溶液的体积偏低,所以溶液浓度偏高;
G.定容摇匀后静止,液面低于刻度线,一部分溶液留在瓶塞与瓶口之间,再加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,所以溶液浓度偏低.
所以偏高的有ADF,偏低有EG,无影响的是BC,
故答案为:ADF;EG;BC.

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制,明确配制原理及操作步骤是解题关键,注意容量瓶规格选择及使用注意事项,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

14.如图各方框表示有关的一种反应物或生成物(某些生成物已经略去),其中常温下A、C、D为无色气体,C能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.

(1)写出化学式:X:NH4HCO3或(NH42CO3F:NO2
(2)写出下列变化的方程式:A→D(化学方程式)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;G→E(离子方程式表示):3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)实验室里,常用加热铵盐和碱【或NH4Cl和Ca(OH)2】的混合物的方法制取气体C,常采用向下排空气法法来收集气体C.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置.关于该装置,下列说法不正确的是(  )
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置用来观测是否有氧气输出
D.使用该装置用来观测氧气输出的速率

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.回答问题
(1)用金属钠制取过氧化钠的化学方程式是2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2,现象是发出黄色火焰,生成淡黄色固体.
(2)用金属钠制取Na2O通常采用下法:2NaNO2+6Na═4Na2O+N2↑.不采用钠在氧气中燃烧采用此法的原因是制得氧化钠的同时生成N2,N2作为保护气,防止Na2O进一步被氧化为Na2O2
(3)将一小块金属钠投入到FeCl3溶液中,此时观察到的现象是浮于水面四处游动、熔成小球,有嘶嘶响声,有气体产生,有红褐色沉淀生成,有关化学反应方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法中错误的是(  )
A.SO2和SO3都是极性分子
B.在NH4+和H3O+中都存在配位键
C.元素电负性越大的原子,吸引电子的能力越强
D.原子晶体中原子以共价键结合,普遍具有熔点高硬度大的特性

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.取200mL 0.2mol/L的 KI溶液与一定量的酸性 KMnO4 溶液恰好反应,生成KIO3,则消耗 KMnO4的物质的量的是0.048mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.下表为元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分别表示一种元素.
AB
DEF
CGH
(1)上述元素的单质中熔点最高的可能是碳(填名称).
(2)D的氢化物比G的氢化物稳定,其原因是:碳元素的非金属性比硅的非金属强.
(3)在一定条件下,A与E可形成一种极易溶于水的气态化合物,其电子式为;该物质溶于水后的溶液呈碱性(填“酸”、“碱”或“中”).
(4)元素C在元素周期表中位置第三周期 第IA族.
(5)“神舟”六号载人飞船内需要有一种化合物来吸收航天员呼出的CO2,你认为该物质应该是由上表中的C、F(填字母序号)元素组成的,用化学方程式表示吸收原理:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.飞船中需要制造一种适合航天员生存的人工态环境,还应该在氧气中充入一种稀释气体,该气体化学式为N2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.A~J均为有机化合物,它们之间的转化如下图所示.
实验表明:
①D既能发生银镜反应,又能与金属钠反应放出氢气;
②核磁共振氢谱表明F分子中有三种氢,且其峰面积之比为1:1:1;
③G能使溴的四氯化碳溶液褪色; 
④I中有两个环状结构;
⑤1mol J与足量金属钠反应可放出22.4L氢气(标准状况).

请根据以上信息回答下列问题:
(1)A的结构简式为BrCH2CH=CHCH2Br(不考虑立体异构),由A生成B的反应类型是水解反应或取代反应反应;
(2)D的结构简式为HOCH2CH2CH2CHO;
(3)由E生成F的化学方程式为HOCH2CH2CH2COOH$→_{△}^{浓硫酸}$+H2O,
与E具有相同官能团的E的同分异构体除了以外,还有 (写出结构简式,不考虑立体异构).
(4)G的结构简式为
(5)由I生成J的化学方程式为

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(设NA为阿伏加德罗常数)
(1)25℃时,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1NA×(判断对错)
(2)标准状况下,22.4L盐酸含有NA个HCl分子×(判断对错)
(3)1mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去2NA个电子×(判断对错)
(4)1L 1mol•L-1的NaClO溶液中含有ClO-的数目为NA×(判断对错)
(5)常温常压下,14g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA√(判断对错)
(6)标准状况下,6.72L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1NA×.(判断对错)

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