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    【题目】有关水在人体中的作用，下列说法不正确的是（ ）

    A．水是一种很好的溶剂 B．水在人体内还有调节体温的作用

    C．饮用水越纯净对身体越好 D．水是反应介质和反应物

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：水是人体必不可缺少的，在人体内是一种良好的溶剂，可以调节体温、做反应介质和反应物，饮用水中应含有人体需要的矿物质，故选项C正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】M是一种重要材料的中间体，结构简式为：；合成M的一种途径如下：

    A~F分别代表一种有机化合物，合成路线中的部分产物及反应条件已略去。

    已知：①Y的核磁共振氢谱只有1种峰；

    ②；

    ③两个羟基连接在同一个碳原子上不稳定，易脱水；

    请同答下列问题：

    (1)Y的结构简式是___________ ，D中官能团的名称是_____________。

    (2)步骤①的反应类型是________________。

    (3)步骤③的化学方程式为_____________。,

    (4)步骤⑦的化学反应方程式是_________________。

    (5)M经催化氧化得到X(C11H12O4)，X的同分异构体中同时满足下列条件的结构简式为_____________。

    a．苯环上只有两个取代基，苯环上的一氯代物有2种

    b．水解只生成芳香醇和二元酸，且二元酸的核磁共振氢谱只有2种峰

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于吸热反应的是（ ）

    ①液态水汽化②将胆矾加热变为白色粉末③浓硫酸稀释④氯酸钾分解制氧气⑤生石灰跟水反应生成熟石灰

    A．①④⑤ B．①②④ C．②③ D．②④

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中，需要吸收能量的是（ ）

    A．I2→I+I B．H+Cl=HCl C．H+H=H2 D．S+O2=SO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在足量氧气(常温)中充分反应，则下列说法正确的是(　　　)

    A. 第一块钠失去电子多

    B. 两块钠失去电子一样多

    C. 第二块钠的反应产物质量最大

    D. 第二块钠的反应产物在空气中更稳定

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】【化学——选修3：物质结构与性质】向硫酸铜水溶液中逐滴加入氨水，先形成蓝色沉淀，继续滴加氨水，沉淀溶解，得到深蓝色的透明溶液，再向溶液中加入乙醇有深蓝色晶体（化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O）析出。

    （1）写出上述实验前两步反应的离子方程式 ， 。

    （2）铜元素基态原子的电子排布式为 ，铜单质晶体中的原子堆积模型属于 堆积（填堆积模型名称）。

    （3）在上述深蓝色晶体所含的非金属元素中，电负性最大的是 （填元素符号），第一电离能最大的是 （填元素符号）。该晶体中的阴离子的立体构型是 ，阴离子的中心原子的杂化方式为 。

    （4）氨的沸点 （填“高于”或“低于”）膦（PH3），原因是 。

    （5）Cu的一种氯化物晶胞结构如图所示，该氯化物的化学式是 。若该晶体的密度为ρg·cm-3，以NA表示阿伏加德罗常数，则该晶胞的边长为a= nm。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】“各能级最多容纳的电子数，是该能级原子轨道数的二倍”，支撑这一结论的理论是(　　)

    A. 构造原理 B. 泡利原理 C. 洪特规则 D. 能量最低原理

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知甲、乙、丙、X是四种中学化学中常见的物质，其转化关系如图所示。则甲和X 不可能是

    A. 甲为C，X为O2

    B. 甲为SO2，X为NaOH溶液

    C. 甲为Fe，X为Cl2

    D. 甲为AlCl3，X为NaOH溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】（已知：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H=－196.6KJ·mol-1）,恒温恒容条件下，硫可以发生如下转化，其反应过程和能量关系如图所示。以下叙述错误的是（ ）

    A．表示硫的燃烧热的热化学方程式：S（s）+O2（g）==SO2（g）ΔH=－297KJ·mol－1

    B．由Ⅱ到Ⅲ的过程放出的热量为98.3KJ

    C．恒温恒容时，1molSO2和2molO2充分反应，放出热量的数值大于78.64KJ

    D．将Ⅲ中的混合气体通入足量的NaOH溶液中消耗NaOH的物质的量为2mol

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