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    某化学兴趣小组把少量废铁屑溶于过量稀硫酸中，过滤，除去杂质，在滤液中加入适量硝酸，再加入过量的氨水，有红褐色沉淀A生成。再过滤，加热至恒重得到B。对物质A、B该小组有如下四种判断，你认为正确的是（    ）
    A. Fe(OH)3； Fe2O3              B. Fe(OH)2； FeO 
    C. Fe(OH)3、Fe(OH)2；Fe3O4    D. Fe2O3 ；Fe(OH)3

    A

    解析

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网某化学兴趣小组为探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱，设计了如下实验：
    （1）①连接仪器：把玻璃导管插入橡胶塞的操作是：
     
    ，然后对准橡胶塞上得空稍稍用力转动，将其插入．
    ②检查气体发生装置A的气密性的操作是：向分液漏斗中注水，若水不能顺利流下，则气密性良好．
    （2）整套实验装置存在一处明显不足，请指出
     
    ．
    用改正后的装置进行实验．实验过程如下：
    实验操作 实验现象 结论
    打开活塞a，向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸；然后关闭活塞a，点燃酒精灯 D装置中：溶液变红
    E装置中：水层溶液变黄
    振荡后CCl4层无明显变化    		 Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由强到弱的顺序为：
     
    （3）因忙于观察和记录，没有及时停止反应，D、E中均发生了新的变化：
    D装置中：红色慢慢褪去．
    E装置中：CCl4层先由无色变为橙色，后颜色逐渐变成红色．
    为探究上述实验现象的本质，小组同学查得资料如下：
    Ⅰ．（SCN）2性质与卤素单质类似．氧化性：Cl2＞（SCN）2．
    Ⅱ．Cl2和Br2反应生成BrCl，它呈红色（略带黄色），沸点为5℃，与水发生水解反应．
    Ⅲ．AgClO、AgBrO均可溶于水．
    ①请用平衡移动原理（结合化学用语）解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因，请设计简单实验证明上述解释：
     
    ．
    ②欲探究E中颜色变化的原因，设计实验如下：用分液漏斗分离出E的下层溶液，蒸馏、收集红色物质，取少量，加入AgNO3溶液，结果观察到仅有白色沉淀产生．请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因
     
    ．

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    科目：高中化学 来源：2013届山西省高一上学期期末考试化学试卷 题型：选择题

    某化学兴趣小组把少量废铁屑溶于过量稀硫酸中，过滤，除去杂质，在滤液中加入适量硝酸，再加入过量的氨水，有红褐色沉淀A生成。再过滤，加热至恒重得到B。对物质A、B该小组有如下四种判断，你认为正确的是（     ）

    A. Fe(OH)3 ； Fe2O3              B. Fe(OH)2 ； FeO 

    C. Fe(OH)3 、Fe(OH)2 ；Fe3O4     D. Fe2O3  ；Fe(OH)3

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组把少量废铁屑溶于过量稀硫酸中，过滤，除去杂质，在滤液中加入适量硝酸，再加入过量的氨水，有红褐色沉淀A生成。再过滤，加热至恒重得到B。对物质A、B该小组有如下四种判断，你认为正确的是（     ）

    A. Fe(OH)3 ； Fe2O3              B. Fe(OH)2 ； FeO 

    C. Fe(OH)3 、Fe(OH)2 ；Fe3O4     D. Fe2O3  ；Fe(OH)3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组把少量废铁屑溶于过量稀硫酸中，过滤，除去杂质，在滤液中加入适量硝酸，再加入过量的氨水，有红褐色沉淀A生成。再过滤，加热至恒重得到B。对物质A、B该小组有如下四种判断，你认为正确的是（     ）

    A. Fe(OH)3 ； Fe2O3             B. Fe(OH)2 ； FeO 

    C. Fe(OH)3 、Fe(OH)2 ；Fe3O4     D. Fe2O3  ；Fe(OH)3

     

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