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现有氧化铁和氧化铜的混合物m g,向其中加入100mL 3mol·L1硝酸,恰好完全溶解,若m g该混合物在过量氢气流中加热充分反应,则冷却后剩余固体的质量为
A.(m-1.6)gB.(m-2.4)gC.(m-3.2)gD.无法确定
B
不妨设氧化铁为Xg。氧化铜Yg。由题知,可列方程组
X + Y   ="m"
(x÷160)* 6 + (Y÷80)*2  =  0.3
可解得X="24-2m"
Y="3m-24"
从而可知,氧化铁中的铁和氧化铜中的铜就是冷却剩余固体的质量为(24-2m )* 0.7+ (3m-24)*0.8 = m-2.4
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)在浓硝酸中放入铜片:
①开始反应的化学方程式为                                     
②若铜有剩余,则反应将要结束时的反应的离子方程是:
                                              
③待反应停止后,再加入少量的25%的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,其原因是                                                     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

相同质量的四份铜片,分别置于足量下列酸中,所得气体的物质的量最多的是(  )
A.稀硫酸B.浓硫酸C.稀硝酸D.浓硝酸

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

常温常压下,在四支试管中分别装入等物质的量混合的两种气体并倒立于水槽中a、NO2、O2 ;b、Cl2、SO2;c、NO、O2;d、NH3、N2,最后水面上升的高度正确的是
A.b < c< a <dB.d < a < c<bC.d < b <a < cD.d < c <a < b

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

(8分)NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于在细胞和细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控。
(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为
___________________________________________________________________。
(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示。

①实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是________(填选项编号)
A.铁 B.铝
C.铂D.玻璃
②打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是________________________________________________(写化学方程式)。
(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO。反应开始时,可以在U形管右端观察到无色的NO气体。
长玻璃管的作用是_______________________________________。
(4)假设实验中12.8 g Cu全部溶解,需要通入标准状况下________mL O2才能使NO全部溶于水。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

计算题(5分)将32.64g铜与140一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解,产生的NO和NO2混合合气体在标准状况下的体积为11.2L.计算,
(1). NO、 NO2的体积分别为多少L ?
(2).待产生的气体全部释放后,向溶液中加入VmL a mol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+ 全部转化为沉淀,则原硝酸溶液中的浓度为多少mol/L?

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

农村有句谚语:“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物,氮氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了( )
A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用水逐步稀释0.1 mol/L的氨水,若温度保持不变,则始终保持增大趋势的是 (  )
A.c(OH)B.c(NH4+)/c(NH3·H2O)C.c(NH3·H2O)D.c(NH4+)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

近年来,加“碘”食盐中较少使用碘化钾,因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变化,目前代之加入是
A.I2B.KIOC.NaIOD.KIO3

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同步练习册答案