精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验.请回答下列问题:

(1)仪器a的名称为______________;仪器b中可选择的试剂为______________。

(2)实验室中,利用装置A,还可制取的无色气体是______________(填字母)。

A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2

(3)实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明NH3具有______________性,写出相应的化学方程式______________。

(4)E装置中浓硫酸的作用__________________。

(5)读取气体体积前,应对装置F进行的操作:__________________。

(6)实验完毕,若测得干燥管D增重mg,装置F测得气体的体积为nL(已折算成标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比值为______________(用含m、n字母的代数式表示)。

【答案】(1)分液漏斗、生石灰(氧化钙或氢氧化钠固体或碱石灰);

(2)BC;(3)还原;3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2

(4)吸收未反应的氨气,阻止F中水蒸气进入D;

(5)慢慢上下移动右边漏斗,使左右两管液面相平;(6)

【解析】

试题分析:(1)装置中仪器a为分液漏斗;仪器b是利用分液漏斗中滴入的氨水使锥形瓶中的固体溶解放热促进一水合氨分解生成氨气,氢氧化钠固体、氧化钙固体、碱石灰固体

(2)利用装置A,可制取的无色气体;A.制备氯气Cl2需要加热,且氯气为黄绿色气体,A不符合;B.可以制备O2,利用固体过氧化钠和水的反应,B符合;C.可以制备CO2 气体,利用稀盐酸滴入大理石上反应生成,C符合;D.NO2是红棕色气体,D不符合;答案选BC;

(3)实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,说明氨气和氧化铜反应生成铜和氮气与水,氨气被氧化铜氧化表现还原性,结合原子守恒配平写出的化学方程式为:3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2

(4)依据流程分析,浓硫酸是吸收过量的氨气,阻止F中水蒸气进入D影响实验效果;

(5)读取气体体积前,应对装置F进行的操作是慢慢上下移动右边漏斗,使左右两管液面相平,保持压强平衡再读数;

(6)若测得干燥管D增重mg为水物质的量=,装置F测得气体的体积为nL(已折算成标准状况)为N2,物质的量=,依据元素守恒得到氮原子和氢原子物质的量之比=×2:×2=,则氨分子中氮、氢的原子个数比为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙两同学分别对含+4价硫元素的物质性质进行了探究。

(1)甲用右图装置进行实验(气密性已检验,加热和夹持装置已略去)。实验进行一段时间后,C、D中都出现明显的白色沉淀,经检验均为BaSO4

A中反应的化学方程式是

为探究SO2在D中所发生的反应,甲进一步实验发现,出现白色沉淀的过程中,D溶液中NO3-浓度几乎不变。 甲据此得出结论:D中出现白色沉淀的主要原因是

(2)乙用如下实验对含+4价硫元素的物质性质继续进行探究。

序号

实验操作

实验现象

1

取0.3 g 纯净Na2SO3固体,向其中加入10 mL 2 mol·L-1 盐酸,再滴入4滴BaCl2溶液

产生无色气泡;滴入BaCl2溶液后,开始无现象,4 min后,溶液变浑浊

2

取0.3 g 纯净Na2SO3固体,向其中加入10 mL 2 mol·L-1 HNO3,再滴入4滴BaCl2溶液

产生无色气泡;滴入BaCl2溶液后,开始无现象,2 h后,溶液变浑浊

3

取0.3 g 纯净Na2SO3固体,向其中加入10 mL 浓HNO3,再滴入4滴BaCl2溶液

产生红棕色气体;滴入BaCl2溶液后,溶液立即产生大量白色沉淀

结合化学用语解释实验1中产生现象的原因:

由实验1、2、3对比,可以得到推论:

乙通过查阅资料发现,Na+对实验1和2中出现浑浊的时间无影响,于是进一步探究Cl-和NO3-对其的影响:

序号

实验操作

实验现象

4

固体混合物,向其中加入10 mL 2 mol·L-1 HNO3,再滴入4滴BaCl2溶液

产生无色气泡;滴入BaCl2溶液后,开始无现象,20 min后,溶液变浑浊

i实验2和4对比,乙获得推论:Cl-的存在可以加快溶液中+4价硫元素的氧化;

ii实验1和4对比,乙获得推论:

通过以上实验,乙同学认为,确定某溶液中含有SO42-的实验方案:取待测液,向其中先滴加 (填字母序号)。

a2 mol·L-1盐酸,再滴加BaCl2溶液,一段时间后出现白色沉淀

b2 mol·L-1盐酸,再滴加BaCl2溶液,立即出现白色沉淀

c2 mol·L-1硝酸,再滴加BaCl2溶液,一段时间后出现白色沉淀

d2 mol·L-1硝酸,再滴加BaCl2溶液,立即出现白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于下图所示转化关系(X代表卤素)的说法错误的是

A.2H(g)+2X(g)==2HX(g) H3<0

BH1=H2+H3

C.Cl、Br、I的非金属性依次减弱,所以按照途径I对应的H1逐渐减小

D.途径I生成HC1放出的热量比生成HBr的多,说明HC1比HBr稳定

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】请按要求完成下列各题:

1质量都是50 g HClNH3CO2O2四种气体中,含有分子数目最少的是__________

22.3 g 金属钠投入到2.0 mol/L 100 mLMgCl2溶液中,完全反应后,所得溶液中Mg2+的物质的量浓度为__________(假定反应后溶液体积不变);如果将钠、镁、铝均为0.3 mol分别与100 mL浓度为1 mol/LHCl溶液反应,产生氢气的体积比为____________

(3)某溶液中只含有Na+Al3+ClSO42四种离子,已知前三种离子的个数比为3∶2∶1,则溶液中Al3+SO42的离子个数比为__________

4青铜是人类历史上的一项伟大发明。工业冶炼铜的原理主要是:

(Ⅰ)2Cu2S(硫化亚铜)+3O22Cu2O+2SO2

(Ⅱ)2Cu2O(氧化亚铜)+Cu2S6Cu+SO2

单线桥法表示出上述反应(Ⅰ)中电子转移的方向和数目。

2Cu2S(硫化亚铜)+3O22Cu2O+2SO2

该反应(Ⅰ)中的还原产物是____________;反应(Ⅱ)中被氧化的物质是____________

若反应(Ⅰ)和反应(Ⅱ)均转移的电子数为1.806×1024,则在标准状况下产生的二氧化硫的体积为_____________ L

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知一些燃料的ΔH数据如下:

燃料

一氧化碳

甲烷

异辛烷

乙醇

ΔH kJ/mol

-283.0

891.0

-5461

1366.8[来

使用上述燃料,最能体现“低碳经济”理念的是

A一氧化碳 B甲烷 C异辛烷 D乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于放热的氧化还原反应的是

A.二氧化碳与赤热的炭反应生成一氧化碳 B.葡萄糖在人体内氧化

C.生石灰制熟石灰 D.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物、和水产资源等(如图所示),下列有关说法正确的是

A.第步中除去粗盐中的SO42- 、Ca2+ 、Mg2+ 、Fe3+ 等杂质,加入的药品顺序为:

Na2CO3 溶液→NaOH溶液→BaCl2 溶液→过滤后加盐酸

B.工业上金属钠是通过氯碱工业制取

C.从第步到第步的目的是为了浓缩

D.在第③④⑤步中溴元素均被氧化

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于纯净物的是

A碘酒 B碱石灰 C液氨 D盐酸

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】2014721,世界各国领导人在南非德班共同商讨应对气候变化的道路—“拯救人类的最后机会。要想节能减排下列属最有希望的新能源是( )

天然气 石油 水能 太阳能 地热能 风能 氢能

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③④⑤⑥ D. ①②

查看答案和解析>>

同步练习册答案