精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
19.2006年世界锂离子电池总产量超过25亿只,锂电池消耗量巨大,对不可再生的金属资源的消耗是相当大的.因此锂离子电池回收具有重要意义,其中需要重点回收的是正极材料,其主要成分为钴酸锂(LiCoO2)、导电乙炔黑(一种炭黑)、铝箔以及有机粘接剂.某回收工艺流程如下:

(1)上述工艺回收到的产物有Al(OH)3.CoSO4.Li2CO3
(2)废旧电池可能由于放电不完全而残留有原子态的锂,为了安全对拆解环境的要求是隔绝空气和水分.
(3)碱浸后的滤液中加入稀硫酸调节溶液的pH较难操作,可改用通入足量的CO2气体,离子方程式为AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)2+HCO3-
(4)酸浸时如果用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液也能达到溶解的目的,但不利之处是有氯气生成,污染较大,化学方程式为2LiCoO2+8HCl=2LiCl+2CoCl2+Cl2↑+4H2O.
(5)生成Li2CO3的化学反应方程式为Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓.已知Li2CO3在水中的溶解度随着温度升高而减小,最后一步过滤时应该趁热.

分析 铝钴膜废料中含有LiCo02和铝箔,将废料先用碱液浸泡,将Al充分溶解,过滤后得到的滤液为含有偏铝酸钠,滤渣为LiCo02;通过调节滤液的pH,将偏铝酸钠转化成氢氧化铝沉淀;将滤渣用双氧水、硫酸处理后生成Li2SO4、CoSO4,反应的离子方程式为:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O,通过操作分别分离出Li2SO4、CoSO4,通过浓缩、加入饱和碳酸钠溶液后过滤,最后得到碳酸锂固体,
(1)根据工艺流程的最终产物可判断回收到的产物,应为Al(OH)3、CoSO4、Li2CO3
(2)从金属锂的化学性质分析,锂为活泼金属;
(3)二氧化碳与偏铝酸根离子反应生成氢氧化铝沉淀,且不需要调节溶液的pH;
(4)根据所加入的反应物以及生成物结合质量守恒定律来书写化学方程式;由题中信息知LiCoO2具有强氧化性,加入盐酸有污染性气体氯气生成;
(5)根据质量守恒定律来书写化学方程式,Li2CO3在水中的溶解度随着温度的升高而减小,应趁热过滤.

解答 解:铝钴膜废料中含有LiCo02和铝箔,将废料先用碱液浸泡,将Al充分溶解,过滤后得到的滤液为含有偏铝酸钠,滤渣为LiCo02;通过调节滤液的pH,将偏铝酸钠转化成氢氧化铝沉淀;将滤渣用双氧水、硫酸处理后生成Li2SO4、CoSO4,反应的离子方程式为:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O,通过操作分别分离出Li2SO4、CoSO4,通过浓缩、加入饱和碳酸钠溶液后过滤,最后得到碳酸锂固体,
(1)工艺流程的最终产物为:Al(OH)3、CoSO4、Li2CO3
故答案为:Al(OH)3.CoSO4.Li2CO3
(2)金属锂性质活泼,易与氧气、水发生反应,应隔绝空气和水分,
故答案为:隔绝空气和水分;
(3)偏铝酸根离子与二氧化碳反应生成氢氧化铝沉淀,可以通入足量的CO2气体,不需要调节溶液的pH,反应的离子方程式为:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)2+HCO3-
故答案为:通入足量的CO2气体; AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)2+HCO3-
(4)由题中信息知LiCoO2具有强氧化性,加入盐酸有污染性气体氯气生成,反应的离子方程式为:2LiCoO2+8HCl=2LiCl+2CoCl2+Cl2↑+4H2O,
故答案为:有氯气生成,污染较大;2LiCoO2+8HCl=2LiCl+2CoCl2+Cl2↑+4H2O;
(5))碳酸锂难溶,生成Li2CO3的化学反应属于复分解反应,方程式为:Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓;
Li2CO3在水中的溶解度随着温度的升高而减小,应趁热过滤,
故答案为:Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓;趁热.

点评 本题考查物质的分离与提纯方法的综合应用及物质的制备方案的设计,题目难度中等,涉及金属的回收、环境保护、氧化还原反应、物质的分离提纯和除杂等知识,题目较为综合,做题时注意仔细审题,从题目中获取关键信息.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.在0℃和101kPa的条件下,将2g氢气、1.4g氮气和1.6g氧气混合,该混合气体的体积是(  )
A.6.72LB.24.4LC.10.08LD.13.44L

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化属于化学变化的是(  )
A.分馏B.干馏C.蒸馏D.萃取

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关物质结构的表述正确的是(  )
A.次氯酸的电子式B.乙烯的结构简式:C2H4
C.二氧化碳的比例模型:D.Cl-的结构示意图:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.室温下,下列各组粒子能大量共存的是(  )
A.K+、Al3+、SO42-、NH3•H2O
B.在pH=12的溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO32-
C.在pH=1的溶液中:K+、I-、Cl-、NO3-
D.饱和氯水中:Cl-、NO3-、Na+、SO32

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是(  )
选项气体试剂现象结论
ACO2酚酞试液溶液变红CO2与水反应生成酸
BC2H4  溴水    溶液褪色乙烯能与溴发生加成反应
CSO2酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有还原性
DNH3MgCl2溶液产生白色沉淀NH3有碱性
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)已知2mol氢气燃烧生成液态水时放出572kJ热量,反应方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)
请回答下列问题:
①该反应的生成物能量总和小于(填“大于”、“小于”或“等于”)反应物能量总和.
②若2mol氢气完全燃烧生成水蒸气,则放出的热量<(填“>”、“<”或“=”)572kJ.
③与化石燃料相比,利用氢能源有很多优点,请说出其中一点来源丰富;热值高;燃烧后不产生污染.
(2)FeS2焙烧产生的SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa时:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1═-197kJ•mol-1
H2O(g)═H2O(l)△H2═-44kJ•mol-1
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3═-545kJ•mol-1
则SO3(g)与H2O(l)反应的热化学方程式是SO3(g))+H2O(g)=H2SO4(l)△H3=-152kJ/mol.
(3)已知下列反应的热化学方程式:
6C (s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)═2C3H5(ONO23(l)△H1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H3
则反应4C3H5(ONO23(l)═12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)的△H为5△H2+12△H3-2△H1

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.某同学设计如图所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去)

实验药品制取气体量气管中的液体
Cu、稀HNO3H2O
NaOH固体、浓氨水NH3
Na2CO3固体、稀H2SO4CO2
镁铝合金、NaOH溶液(足量)H2H2O
请回答下列问题:
(1)简述如何检查该装置的气密性:量气管中加水后关闭开关A和分液漏斗活塞,微热烧瓶,量气管右端液面升高且保持不变,说明气密性好.
(2)该同学认为实验①可通过收集测量NO气体的体积,来探究Cu样品的纯度.你认为是否可行?请简述原因.不可行,因为NO会与装置中空气反应后溶于水,使测得的NO气体体积不准.
(3)实验②中剩余的NH3需吸收处理.以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有ACDF
(4)实验③中,量气管中的液体最好是D.
A.H2O   B.CCl4    C.饱和Na2CO3溶液    D.饱和NaHCO3溶液
(5)本实验应对量气管多次读数,读数时应注意:
①恢复至室温,②使量气管两端液面相平,③视线与凹液面最低处相平.
(6)实验④获得以下数据(所有气体体积均已换算成标准状况)
编号镁铝合金质量量气管第一次读数量气管第二次读数
1.0g10.0mL346.3mL
1.0g10.0mL335.0mL
1.0g10.0mL345.7mL
根据上述合理数据计算镁铝合金中铝的质量分数27.0%.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于“焰色反应”的理解正确的是(  )
A.只有金属单质才有焰色反应B.只有金属化合物才有焰色反应
C.某些金属或其化合物都有焰色反应D.只有金属离子才有焰色反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案